第389节
重生九六:当学霸撩男神 · 日月筱
“,。”苏想认真思考之回答。
“希望姐化干戈为玉帛吗?”程晓雪再次反问,“觉性吗?”
苏翔默默摇头,觉论按照程晓雪性格,苏玥性格,化敌为友为现实。
“以,综合考量,最做置身外,让己斗。”陈晓雪再次露微笑,“现做习,选择愿意校,操。”
“果姐再……”苏想抬眼睛向程晓雪。
“果,情,刘福财遭遇挫折情况,改变己想,苏玥她腔怒火泄身。”程晓雪句话很淡,“更何况弄份录音,苏玥弄,她更放。”
顿顿,程晓雪接完:“期望,果苏玥手,希望插手,希望怪。”
希望苏想够明白点,她动付苏玥,苏玥想放她程晓雪,她程晓雪随便别欺压,反击。
“明白。”苏想非常落寞声音,“感觉己很力,做什,给身边带麻烦。”
“想。”程晓雪却摇头,“实,应该参加辩论社,样交集,知些情,以快快乐乐做苏玥弟弟,她样,俩姐弟感情受影响。,现太候。”
“。”苏想否。
许话想讲,但程晓雪眼睛之,却字讲,些藏底深处想情绪,些她感情,样藏吧。
“啦,该习,俩久,知什闲话。”程晓雪微笑,轻轻推推苏想,“半月。”
“嗯,高考半月。”苏想拉回己思绪,“考很,考京,希望。”
“必须。”
“姐情,帮。”苏想却突句。
完句话之,觉些,释些,等程晓雪劝或回答,转身,率先走回教室。
拿份录音候,第间想苏玥难,但很清楚苏玥难,造苏玥更加痛恨程晓雪,往知什样手段。
第八百五五章 高考夕
以选择跟程晓雪歉,内深处处火苗,半话,机话。
程晓雪苏想离开身影,五味杂陈,希望她苏玥手候,苏想太难吧。
必,且次程晓雪决动击,给苏玥找些情做,省她整找她麻烦,概太清闲吧。
问刘福财关苏玥信息,并把录音笔交,埋伏笔。
试想,何晨样,果她防备周全,掉以轻,或刘福财手段高明些,狠辣些,指她真被毁呢?
至被彻底打倒,但肯内很阴影,根据仇必报观念,程晓雪被动挨打,现动手候,等高考之动。
且她认为苏玥应该段间什动,苏玥门思苏想考很,她担影响苏想。
至刘福财,交给王峰。
深挖刘福财问题,王峰遗余力,刘福财为市样明星校教导处任,被关注程度,甚至比廖长治些。
尤之,刘福财强迫别女,亲口承认犯罪为。
王峰顺带借口录音笔提,找苏玥,听苏玥闭门,带全门旅游。
听刘福财之,苏玥选择干脆逃避,她知她刘福财些引导性建议,并直接做什,算刘福财告她,任何证据证明她参。
她确实参啊,让刘福财查点情已,以第间,苏玥选择避开。
王峰提候感觉遗憾,但程晓雪相信本力,因为廖长治问题很功劳,已被京某传媒破格录取,高考情,点担,精力追查别。
,程晓雪全部思投入习,高考最冲刺阶段,算她觉己准备相充,感紧张,因为第次全市联合模拟考试,660绩并足够保证她够入京。
,校最次模拟考试,程晓雪刘福财查绩次,她拿级5名,数七百零几。
数,程晓雪终点信。
至许书凡,本习很赋,加以刻苦努力,绩直保持级,落。
男习状态真怕,程晓雪觉许书凡已入佳境,
活,已习惯,习以让忘记切周围情,关奶茶店,甚至连程晓雪怎关,门思投入复习。
最次考试,许书凡考级第,考令惊讶730高,程晓雪觉许书凡拿双乐市高考状元。
身边感染之,程晓雪收敛思,连林飞电话省少,林飞非常觉打电话骚扰程晓雪。
,林飞参加高考,虽为京市本,少优惠条件,录取数线像样高,但非常努力,才保证考。
“10间,10联系,等高考完,再通电话。”高考最电话,程晓雪林飞提求。
“嗯。”虽林飞回答点情愿,但答应,“记高考候带东西,记考试间忘,相信考。”
“相信。”程晓雪战斗力足。
“宋芸等。”林飞,提句,“宋芸崩溃,因为现许书凡根本她联系。”
