第150节

“全级八班共评两训优秀班级。”马良高拿奖状，精神抖擞宣布，“高八班，次训活动，八班表现惊团结，各项训练积极动，吃苦耐劳，走队环节展示最为齐、最为致班级，因训优秀班级，高八班实至名归，掌声鼓励。”

马良高带领，全场齐刷刷掌声，羡慕望向八班向，班长钟文斐抬头挺胸，步伐稳健走向席台领奖。

果校掌明珠，褒奖溢美之词八班身，力挺八班为最优秀班级位。

知另外班级什班级，程晓雪掌声停之，旁边几班，伸长脖，满脸期待。

“另外被评为训优秀集体班级，样顶住极压力，克服委屈疑惑，团结致，互相帮助，训受教官杨营长褒奖，高级丁任称赞。”马良高先给班级戴高帽。

听台词，程晓雪差猜哪班，她知马良高情，愧疚弥补——意外，马良高口“克服委屈疑惑”，高班。

训，知育英，马良高肯想听育英情况，满。

训优秀班级，半安抚意思吧。

“高班。”马良高朗声，“请以热烈掌声，表示祝贺！”

“班长，快领奖状。”谢昂等几立刻兴奋喊。

“班训优秀班级！总算让班奸计逞！太开！”

“喜欢样感觉，班眼神，爽！”

兴奋，很希望够获奖状，但竞争，班差，现花落己，怎高兴呢？

“安静安静，优秀班集体。”伍思杰持纪律，“程晓雪，赶紧席台领奖。”

奖真意料之外，却情理之，马良高抓紧任何机表达班亏欠。

越表达，程晓雪未育英越感途堪忧。

传言育英，传，但马良高样表达，证明育英情况真值深思。

走讲台，旁边钟文斐已站，似乎瞟眼程晓雪，并拿正眼她。

吧，些德智体美劳全展校草级物，长期被众捧，拿正眼瞧别。

况且钟文斐比她高足足头，程晓雪觉己已矮，但站钟文斐旁边，觉己像矮。

“奖状。”马良高亲手奖状交程晓雪钟文斐手，“请继续保持班级优秀，让集体整光热。”

“。”钟文斐回答，真点战士感觉，抑扬顿挫，清晰，气足，声音洪亮。

男气概足少，程晓雪侧脸，五官轮廓许书凡样精致，样貌似乎差点点，但胜阳刚气势。

“程晓雪，带领班容易，继续保持。”马良高目光落程晓雪身，柔，“知训些状况，辛苦。”

即便程晓雪样风浪，被马良高温柔待，觉些受宠若惊。

“应该。”程晓雪连忙。

马良高微微点头，候带话筒，把奖状交程晓雪手，拿话筒。

“两班级校骄傲，希望班级向习，积极向，展示新代应风貌。”马良高些激烈套词，接话锋转，“尤表扬程晓雪，高班班长。”

呃？

程晓雪想刚才马良高已她特表示慰问之，全校再次表扬她，荣誉凶猛，她承受啊。

“班班任因为临并持开报，参加训活动，班情由程晓雪负责。”马良高，知什候，些解样清楚，“她把班管理井井条，让整班级团结凝聚，才优秀班干部样，希望够向程晓雪习。”

第百零章 随便讲两句

吧，知觉名，马良高故意捧高她。

“希望班育英之，程晓雪够继续扬己长处，做班长，管理，为集体服务！”马良高，“程晓雪，现请为代表，讲两句吧。”

啥？程晓雪真惊呆。

第营边候，实代表已讲话，现训结束，选代表讲话啊。

算选择代表，程晓雪觉八班，校老师更熟悉班级挑选，班级，更她程晓雪。

更更想马良高兴致，直接让她现讲话。

马校长，带随意啊？

“吧，真实感受，包括校安排，训体悟，未展望以。”马良高直接把话筒递给程晓雪，脸样温柔笑。

程晓雪脑迅速转动，接话筒，骑虎难，叫她点什呢，真吐槽校安排吗？老老实实讲场话？

“首先感谢杨营长，感谢排伍教官，感谢每位七相处教官，包容训练，铭记。”程晓雪边想边，“训虽艰苦，但酸甜苦辣却辈很难品味，想难以忘怀回忆。”

场话谁呀，程晓雪算特别驾轻熟，但忽悠两句。

“次，谢谢校长，谢谢校老师领导，班给予充信任，认班，评为训优秀班集体。”程晓雪，感觉己真像长红旗，“班负称号，仅训优秀，习、活、德智体美劳各尽己最努力，做最。”

