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第212节

重生之何以非凡 · 就酱

“妈……”柏以凡想挣扎。

柏妈瞪柏以凡。

柏以凡:“妈,粥太吃,再碗。”

柏妈样驳回,因为吃太消化。

柏以凡坐回餐桌,叹气,捧脸桌菜,再谢岁辰。

谢岁辰:……

谢岁辰夹筷青菜递柏以凡嘴边。

柏以凡往,两,柏以凡赶紧张嘴吞,嚼两口,欢喜跑。

谢岁辰筷,声笑。

谢岁辰吃完饭,实理由再待,柏妈让先回,耽误习。

谢岁辰:“以凡打招呼。”

柏妈点头:“洗碗,谢顺便休息。书,把按回床。”

卧室,柏以凡正翻放高笔记,抬头:“螃蟹。”

谢岁辰坐柏以凡身边话,柏以凡随。

坐儿,谢岁辰才开口:“以凡,休息。磨刀误砍柴工。管……”

管做什决支持,以别折腾己。

谢岁辰很想,永远代替柏以凡承受。件柏以凡比承受更。未免太轻松。况且现愿想最差结果。

以口。

柏以凡等儿,等文。

柏以凡:“明歇歇,把药吃复诊。周点,再回。复习,别松懈。现最重高考。果己未独立,,什假。”

柏以凡口气坚,犹豫,很清轻重。

谢岁辰想想,站:“走。”

柏以凡:“校。”

两挥手别,柏以凡送谢岁辰,管扔笔记爬床。

柏以凡躺把刚才给谢岁辰听话,己几遍。

理己懂,劝谢岁辰。但次居控制,扛住,被打败,让己肿红馒头。

真丢现眼。

柏以凡:弱爆!

柏以凡决让脑开机重启,裹被睡觉。

睡被戳脸,柏以凡醒。

柏爸柏妈坐床边。

柏以凡:……

柏以凡坐:“爸回,,俩坐儿干什?”

柏爸:“聊聊。”

柏以凡:……

次严肃认真,柏非货随便告状,让柏爸柏妈误以为己巨额财产历明。

柏以凡严肃真正挺直腰,偷偷挠肚皮。

柏妈:“许抓!”

柏以凡把手放膝盖,认真听讲。

柏爸:“实跟妈想,习很重,身体更重。今医,跟精神状态关系。”

柏妈:“什儿比身体重?把身体累垮,考再校屁?”

柏以凡:……

柏以凡咳咳:“次,呃,儿。”

柏爸:“别以为爹妈眼瞎,凡凡想什清楚呢。总想考,觉脸光……”

柏以凡:真什知,非赶门……打住!

柏爸继续:“考,跟妈确高兴。但为让拼命考试。本末倒置。,活蹦乱跳,跟妈高兴。”

柏以凡:……

柏以凡憋,憋住:“,高兴。,直认,更高兴。”

柏妈伸手巴掌拍柏以凡颈:“什鬼话呢!呃……”

像想什,哽。

柏妈:“孩。少之跟哥话,怎往?…………总之,气急。”

柏爸翻白眼:“让晚乱话。凡凡替非气吧!活该。”

柏以凡赶紧:“爸,别挑拨跟妈关系啊!忒厚。才替柏非笨蛋气呢。”

柏爸哈哈笑:“总之妈气话,俩,怎?”

柏以凡鼓腮帮,停儿,翼翼问:“做太,让开,撵滚,?”

柏爸错愕,柏妈柏以凡考试。

柏妈斩钉截铁:“!”

柏爸:“怎舍撵。”

柏以凡翘嘴角:“真。”

明知己父母件,柏以凡依旧觉点。

豪气万丈:“老爸老妈,觉己现脚丫考试!”

柏爸柏妈:……

柏妈:“滚睡觉!透彻别想回校!”

柏以凡:……

柏以凡被扣整五,再回校,第轮复习入尾声。

市温书假,但老师普遍再课,把把习课。课堂最讲两重点题。

柏以凡把间复习计划重新调整,全冲刺。至些,全部压。

眨眼6月5号,最课。

第155章 终点等

6月5号课程安排很简单,考试科目门节。

11班

第节语文课,陈老师悠悠晃教室。

问节课什。

陈老师:“想啥啥,把英语拿背背?”

全班:……

老师节语文课!

众己复习,倒张晶娟邢美嘉把椅倒,听柏以凡话。钟乐凑几句。

把己写文材料离,再做些析,引申角度,讨论。

柏以凡言拐弯扯高考文题。

死死,柏以凡考场忘题,想,唯独想奇葩高考文。

旦语文,文题靠边材料,立马材料另外角度,角度文题。阅读放,“觉阅读以写篇文”,题目考试文题相关。

总之柏以凡拐弯抹角让往题靠。程逸灏、谢岁辰邢美嘉更开始被影响,潜移默化,愁次高考文犯愁。

陈老师讲台众背书很聊。悄悄跑柏以凡身,听讨论儿,觉柏以凡很意思,干脆拿享。

瞎聊节课。

课铃响,陈老师乐呵呵跑,刚走讲台,邢美嘉突声吼。

邢美嘉:“课!”

陈老师教11班2,教柏以凡3,别平课问,课问。

现突,懵。

11班却默契,全体立礼,齐声:“陈老师您辛苦,陈老师再。”

吼声震,花板裂。

陈老师:……

陈老师:“乐,辛苦。再。”

完往门外走,走门口停住回头。

陈老师:“哎,忘。放轻松考。放轻松考,今拿很奖金。”

全班乐,少眼睛水汪汪亮晶晶。

接基本习课。政治老师提几政点,顺便讲几冷笑话己乐。历史老师让把书拿目录,回想回想知识点。

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