“宋芸参加高考,体压力,觉己抗压力很强,但因为想考,内很焦虑。”程晓雪,“换向想,压力才动力。”
“想,很努力。”林飞,“觉特别难受,特别熬住候,想想,奋斗。”
“嗯。”虽嗯声,但程晓雪满满感动,林飞真比熟少。
“,给己太压力。”林飞电话头柔声安抚,“算次考,明吗?再陪读遍。”
轻松愉快,程晓雪感动塌糊涂。
“愿意再读,愿意,恨现插翅膀,立刻京找。”
简简单单句话,柔情蜜意,通电话很久很久,即便临高考压力,争夺秒,但想放电话之,等考试结束之再通话,舍。
通电话,更给程晓雪比动力,卯足劲儿做最准备,她最准备,借助重力量。
虽她次参加届高考,但高考试卷她做,高暑期候入复习班候,老师把高考试卷拿,给感受。
现离暑期月间,记忆算特别清晰,但却致向。
比历史,程晓雪现记忆具体考哪份,但却致向,什朝代,概关什内容,模糊印象。
第八百五六章 走入考场
根据些复习,虽条捷径,但程晓雪走条路,果她拿文科状元。
她京,仅仅林飞长相厮守,更林承认。
林远臻承诺干涉,但林,果她程晓雪够优秀话,什资格入林,什服?
拿双乐市高考状元项荣誉,绝底气底牌,以程晓雪卯足劲拿。
……
六月七,牵动数高考正式开始。
寒窗便晓,梦想,改变命运机,期翼希望,关注焦点,压高考身。
场硝烟战争,但却比任何候打激烈,许少数放弃,但数,搏。
数次夜夜努力,数次沉浸题海焦头烂额,数争夺秒点滴,数呕沥血付,数破釜沉舟勇气,全部凝聚。
怠慢,敢怠慢,纵制度存它合理性,但它却形势厚非最正选拔。
谁希望己努力回报,谁希望颗够开花结果,谁希望负光阴,负华。
压力,血泪,却满含最殷切期盼未!
程晓雪参加高考,让徐芳何晨送她,虽两提求,她许书凡,两坚走向考场。
考场之,格外静谧,考场气氛,严肃比,苦读,举,每慎重以待。
程晓雪样,她怀特别慎重特别认真情,迈步走考场,坐己位置。
闭眼深呼吸,平静气,调整态,调整己状态,试卷候,她开始题,胸竹,奋笔疾书答。
场准备仗,脑袋装满些高考知识考点,以畏惧,以笔神。
两考试,反考试几紧张,像根紧绷弦,像鱼儿水。
每科,她挥很,题目,她仅本掌握些知识,且数,知考试概些题。
考试结束之,程晓雪先返校,高像举场狂欢盛宴样,把考试课本试卷,纷纷教楼撒。
泄,释放,声呐喊。
守课本,每早六七点钟床,晚业奋斗,各补习班,高考五模拟,样几。
场战争之,便高任鸟飞,海阔凭鱼跃,世界真正打开门,以迈入社。
许句话,工之,才现念书间美,因为工之,承受些压力比习很。
存压力,亲朋友,老,带压力。
管怎,结束高考程晓雪释重负,她终很间做别情,半,她真放切。
高考绩之才布,填报志愿技术含量很高活儿。
首先,估算己绩,次,估计校录取数线,把己志愿填,报,报改。
像未改变制度之,拿高考绩,才填报志愿。
目制度,增加很确性,以为挥很,估算绩很,但实际考结果理想。
,觉己考,但绩却很,报怎样校,浪费。
尤文科,变动性太,因为观答题比较,什数,跟考改卷老师关,以为己意思,许老师理解样。
像理科,哪数字,哪数字,什答案,什答案,标准统,什变动。
程晓雪高考结束之,何晨迫及待拿报纸,拿各参考答案,往各高校录取数线,开始程晓雪考试绩估。
,程拉入许书凡,则忙给谋划策,加油打气,做备工。
候,夏琳琳高,放假,期末即,却抽间,参程晓雪估活动,热火朝。
“句老实话,根据份答案,觉拿七百诶?”程晓雪些参考答案,“估计太高?”
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