“！”马良高眼神闪闪光，落程晓雪身像块宝石，随她话，点头赞叹。

突次表感言，实综合素质临场应变力考验，程晓雪收讲话消息，提做什准备，但她番话理据，条紊，思路清晰。

马良高觉，孩苗，幸林把她保，她别校，该惜。

“至育英问题，实话，班惊讶错愕，解，特别听些关育英传闻，忐忑安，惶恐担。”程晓雪点讲非常明白。

马良高脸色收紧，猜接程晓雪什。

“果以，更想留本校。”诉求表达，管领导怎想，程晓雪继续，“但既已决，校长关，并抛弃班，真正把做门，辜负校长期望。”

马良高松口气，话让程晓雪给绕回。

且程晓雪特别点马良高关，告诉全校师，班才什弃，校长非常重，门！

校长为校最高领导，意代表很政策向，算想，敢太非议。

“管校环境何、情况何，初变，保持，努力习，论顺境逆境，断鞭策己，提升己，使己为真正优秀。”程晓雪，声音清脆力，“果以，愿意带动周围共步，奋斗，努力为栋梁！”

顿顿，程晓雪把话题再次带训：“次训很机，让班开始盘散沙，现凝聚，共目标想，愿意解决班麻烦困难，优秀班级称号，班，负项荣誉，继续努力，断！”

“很，程晓雪讲非常！”马良高带头鼓掌，“非常思想觉悟，且条理很清晰，知己应该做什，知班应该做什，由为班班长，很放。”

再次把程晓雪捧极高位置，程晓雪吐口气，她想己锋芒毕露，真给她各机，让她露锋芒啊。

退回己位置之，她悄悄丁文慧，丁文慧冲她微微笑。

丁文慧旁边刘福财，正虎视眈眈她，像阶级敌样，恨直接封她嘴，让她字。

至熊竹盛，打量目光程晓雪，程晓雪完之，微微点点头，轻轻鼓鼓掌，算认。

李峰已给熊竹盛打招呼吗？程晓雪猜测熊竹盛听她名字，果以，明最问李峰确认。

高班拿训优秀班级奖状，伍思杰告别之，便坐返回校车。

回校简短集合，需老师交代些开注意项，以及课本教材，教师高班依旧阶梯教室。

几熟悉，陆煊像太关情，习惯性等程晓雪安排。

程晓雪叫皮丹姜璞负责班纪律，己则叫谢昂、陈泉等几男，领教材等习品。

第百零章 陆煊露

程晓雪把教材领回候，竟意外现陆煊。

今状态比次似乎点，至少衣服穿整齐，头梳整齐，虽脸色，睡眼惺忪模样。

“……听班训优秀班级啊。”门候正听陆煊才，刚阶梯教室久吧。

“。”回答陆煊皮丹，皮丹陆煊眼神带抵触抗拒情绪。

情绪，实班数情绪。

完全以理解，训候班班任老师像保姆似关己班活居，缺什东西动积极争取。

唯独高班，什情必须靠己，强力老师以依靠。

“错，表现很错啊。”陆煊，随意漫，程晓雪等几推装书籍箱，“哟，己把习品领，值表扬，值表扬。”

程晓雪搭理陆煊，让她陆煊什想，估计很难做，即便张文婷话。

“选班长做挺错。”陆煊，像根本意识己被班喜欢，“把高班管井井条。”

“陆老师，班需课本，现把它吗？”程晓雪接陆煊话头，问，“先交待情，再？”

“，现。”陆煊，拉把椅，己席台坐，程晓雪课本。

“己书吧，周五候模底测试。”陆煊至少记件情，“课任老师……点记，但重，反正校配给班，最。”

脸皱眉高兴，些重情居句“太记”给带，放谁，谁高兴。

“开，明晚住读先育英集合，候现。”陆煊课本差，交代句，“哦，，应该知消息，为实验班，履校育英帮扶协议，被放育英带动。”

点点头，理，盯，底讲点什。

“既知，什吧。”陆煊站身，“，什情，走吧。”

样，两句话把全班打，什情。

情绪比较气，问什呢？难把拦，质问情吗？拿样老师怎办呢？

“陆老师。”程晓雪已赫立，“问题想问。”

“什问题？”陆煊停住步，转头向程晓雪，眼神带打量审视，几奇。

虽训，但却知程晓雪解决些麻烦，知被评为优秀训班级候，马良高直接表扬程晓雪。

至程晓雪左秋红点插曲，全校，耳闻些，随手给班长，确实很力。

程晓雪敢刘福财直接提凳峙，回答刘福财问题候条紊，头头，陆煊眼觉错。

错，样挺，干班长管班，省少情呢，果岔找，该头痛。

些想管，白眼狼，老师责任限放，老师普通，责任。

“课程表，任课老师，住读情况，需陆老师给。”程晓雪声音很坚，“陆老师身为班任，些情应该做，才知。”

“忘记开班任。”陆煊摊手，“以知。”

“陆老师，底想想做班任？果想做话，请告诉校负责。班情况本比较特殊，果闻问，班知向哪。”程晓雪直接。

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