第311章 无法逃脱的自闭（1/3）

位陪伴，徐茫物理系楼某教室，结果现问题，伙带书，整教室六号，位书。

啥情况啊？

专业收渣吗？

“兄弟？”

“些为什带书？”徐茫奇问。

“旁听。”位兄弟淡：“差。”

“...”

“呢？”徐茫脸黑线问。

“？”

“旁听。”兄弟带微笑：“但比些，包括内，文物理强点。”

卧槽！

碰装逼犯！

伙...敢徐茫装逼？

徐茫气呀，己套路别，结果今被别给套路，问题被读研究给套路，己套路史最污点。

“唉！”

“知牛逼吗？”徐茫奈问：“伙...明明样属旁听货色，怎装己体物理专业？”

“...”

“。”位兄弟苦笑：“比稍微厉害点，...。”

“敢问兄弟何神圣？”徐茫问。

“杜远。”

“哦...”徐茫点点头，默默：“知谁吗？”

杜远愣，淡：“谁跟关系，之间萍水相逢罢，或许明，任何交集，以知名字，少丝牵挂，丝执念。”

徐茫：(°ー°〃)

鬼！

碰旗鼓相手。

感觉才神病。

久，

位颇威严教授走，点名什，直接开始课。

“今讲解关星物理性质。”位教授虽急性，但拥丰富知识，型量推断，毕竟聪明绝顶。

“质量恒星演化晚期通核燃烧累计巨铁核，铁核质量，因为压力坍缩，产剧烈伽马射线暴超新星爆，样诞颗星。”

“实星由物质组超密度星体，星密度究竟高？给五钟间，星密度估算，首先星质量太阳差，半径为。”

“太阳半径为七万，密度为（1.4g^3）。”

话落，

教授严肃：“开始计算吧，间为五钟。”

很快开始计算，位旁听属白给货色，默默坐座位，等待答案布。

徐茫场紧张计算，由产丝迷茫，奇问：“唉...新吧？”

“怎知？”杜远诧异：“确新。”

“...”

“连两相质量星体，快速换算知，新什？”徐茫奈：“两质量相星体，它密度半径次反比。”

杜远愣，脸怀疑：“确？”

“...”

“底体物理组搞研究？”徐茫问：“千万别告诉，单纯负责计算？”

杜远尴尬点点头：“知密度吗？”

“笔纸吗？”

“！”

知杜远哪拿笔纸，递给徐茫。

秒钟，

徐茫完星密度计算，pns=（rrns）^3xp≈（70000010）^3x1.4≈10^14（g^-3）

“给！”

杜远拿答案，脸惊恐徐茫，翼翼问：“兄弟...？”

“试吧。”徐茫耸耸肩，淡。

徐茫之以把答案拱手相让，想再背负闭制造称号，把称号送给杜远。

杜远思考，急忙举手，冲教授喊：“教授，算完！”

话音落，

引片哗。

“...”

“旁听？”教授杜远，课桌教材书，便明白旁听。

“嗯！”杜远点点头。

随即，

位教授杜远身边，眼答案，忍住称赞：“哪系？”

“数系...”

“读研究，正体物理研究组，负责计算程序。”杜远认真：“为加强业务力，以听听课，您课直听，您讲些知识点，铭记。”

徐茫：(￣△￣；)

才！

，

狼灭。

“错！”

“，继续努力。”位体物理教授连连点头。

紧接，

教授回讲台，开始继续讲课。

“...”

“...”

徐茫杜远，杜远徐茫，两谁话。

“兄弟！”

“太特牛逼！”杜远脸崇拜冲徐茫：“啥，午请客。”

徐茫苦笑：“...怎考南？”

“数挺强，但文概懂。”杜远叹口气：“果为混篇论文，鬼才什体物理。”

“...”

“辛苦。”

，

教授扔难题。

“脉冲星高速旋转星，脉冲星旋转速度很快，甚至以达每秒千转圈，快速旋转，加磁场极端条件，让脉冲星两极产准直性电磁辐射。”

“问问题，谁够利数字计算式，证明脉冲星星？”教授问：“思考。”

徐茫坐最排，目睹脸懵逼样，像极己候。

实，

体物理门全新专业，才接触，且顶级才，些倒霉...高根本教些玩意。

等每零开始，除教授授课外，需另外渠获取知识，否则被淘汰。

“纸笔！”徐茫。

“哦...”

杜远急忙递给徐茫。

很快，

徐茫利简单牛顿万引力律离力式，给脉冲星星计算证明，实需掌握概念，脉冲星表现离力引力即，否则脉冲星瓦解。

按照概念，通万引力律离力式，非常详细计算。

脉冲星密度为（p）周期（p）关系为p3πp^2xg，g为引力常数。

以蟹状星云脉冲星周期为毫秒计算，密度为10^11g^3，白矮星密度；再以目转动最快脉冲星周期为毫秒计算，密度为10^13g^3。

接近星密度估算值。

“给！”

“完。”徐茫把答案递给杜远。

杜远：Σ(っ°Д°;)っ

呐！

真爱因斯坦转世？

“咳咳！”

“教授！”杜远拿徐茫答案，冲教授喊：“证明完毕。”

“？？？”

“？？？”

“？？？”

卧槽！

伙谁啊？

真旁听吗？

盯杜远，徐茫脸呆萌花板白炽灯。

教授急忙杜远身边，手答案，仔细几秒，严肃：“...确己数系？失忆？实物理系？”

“...”

“教授真旁听。”杜远奈：“证明结果？”

“完美！”

教授笑：“想旁听才。”

感慨之余，

教授回讲台，继续讲课。

“星仅密度，且磁场非常强，再以太阳为例，把太阳压缩星，...情况，立，因为太阳坍缩，形白矮星。”

“假太阳压缩星，它磁场强度...”

教授，突想己班级位才，笑：“坐最排位才，黑板给计算，太阳星之间磁场转换。”

杜远已懵逼，连太阳表磁场强度知，怎计算太阳星之间磁场转换。

之两次装逼，完全靠徐茫提供答案。

现...

计算，逼吊嘛！

果装逼风险呐！

“...”

“...”杜远假体物理才，已知该怎办。

“！”

“等，请快点，浪费间。”位教授笑：“什难度吧。”

徐茫眼身边位被逼吊怜，奈：“记住...磁通守恒意味星体表磁力线被压缩，按照概念计算。”

听徐茫话，

杜远更加绝望。

哥！

听懂呀！

“！”

“磨磨蹭蹭，快点！”教授催促。

办，

杜远默默身，但内却煎熬。

刚准备跨艰难步，杜远突觉醒，被场揭穿，现真相白，随即指徐茫，满脸羞愧：“教授...坦白...之两次答案，给，实什。”

_(°Д°)教授，举报，干！

Σ(｀д′*ノ)ノ卧槽，五仔？！

话落，

教室内再次掀哗。

什情况？

波折啊！

剧情扑朔迷离...懂。

......