第5章 我要当学神
捡了本天书 · 麻烦
【每术】：
《贪食暴君吞噬之书》：“吃，连己害怕！”系列之。
[美味之舌]：味觉+10，受术味觉受奥秘力量影响，论食任何食物最顶级佳肴般美味。
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谓“鉴术（恒）”，居“被动技”，难怪找动使式。
运，像跟贰壹某件物品关注强度关系，注意力越集，获信息越。
儿倒先忙试验[鉴术]。
随意抽本《编译原理及编译程序构造》翻翻，开始精神集脑海[阅读术]烙印。
贰壹知做。
但书“精神引导”。
感觉脑海[阅读术]烙印，开始“充盈”！
感觉很奇怪。
像通想象力，往往气球“吹气”似。
脑海之“烙印”，真“充盈”。
最贰壹现，程实跟往气球吹气什关系，需精神高度集“烙印”。
虽想象己脑，气球挺傻。
但考虑处摸索阶段，联想倒以助集注意力。
给烙印“充”程算快，但算太慢，开始结束，概需6秒钟左右。
贰壹感觉脑海[阅读术]烙印，像通电，但电压够灯泡钨丝样，微微“亮”！
吧，充找。
现问题，怎它释放？
尝试半功贰壹，掏书。
翻记录[阅读术]相关描述，想己遗漏什。
但眼神扫书页“化式”，感觉脑海[阅读术]烙印，化团“光芒”脑海散溢开，像朵照亮漆黑房间焰火般闪逝！
几乎及想别，视线落《编译原理及编译程序构造》翻开页。
贰壹眼神由，被文字给吸引，目开始“扫描”！
被视线扫文字，仿佛化为枚枚飞舞字符。
通双眼“流淌”脑海之，却偏偏遮蔽视线。
知，计算机系科专业教材。
但充斥篇幅密集文字，且参杂量专业性鹰语单词。
候，某认识单词，或遇某段理解内容。
贰壹停顿，先查查词典或思考儿，理解才继续。
以正常，很难钟之内，阅读完整页内容，现却毫停顿流畅通读！
以往贰壹习绩，停留普通水准。
属太，算太差层次，既差被掉需补考，强毕业退创业程度。
果意外，混几毕业，找it司，码农命。
现，贰壹却感觉己内容，简直像拷贝记忆之般清晰。
原本阻碍些专业性鹰语单词，以及书本些晦涩难明内容。
掉开水冰块样快速融解，足以让毫阻碍、气呵通读，颇些酣畅淋漓痛快感觉！
钟间并长。
[阅读术]效果消失，贰壹眼神茫阵之，回神。
再往书本内容，依觉些密密麻麻文字，“目憎”。
翻页，却现己竟真已内容完全记忆，并且保持刚刚阅读效果！
贰壹惊呆，习效果，逆木？
“为霸……！”
贰壹由亢奋：“为‘神’节奏哇？”
惊喜异常，贰壹禁比惋惜。
习力，果早点降临己身，己岂混高考状元？
准以霸姿态，降临帝几顶级高校。
跟某些市角样，完渣逆袭戏？
现像算太晚？
读山院，虽名声微微稍逊，脚监太，但样实力雄厚985、211重点院校！
真功夫潜治，未，像未必比些监太弱什。
想，条已快被抹盐鱼，像值抢救？
第次觉习，让厌烦，反充满快乐贰壹，唯恐神助般习状态消失。
连忙己属科相关书籍，全找搬座位，浑忽略外界环境，开始疯狂刷书动！
概之，准备再度激活[阅读术]效果贰壹。
觉脑突阵晕眩，顿专注阅读状态之脱离。
弄明白什，脸茫四。
图书馆很安静。
沉迷阅读候，周围已坐满习。
除翻动书页轻微哗哗声，做笔记笔尖划纸张沙沙声。
整空间充斥习氛围，以显周围环境，导致脱离。
“怎回？”
贰壹解皱皱眉。
低头继续向书页。
但却现，已[阅读术]增幅效果，再次尝试激活反应。
“难失效？”
刚体传“习快乐”贰壹。
由紧张，唯恐失难习状态。
赶紧翻开书，却现[阅读术]描述，居变化！