第6章 硬核的回答
我真不想躺赢啊 · 太白猫
林山提问，徐茫完全知什，另具影响力意识形态？济角度考虑...
“...”
“什。”徐茫吱吱呜呜以。
“知清楚。”林山黑脸：“课开差，整窗户外，窗户外什？美女钱？”
话落，
教室引片笑声，徐茫笑声些刺耳。
很情况，徐茫班级笑话，被任何老师点名，引许嘲笑，枯燥习，唯乐趣源。
绝数认为徐茫废物，常活缺少，少徐茫班级，似乎缺少灵魂，...果，体现己优秀。
“哈哈！”
“林老师罚抄课本！”
“，抄百遍！”
顿，
徐茫为口玩具，肆忌惮给增加难度。
切，
徐茫眼。
唉...
越优秀，越脱离群众？
【触任务：第次答题】
【明：总第次，请完第次课堂回答！】
【奖励：升级卡*1】
正！
“系统，系统...刚刚问题完美答案徐需少技值？”
【系统识别，刚才问题完美答案兑换值：50（政治技）】
支付！
狠狠装回逼！
“老师！”
“另外具影响力意识形态，应该以为代表‘改革永远结束’！”徐茫站身，表情：“‘改革，完’。”
“...”
“...”
“...”
教室陷入死般寂静。
答！
居答！
问知徐茫吗？
林山足足愣五秒，最终反应，点点头，：“很...明平...认真听课，错...错...”
神特认真听课！
数暗骂，老师眼瞎吗？
“，林老师。”徐茫淡：“更深层次理解，借机，想讲，林老师知您意吗？”
全场哗。
疯吗？
睡觉睡傻吧？
“以！”林山点点头，觉站边，准备听徐茫理论，林山直觉徐茫很潜力，或许节课挖掘潜力机。
“觉历史终结论非常愚蠢论断，每次类历伟斗争，真结论被提。”徐茫笑笑：“历史被终结吗？”
“类实际永远需探索，类济组织，永远达理想状态，想停留某状态，历史答应。”徐茫：“以提‘改革’。”
“论断宣布什？”
“相宣布现实永远意识形态立，现状永远需做改变。”徐茫继续：“西边历史已终结，呵呵...简直荒缪。”
“最近提科社义。”徐茫：“之以朝科社义展，因为社义空想科展，永远句号程。正以‘改革’意识形态联系。”
“认为...‘改革’，宣布历史仅被终结，类需通各探索，断寻找重建，适合全类展济组织。”
“完。”
徐茫淡坐回椅。
【第次答题——完】
【获：升级卡*1】
，
处震惊状态，徐茫回答太硬核，满满知识点，现代西意识形态产理念比较。
指两意识形态反差，很直接很透彻明白西各展模式，思考，历，问题。
...
些徐茫？
己产深度怀疑，政治课似乎白，听内容，记笔记，结果别整睡觉强，透彻。
林山些迷茫，整睡觉徐茫讲内容，甚至些理论连己接触，但听明白...理论，论断，它完全！
盯脸懵逼，双眼涣散徐茫，林山突感觉，徐茫为才，码政治。
“讲...讲很错！”林山干咳几声，冲：“以向徐茫习，绩...算，继续课。”
林山想徐茫惨忍睹绩，打消立徐茫为榜样打算，顾开始课。
，
徐茫沉寂刚刚思议。
牛逼！
太特牛逼！
尽管代价惨痛，班任课白白睡，收获却巨，徐茫相信次战斗，彻底群众内，埋己惹。
“嘿！”
“白痴！”
徐茫样低俗，千万让把握住机，否则跳头拉屎，现徐茫正孙晓晓头拉屎，曾直诋毁己弱智，徐茫感觉灵魂升华。
“！”
孙晓晓被徐茫嘲讽句，想反驳几句，迫班任威严，敢接茬，默默忍受徐茫语言攻击。
课，
徐茫原本以为己以被班级群接受，现己离群众已完全相隔彼岸。、
徐茫想通，别给强加设，做接受，果试图反抗，或扔掉设，，别眼罪，眼该！
甘吗？
徐茫很甘，想把群打醒，彻底打醒。
，
需程，缓慢程，像温水煮青蛙，让知觉，突现...徐茫...曾癌，竟站，头拉屎。
才！
真特才！
“...”
“伙像狂犬病，最远离点，万被咬。”
......