第229节

以严默向认为西医必鄙视医，医必排斥西医。本根，相煎何太急？

严默根据提问，最简单语言跟解释通药物类相关知识。把些给添加属性，属己研究结论。

“为什些药某些病特别效，但某些病却甚至？跟属性相相克关系，以开药注意病具体情况，再根据病情况选择具样效果但属性药物，样才最效果。，果研究现，以告诉，共探讨。”

严默结束午课程，巡视圈诊病，什问题，便走诊。

诊通往树林路，少孩打雪仗。

些毛头怕冷，很光屁股敢雪滚滚。

“砰。”雪球砸严默靴。

严默以闪开，但躲，低头靴，跺跺脚，继续走。

“砰。”雪球砸。

严默转头，光屁股黑娃正瞪捏第雪球。

严默乐，黑娃勾勾手指。

黑娃盯儿，丢掉正捏雪球，四肢，像奶狗样向爬。

别黑娃，干瘦，但爬点慢，厚厚雪障碍。

黑娃爬，把抱住腿，想往身爬。

严默弯身，单手把黑娃抱。

“缘，给做徒弟怎样？”严默笑点点鼻头。

黑娃话，伸手摸严默脸。

“，默！”帮孩叫声响，概严默蔼，抱野孩，些九原孩胆，全围。

严默景吓胆颤，抱黑娃撒腿跑。

守卫比较幸苦，跑候拎开些挡路鬼，伤。

第209章 更渣点吗？

严默把黑娃抱回住处，仗朋友懂话，增加千渣值把抱实验室，头尾检查遍。

己原战身体数据，活，想把弄实验室，开启实验室增加渣值太，需保密，第实验选选择便慎之慎。

怀疑黑娃精神力超越般，便数次想把黑娃带实验室，找什机，太忙。

半冬季精神力锻炼，重新测试己相关数据，何展或改造九原新想，迫切需比数据验证己想，正想把黑娃弄，己撞，以才缘。

黑娃实验材料比原战，原战昏迷状态，清醒数据完全，黑娃则以完全清醒状态做些必实验。

检查结果，黑娃身体素质字：强。

实验室办检测精神力，但妨碍严默做些测试，些测试些辅助数据。

黑娃坐实验台奇打量周围，模样瞧严肃，像想把切仔仔细细记。

严默给黑娃戴顶感应脑波“帽”，再次让黑娃躺台够测类身体各处气场机器，显示屏气场显示图，目光沉醉。

“宝贝，再帮做几实验，很简单，知听懂话，告诉，张树叶画图案什？”严默腰包拿把树叶，些树叶做训练己精神力，抽张，己，把图案边贴手掌，举问黑娃。

黑娃戴帽仪器太舒服，想坐，“别，躺，做，给块肉。”严默腰包掏盘热气腾腾烤肉，刀切厚厚片，放己嘴慢慢咀嚼。

黑娃眼睛亮晶晶，透透明罩，伸手想抓肉。

“图案什？想，。”严默神紧盯屏幕，既脑波显示器表示图案，气场测试仪黑娃“判断”气场图变化，忙很。助手悲哀，什靠。

黑娃头偏偏，像向严默贴树叶手。

屏幕变动，先现些杂乱点线……！严默坐直身体，杂乱图案，手叶脉络！

画叶最间图案显示，四角形。

边屏幕显示图案，边气场显示图变化。

果！严默激动差点跳。给己做相测试，早已推测，黑娃数据图显则再次印证想。

“再，张什图案？”严默叶图案否正确，因为刚才精神力“”遍。

次选比较复杂图案，黑娃愿意，伸巴掌，力拍透明罩，“啊！”

