被淋湿的他 第18节

悄悄移动拇指，搭汤老师手腕内侧，“怕气。”

汤诗本脾气，听羞话，更气。

语气温，“真怕气，别做些啊。”

池烈知该怎，想试探汤老师底线哪，招惹，放肆，最汤老师舍跟气，开。

拇指终鼓勇气，摸摸汤老师手腕儿皮肤，开口，“气吗？”

汤老师低头池烈撒娇手指，“问，怎气。赶紧回班吧，楼。”

两全班最入座，由蒋植位置倒数第排靠窗内侧，外侧已坐长，汤诗图便，坐池烈位置。

什特别，非些场话，再强调高考重性，长校共配合，最报绩，通知之增加两节晚习。

思想语文老师刚才差，长包容、满足，总之，校职责范围外情全权包揽。

像准备高考，倒像辅佐太登基。

但汤诗，代老师最省，以至现，倾向配合老师。

池烈提求，高考牵手、拥抱、约，甚至亲吻，答应。

惜池烈太，，太接受。

直老师开始放绩单试卷，池烈乱写乱画试卷，绩依旧排班级游，比蒋植知强少倍。

，池烈像城市孩，县城教育水平比，把池烈耽误，罪更。

长结束，池烈已以绩为筹码情翻篇，本期待功，幼稚打闹，功怪。

想提醒汤老师，喜欢，把追求象位置给占牢，万汤老师哪突喜欢男，第选？

尝试以做每式。

却想，汤老师动找，把拉楼尽头，再谈谈。

“池烈。”

楼尽头窗，外片树林，汤诗盯外某棵树。

“现别，跟再吗？真答应，真吗？”

突觉汤老师善，笨，怎骗。，为追汤老师撒数谎言之罢。

但喜欢笨。

既汤老师问，计计，给予肯答案，期待意外之喜。

树，汤老师，“，总样转真很累，什目标，但想让话，听。”

候清己谎骗，真情流露，实，汤老师现跟几句话，再劝习，肯听。

止习，觉汤老师跟什，听。

惜汤老师点知之明，竟指尖抠窗台，怯，“降低点条件吧，己喜欢男，跟算怎回。”

池烈些惊喜，再次感叹汤老师骗程度，并拥马把汤老师骗手错觉。

抿抿唇，仔细纠结措辞，“知汤老师类，让接受很困难，考肯回己城市，汤老师跟走。”

提最终需求，“以请汤老师，给县城段间，制造点让怀念回忆呢？”

比最简单，总抗拒，至少先回张床睡觉吧。

却想，汤老师接受程度比些高。

汤诗指尖意识抠窗框，清洁死角，落灰，全知。

盯楼树，“高考之，觉己喜欢...”

池烈跟被踩按键似，立马，“死之喜欢。”

“啧。”汤诗忍住啧声，倒把点莫名妙暧昧氛围打破，“先听完。”

池烈收巴，“哦。”

“，给念想，考完，以陪吃饭，电影，牵手拥抱以，...”楼树荫底情侣，情难禁，两唇舌交缠，惊奇，“接吻！”

池烈，但偏装，“接吻以吗?汤老师谈恋爱吗？”

汤老师终把视线转移回身，双手快摆残影，“，，楼！”

池烈笑笑，把汤诗食指捏住，根手指沾灰。口袋抽单独包装湿巾，嘴巴撕开，覆汤诗指尖。

边擦边：“，跟开玩笑呢。”

汤诗眼神些幽怨，“觉乖孩，辈产最错觉。”

池烈笑，觉己嘴角已受控制，“汤老师，再遍，谈恋爱吗？”

第30章 喜欢夸奖

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“汤老师，再遍，谈恋爱吗？”

“！”汤诗焦急否认，“…交易，或奖励，月吧，等回，结束。”

完欲盖弥彰补充，“像，留段回忆，直男，跟做什。”

池烈把擦完湿巾攥手，己校服内侧给汤老师擦净湿润手指，“，想汤老师做什，想。”

汤诗眼睫抖，赶紧抽回手指，“想。”

总之，池烈样汤老师“恋爱”机，及再细问什，汤老师落荒逃。

回班级，仔细回想，怪蒋植提醒汤诗，让长候，被老师想洗脑。

原汤老师真很容易被动摇。

语文老师班任几番劝，汤老师明白把己卖给，什月。

，算汤老师给期限，办扩展辈。

午休，课，放，路听蒋植抱怨汤诗偏，给开长，最却坐池烈位置。

池烈情，应几声，回，碰表姐。

表姐载芽芽刚门口。

往常碰，池烈早早，放间补习班撞车，表姐骑电动车回总快些。今表姐应该买东西，蒋植难动快些，才碰。

蒋植搭理，径直走近门，但池烈，毕竟亲戚，打招呼，“表姐。”

表姐打量眼，“怎眉飞色舞，喜啊，难真把汤老师追手？”

“。”池烈打算表姐。

“高兴什呢，老远今劲，彩票似。”

池烈想打招呼，想闲聊，解释，简单：“想，马汤老师，高兴。”

“啧啧啧,瞧息。”表姐听些酸话，“祝运吧，谢谢汤老师，替老池收祸害。”

池烈接茬，表姐推电动车往院走，芽芽靠儿童座椅睡。

舞蹈班课，汤老师快回吧，盘算怎让汤老师把折叠床收，转身汤老师正站门口。

已回？刚才谈话，汤老师听。

正仔细回想己什漏嘴，汤老师走把牵，关门，路言。

被汤老师沉默拉卧室，气氛莫名些严肃。

汤诗抬头视，“池烈，她总吗？...些难听词。”

什难听词？池烈愣才反应，汤老师应该听最句，些词已听耳朵长茧，间竟觉难听。

谓笑笑，“，听习惯。”

汤诗却觉，“听再习惯，改变些话难听实，亲之间怎以样。”

池烈汤诗眼神，突觉汤老师庭很幸福，才养尘染真。

，“汤老师，为什县城。”

话题转变太突，汤诗懵才回答，些意思笑，“给爸妈惹麻烦，避避风头。”

池烈觉新奇，“汤老师给长惹麻烦吗？”

“啊，别，吧。”汤诗愿再透露，摆摆手，把话题转回池烈身，“祸害，...牲口，虽候挺赖，但很孩。”

池烈很少亲近直白夸奖，高兴，却间知何应才更合适。

玩笑：“孩汤老师，男朋友。”

再被反驳之补充，“预备役。”

汤诗嗔眼，垮肩膀，懒纠正答应谈恋爱，帮池烈制造些想回忆罢。

甚至想问问，现反悔，长氛围被影响，仿佛己目标变助力“孩”考。

知鬼迷哪窍，头脑热竟真答应离谱情。

想，样吧。

汤诗退，放任己瘫倒床，立马坐，“差点忘，今睡床，老师，保证考睡眠质量。”

“。”池烈按汤老师肩膀，让逃走，“几，睡习惯，把支开，睡。”

“骗。”汤诗掰掰肩头手，掰开，罢，“今早睡很香。”

“因为晚习惯睡，睡太晚，早才醒。”池烈解释，手慢慢肩头往汤老师脖颈移动，意识，被吸引，“昨晚，闻被味，想象，才睡。”

汤诗本想反驳歪理，听半句，头脸抬。

底龄差距活历差距，为什池烈总直截向表达切，或许因为任含蓄，池烈感情受宠若惊，忘该些什。

池烈趁候，把折叠床被褥全扔回床，床利落伸缩折叠。

汤诗弱弱句，“答应呢。”