第131章

度己视为神秘超凡世界救世，以至很品极具神秘色彩，非常适合传教。

但实，位神秘义曲曾研读马列（严重怀疑读偏），甚至想，把际歌第句歌词写己《第四交响曲——狂喜诗》卷首题词（但做）。

, 稍稍总结：性格命凡、极度唯义、接触马列思想、恰活革命高潮代……

！

已以想象品复杂矛盾程度。

尽管, 乔恩点亮支名为《普罗米修斯：火之诗》曲目，被脑内歌单动给予附带特效给惊。

因为别曲目需靠耳朵听。

支曲目，首先感受色彩。

斯克亚宾, 位音乐画神秘魔师, 位光怪陆离色彩音乐师。

曾音乐做革新叫色彩联觉论——每音特颜色联系，让听众欣赏音乐够感受色彩变化。

首《第五交响曲——普罗米修斯：火之诗》革新代表。

演奏程, 超加入“色彩风琴（演奏，提供光线、色彩声音相配合些乐器仪器）”，直接帮听众省略“感受色彩”，迈步, 猛跨入“色彩”音乐世界。

神奇，色彩、绘画性混搭, 什跑错突兀, 头尾、摇摆统治整首曲目结构。

贝芬《命运》《英雄》, 压根听庞管弦乐队宏音响, 什波澜壮阔激情。

轻柔、奇异、暗哑声响。

近乎神秘迷离氛围，加弱音器雄伟长号、高亢号、尖声木管乐, 提琴抢提琴工，提琴跑低音区，被蒙音鼓鼓，像遥远及之处传隆隆声手鼓……

样配备管弦器乐，闪烁千百色彩光条，停刺激感官。

癫狂、迷离、抽象、怪诞。

常被戏称为“召唤古神”，并且，常怀疑曲精神状态。

但正曲目标题《普罗米修斯：火之诗》样，曲赋予曲目冒险性、调性、协，以及传统音乐演奏式完全、莫名妙声光色彩，盗火普罗米修斯般胆妄为、叛逆、极具反抗精神。

般哪怕很难理解超伟之处……

乔恩点开支曲目，并试链接己链接切“设备”，爱丽丝掉兔洞！

曾跳动活泼音符染光怪陆离色彩。

晚，它五颜六色数精神世界，令阵阵目眩神迷(先被各色彩闪花眼睛，接，被光怪陆离乐声引浮想联翩)。

它肆忌惮刺激类感官，通色彩、光线、以及各乐器声音开始场规模催眠。

场催眠，普罗米修斯仿佛正盗火途……

悄悄穿片神秘莫测、危险艰辛黑暗，沉冷静却步步惊。

异世界民并知场幻觉角色谁，却已感受紧张、危险气氛。

屏住呼吸注视、注视，直普罗米修斯功偷盗火，让火焰彻底照亮整精神世界，再为每火。

场灵魂洗礼。

少刻莫名落眼泪。

尽管第早，醒候，场幻觉已场迷梦样记忆变模模糊糊。

但神秘莫测乐声，以及瑰丽万色彩，身体灵魂轻松感，甚至突觉“世界美，命美，整焕新”新奇感受，让比笃且虔诚坚信：“正义女神真回，她再次降神迹！”

——愿正义之，功绩具献女神。

，些获“神迹”之，约再次念句祷告词。

乔恩闭眼睛床爬。

怎睡醒，近乎梦游状态凭借感觉，摸索准备洗漱。

考虑刻眼睛闭，为疑点儿摔倒危险。

靠谱长兄约瑟夫意识想搀扶，亦或直接叫醒。

，斯蒂文早准备拎块被热水浸湿洗脸布，箭步，布巾盖金男孩脸。

“啊，谢谢……”

乔恩接布巾，稀糊涂脸抹抹，才稍稍清醒：“早，斯蒂文。”

“早，乔。”

斯蒂文双手环胸，很气势站。

乍听调侃，实则暗藏担语气，低声问：“忙晚？”

“唔，。”

乔恩想想，考虑异世界暂电灯，换比喻告诉：“工程，理解吗？”

“数根蜡烛被放置座城市各角落，，划根火柴，跑根接根点亮。”