严默愣，顺黑娃目光盘烤肉，拍脑袋，切跟刚才差块，打开罩递给黑娃。

管黑娃油乎乎手贴仪器油，吃完马举树叶。

样，似简单实验五次，第六次开始，黑娃现明显疲累模样，严默立刻停止测试。

并把黑娃仪器抱，继续屏幕。

黑娃开始焦躁，屏幕数据气场显示图变化。

“啊！”黑娃拍打罩，表示己想。

严默动。

黑娃气，更叫声。

严默紧紧盯屏幕。

随黑娃怒气值往升，屏幕数据显示图产剧烈变化。

严默左手放按键，点，仪器便放微弱电流刺激测试体。

微弱电流已，孩受伤，亲身感受，嘟嘟以接受相测试。严默几乎挣扎，手指已敲按键。

“呲。”微弱电流瞬间流遍黑娃全身。

黑娃被电浑身颤，确实非常微弱电流，像平被漏电打感觉样，觉被电麻，点微微痛。

黑娃全身被样电量电，让身体颤动变剧烈抖动，虽间极短，但黑娃明显感恐惧，瞪眼睛。

几乎黑娃感受痛苦，严默右手掌亮，脑迅速冒指南提示：——警告！被流放非愿体实验次，实验体产直接伤害，为示惩戒，渣值＋10点。

“最普通实验！”严默喊。

指南显认为。

——因被流放次性被增加10点渣值，予以次惩，惩罚内容：实验体感身受。惩罚即刻施。

“呲。”电流瞬间流严默全身。

“咚！”严默颤抖，身体弹跳，膝盖猛打台背。

竟连程度实验让做！严默破口骂。，反应，愿体实验？果愿以？

严默抹脸，迅速复活。

盯黑娃，想怎让愿配合实验。电击第步，恐吓、漂浮、遇敌等刺激类实验手段。

“宝贝，，边。”

黑娃原本严默亲近目光变凶恶，巴掌力打向透明罩。

“想吃肉吗？想吃果吗？”严默腰包拿串沙棘果，黑娃晃晃，笑容怎怎像狼外婆。

黑娃力推罩，严默龇牙。

严默丢沙棘果，挑眉，“喂，鬼，必样吗？实验，怎，实愿意算呗。”

实点介意黑娃受相程度电击或惩罚，让完实验。明显情愿，仪器内置固装置把绑，但孩……吧，渣程度。

打开透明罩，严默再管黑娃，顾屏幕，并把数据统计比。

黑娃罩打开，立刻往离严默最远头爬，管仪器离高度，往跃，像兽样轻灵跃。

黑娃窝实验室角警惕盯严默。

严默像喂狗样，把沙棘果往黑娃抛。什尊重或把黑娃念头，单纯想黑娃，舍离开实验台，做最便举动，之间误样点点造。

黑娃懂为什妥，巧劲抛己沙棘果，先儿，严默什动静，悄悄凑嗅嗅。

约判断毒？黑娃伸手指戳戳沙棘果。

约两钟，黑娃摘颗沙棘果塞嘴。

孩记吃记打，等串沙棘果肚，黑娃实验室爬圈，开始以非常迂回式点点向严默靠近。

严默黑娃检测结果，精神异常振奋，嘴反复低喃：“精气神！原，果理解错，丹田聚精，精收集外界游离量，做源汇集处，游离源滤，聚集丹田，收集游离量以通口鼻呼吸，以通全身任处；丹田聚气，气则供应体存必须，部吸入气体，部为氧气，供体活动，些游离量通正确训练以聚集丹田。

丹田聚神，神以理解为精神力。精神力以单独源，丹田精气丹田，以为精神力提供量。像热，电，以互换，以互相帮助。”

严默正念叨，突感腿刺痛，低头，黑娃正抱腿啃咬。

黑娃抬头，龇牙，牙齿点血迹。

“……解气？血肉吃吗？电，差点咬掉块肉，血肉宝贵珍稀程度，赚。”

黑娃低头舔严默腿被咬破，觉血很喝。

严默伸手揉揉脑袋，脚丫轻轻抬抬，“边，别打扰做。”

黑娃严默手碰脑袋瞬间，整身体紧张，等儿，感痛苦，很奇怪抬头眼。

严默伸手把黑娃捞，放己腿坐，指指屏幕，“知什吗？。，身体。”

屏幕现黑娃全身扫描图。

黑娃己模样，但屏幕显示感兴趣，伸手摸屏幕。

严默让碰，耳边诱哄：“宝贝，做几游戏？很玩哦。”

严默抓实验台球，把塞黑娃手。

黑娃低头球，捏捏，很稀奇。

严默咧嘴，特做测试些实验品谓异力，实验室忘把些东西给复制，甚至功更。

严默让黑娃屏幕。

黑娃抬头。

严默点开操界，先打开几动画图吸引黑娃，黑娃入神，手指轻点，画陡切换，屏幕突冒张鬼脸！