第6章

抢林鹤书挂电话之，先：“等等，别挂啊。”

林鹤书真挂，江屿眠轻笑声：“想知为什给打电话吗？”

问完却立刻，似乎等林鹤书反应，次林鹤书再，直接挂电话。江屿眠急，放手机给狗狗编两根麻花辫才编辑条信息。

“梦，教肺复苏。”

肺复苏，林鹤书确实教，江屿眠，配合演示。

高每次放假校照惯例做安全宣传，夏强调野泳，冬强调放炮，单独网友，注意火电安全，总之老常谈东西，什意思。

换新校长什处，安全教育比更实——先请消防员给演示灭火器，知哪弄批刚期灭火器，，操场给实际演练番，班期灭火器，基本每机手摸。

番操，新校长怨气散少，亲切称呼为高。

高光请消防员，请医，教肺复苏，趣程度亚亲手灭火，冷，操场。

先教各班班长，医电视教，习班长班近距离示范，林鹤书原本，需配合候，江屿眠想想站。

跟林鹤书实点儿七拐八弯亲戚关系，优秀孩挺，林鹤书至为长口“别孩”，巧跟江屿眠班，俩绩比挺鲜明。

江足够底气，孩读书条路以走，江太太拿林鹤书绩打击江屿眠，但吝啬夸奖。江屿眠妈常夸什感觉，件校服之才开始关注林鹤书，林鹤书样，旦注意，很难再把视线身移开。

向合群，之玩灭火器玩开神色淡边双手环胸副百聊赖样，次积极，老章直接越林鹤书点。

电视屏幕，医专门练习肺复苏假做演示，林鹤书按部班跟，江屿眠什做，躺。

教室桌被推外走廊，躺，闹哄哄。

抬颌准备工呼吸，整教区爆哄闹声，广播站边听，医笑笑，稍等儿才开始步。

林鹤书块急救角巾折叠覆嘴，捏住鼻吹气。

江屿眠闷声：“班长，医包住嘴，漏气。”

林鹤书，江屿眠长张矜贵脸，即便角度，像俯视，略微拖长调算嘲讽，但轻慢：“班长，夫。”

林鹤书真俯身，再捏鼻，盖住江屿眠眼睛，黑暗，江屿眠忍住眨眨眼，羽睫刮掌，林鹤书动顿顿。

江屿眠，听觉更敏锐，教室揉团声，被条条撕。

“真啊？”

“卧槽午吃什东西？”

“等等等等盖纱布。”

“rn老初吻！”

“张t拿块抹布想干嘛？”

……

片笑闹声，林鹤书低头覆唇。

接吻，但知工呼吸。

气息相融。

江屿眠问急救为什盖眼睛，口。注意力己搭档身，。

等演示结束，教室团乱，江屿眠伸手，等两秒，林鹤书才伸手拉，因为两秒等待，江屿眠坏，脸疑惑问：“班长，肺复苏遗症吗？”

林鹤书凝眉思索：“遗症般长间缺氧导致，肺复苏关。”

江屿眠凑近，双清透桃花眼专注林鹤书，牵直被攥掌手，覆己胸口：“为什跳变快？”

第4章

江屿眠确实梦林鹤书，样。

半段光怪陆离，记清，林鹤书现，站雪，带伞戴帽，黑色丝沾白色雪，表情，言。

江屿眠摸脸，凉凉，再摸胸口，现跳，本该惊悚故，但梦走寻常路，摩拳擦掌叫林鹤书躺：“给做肺复苏。”

林鹤书乖像制机器，雪躺，迫及待按部班完第轮胸外按压，工呼吸却怎靠林鹤书，接被挠门声音吵醒。

色虞开门，叼玩具蓝白米诺色阿富汗猎犬优雅坐门口，长柔顺毛垂落，项圈坠颗色泽浓郁沙弗莱吊坠，开门，卷翘尾巴左右摇摇。

帕帕己厕，但每需户外活动间，因为身长毛，颜值众，候门总免被围观，江屿眠般每晚画完稿带转儿，今推拿缘故，睡意比平早点，早早床，晚带它玩。