桃花
先生年少时 · 仙气十足
两周八周校庆，艺术团几节目入最彩排阶段。省剧院指挥老师沽南，开始管弦乐团最磨合。
黄老师协调，周艺最终让首席位置，由毕梓云担任第提琴位。周艺虽服气，却敢老师表达满。
毕梓云琴技众目共睹，比周艺止星半点。并乎周艺帮态度，清楚并敢真己怎样。
边处理排练琐，承受王母娘娘“特别关照”，毕梓云两周忙脚沾，甚至连吃饭太顾。
离开办室，并余空闲关南底什。
候回途，盯窗外往往流，脑海总浮现逃避己眼神。
，南己并算朋友，己权利问活。两楼楼两班，果偶巧合，半月碰次。
何况南忙，外兼职，应该空别展友情。
毕梓云渐渐把抛脑，全身投入校庆排练。
校耗费巨资操场搭3d舞台，舞台两侧安装巨屏幕，够实现场转播。舞台正高高教楼，站走廊，整舞台览遗。
第次校庆表演连排，管弦乐团节目排第五。
毕梓云管弦乐团站台集合，几持正站台词。
持校庆四名两女，毕梓云居认识。
陈倪眼尖，眼台毕梓云。她站舞台，远远朝毕梓云打招呼：“毕梓云！”
陈倪身旁金女孩听名，立马转头。
因为带妆彩排，丽贝卡今穿身宝蓝色礼裙，脸化浓浓妆容，比平熟少，毕梓云差点认她。
丽贝卡毕梓云，台本顾背，拎裙摆朝毕梓云跑。
“嗨，毕，久！”丽贝卡走毕梓云跟，给拥抱。
即使知丽贝卡文化习惯，毕梓云太适应，整僵。
丽贝卡并察觉毕梓云异样，她热情问毕梓云：“毕，回送东西收？”
毕梓云语塞：“什……什东西？”
“木屋啊，做周才做，喜欢吗？”丽贝卡。
毕梓云呼吸滞，干巴巴笑：“噢，……”
几，毕梓云课桌现系丝带礼物盒，盒写名字。拆开，现diy制森林木屋，木屋站两纸，屋顶贴红唇贴纸。
打开候被桌许思旭。许思旭八卦之熊熊燃烧，全班叫嚷。几钟，整班知己收女送礼物。
毕梓云以为谁恶剧，并太放。
想……居丽贝卡送。
四以意思女真算少，沽南算头回。
毕梓云任何异性相处验，绞尽脑汁想半，想该怎接话。幸久，丽贝卡被持叫回。
离开，丽贝卡拔头，毕梓云俏皮眨眨眼。
芭蕾舞团完遍场，接轮管弦乐团台。乐团员穿正式表演燕尾服，毕梓云拎琴走舞台，站最首席位置。
随奏缓缓引，深吸口气，琴弓搭弦。
————
今整午校庆彩排，高高级受影响，午课改测或习。
高班教室，语文老师正坐讲台，全班默写古诗词。窗外喇叭直响，被几首音乐回洗脑几遍，全班已麻木。
操场难陷入片刻安静，语文老师正准备乘机讲几句，听阵交响乐由远及近，音调变越越响亮。
语文老师皱眉头，表示非常满：“怎越越吵，让让习？”
紧跟段提琴独奏，高亢激昂琴声完全盖住老师声音。老师口型，却听清她啥。
桌写最段，现空几句背，终辙。
“南，南——”桌悄悄声，“写完吗，写完借抄？”
等儿，等南回答。
因为窗外乐声太响，南并听她话。桌偷偷倾身，朝南业本瞄眼，想忘几句什。
“……”
南笔停第段开头，字写。
整教室充斥提琴演奏声，笔尖陷格，晕浅淡墨痕。
————
整首曲演奏完毕，持台开始念词。毕梓云步，乐团众向台观众鞠躬。
几位持热情洋溢站舞台，向观众介绍管弦乐团精彩表演。
知意，丽贝卡刚站毕梓云身边，轮她念持词，丽贝卡微微侧身，目光落毕梓云身。
结束谢幕，毕梓云刚准备跟乐团台，想舞台突意外。
琴麦克风装置，舞台扬声。麦克风身电池绑，间连根长长线。
知什候，绑腰电池滑，半仍悬毕梓云腰间，半垂舞台板。
丽贝卡正跟毕梓云退场，脚高跟鞋刚迈步，被垂线绊。高跟鞋“嘎吱”声，毕梓云察觉劲，丽贝卡已脚踩空，往倒。
毕梓云眼疾手快，转身把抓住丽贝卡手臂。
丽贝卡身礼裙本很沉重，连带让毕梓云失重，两摔台。
周艺变故，脏瞬间提嗓眼。
台偷偷解开扬声器固带，想让毕梓云表演众丑。想扬声器表演候掉，却表演完问题。
台传阵惊呼，管弦乐团几名匆忙，两扶。
毕梓云问身旁丽贝卡：“吧？”
丽贝卡抱被毕梓云碰手，整张脸红。
回台，毕梓云仔细检查番，确刚才摔伤手琴，便告别丽贝卡，准备回乐团问清楚扬声器。
毕梓云刚离开久，陈倪走：“吧，受伤？”
“倪姐。”丽贝卡低低喊声。
“嗯？”
“姐，喜欢吗？”丽贝卡问陈倪。
陈倪难脸红，轻咳声：“，问干嘛？”
丽贝卡听己底鹿乱撞声音。
“姐，觉