第138节
重生写文之路见不平 · 赵小6
林萧失笑,以她现反应力怎察觉周向晨动,意她早躲开,怎让亲?!
气踢踢周向晨,林萧边擦脸周向晨啃口水边:“快点书,揍!”
周向晨眼睛亮,林萧追究偷亲!意味以以亲?
听话翻开书,周向晨低头做认真状,理念头却琢磨,儿再亲试试?“儿”间点该选什候呢?
周向晨练习本写写画画,副功至极模样,写内容却:五钟?,钟吧!像,?长点吧!……样磨钟,周向晨理火苗再压抑住,唰抬头,贼眉鼠眼眼林萧,林萧依旧低头认真书,周向晨窃喜,趁她注意,嗖凑林萧脸颊蜻蜓点水亲,迅速退回。
林萧停正认真书写动,斜眼周向晨,正抓本书装模样,像刚才切跟关,直功习样。林萧白眼,理伙,继续抄课本,反正她讨厌周向晨亲她,软软热热,薄荷香味,知什牌牙膏……
周向晨余光林萧停顿片刻重新握紧笔继续刷刷写手,忐忑终烟消云散,萧默许啊哈哈哈!
周向晨眼角眉梢瞬间飞扬,连眼枯燥课本眉清目秀。
知愉悦态体内产什物质,知物质跟脑神马东西化反应,总之,周向晨突现己理解力知为毛升几档次,以课本知云话今读两边竟慢慢理解,以云山雾罩知谓义竟让慢慢摸门。
周向晨喜,困迷宫几终找口感觉,口现亲林萧之,周向晨啥逻辑“亲林萧以智商加”神般结论。
间点点走,转眼点,林萧摸摸微感饿意肚,眼钟以偷亲己口,继续功头抬周向晨眼,放笔,身厨房。
冰箱食材并,冷冻层塞满段间超市买速冻饺速冻馄饨速冻饼,保鲜层则空荡荡,怜两根黄瓜,几枚鸡蛋,两盒午餐肉,以及葱姜蒜配菜伙。
太想吃,林萧捏巴琢磨,抽袋馄饨,把保鲜层东西全给拿。
先烧锅水,趁烧水功夫拿两根筷把俩鸡蛋加水放碗给搅,准备儿*蛋糕,林萧动很快,鸡蛋搅完水烧开,,林萧随手把碗给放边,转身洗黄瓜,她超级炫酷切黄瓜,名叫蓑衣刀,切完之黄瓜变长长串,螺旋形状,特别牛掰。
辈林萧因为掌握力,切候黄瓜底垫根筷,今却完全,左手拿刀,右手摁黄瓜,唰唰唰唰唰,片刀影闪,黄瓜变样,拎却长长串。
“!萧,咋练啊!”周向晨站厨房门口,目瞪口呆,满脸钦佩。
林萧意洋洋回头,她早现周向晨,刚才特意显摆,想超长挥!
“赋,靠智商!”林萧摇脑袋装模样回答。
周向晨撇嘴,边往走边:“照,厨师岂智商最高!”待走灶台,周向晨东瞅瞅西,问:“什帮忙吗?”
“!”林萧丢给头蒜两根葱,“帮把葱蒜剥!”
“噢!”周向晨应,拿葱蒜乖乖剥,手疏疏,剥各慢,林萧边馄饨锅,鸡蛋糕放馄饨蒸,午餐肉切完,蓑衣黄瓜料汁调浇,周向晨才剥半。
林萧瞟眼,默默调料柜拿麻酱,调麻酱汁,待她调完,周向晨边终长舒口,捧劳动果带点兴奋:“萧!剥完!”
林萧笑踮脚尖摸摸头,跟哄孩似,接劳动果放菜板,五除切碎撒黄瓜,再放花椒粒,最浇滚烫热油,蒜香葱香花椒香,再配底鲜咸料汁,凉菜算。
支使周向晨把黄瓜午餐肉端客厅桌,林萧边熄火,先端碗嫩嫩鸡蛋糕,撒葱花算菜,接捞馄饨,把刚调麻酱汁浇馄饨,食。
全程钟,菜食,再加份辣椒咸菜,勉强以算四菜,荤素,凉热,林萧己劳动果很满意。
她平己什动力做饭,每吃己做绝比吃外强!
第109章
第109章
“萧,快吃饭啦!”林萧沾沾喜孤芳赏之,周向晨外喊,间或夹杂挪凳声音。
“唉!”林萧连忙应声,端馄饨鸡蛋糕碎步走。
午餐催困,两把桌吃食全扫荡空,林萧微微觉点困意,正,周向晨打哈欠,林萧立马被传染跟打。
两精打采收拾碗筷,回卧室课桌。
林萧,虽点困倦,但她早习惯瞌睡虫做斗争,并且每次取胜利,因片刻功夫,林萧重新找回状态。
周向晨点惨,饿吃、烦玩、困睡,除通宵玩游戏,什候跟瞌睡虫做斗争,再加段间直睡眠足,因被瞌睡虫攻击溃,撑巴哈欠接,打满眼泪汪汪,怜极!
林萧忍,实,放笔脚轻踢周向晨腿,“床眯儿吧。”
“啊?”周向晨迷茫抬头。
林萧语,重复遍。
周向晨反应两秒钟才反应林萧啥意思,刚想话打哈欠,擦擦眼角泪花,鼻哼哼:“,书。”
林萧气白眼,把扯住耳朵拽晃两才,“现状态什啊!赶紧给睡觉!”
周向晨力眨巴两眼睛试图让己更清醒点,什力气指指桌堆书,“,些最基本,习题什拿,书简直太,抓紧间根本完。”
林萧周向晨眼底青色精打采样,再想想周向晨以往红光满活蹦乱跳模样,什明白!蓦,底点酸酸,果为己,周向晨现逍遥,何必像现样辛苦。
轻轻摸摸周向晨眼睛,林萧己意识轻柔声音:“再抓紧间睡觉啊!再哪书,跟争夺咱西宁省高考状元。”
周向晨双眼迷蒙林萧,满脸写“啥意思?”
林萧拽周向晨,旁边抽张白纸,刷刷写,边写边,“论什科目,刚开始入门步难,极致难,像,数语外物理化,再怎功,耳濡目染入门,入门,把每科及格极容易。”
林萧把写纸推周向晨,写周向晨六科目,每科目写该科目及格数,底合计数:450。
“像美术,根本早贪黑,撑眼皮习,把每科及格,450文化课足够随便挑校!”
林萧完之停顿,周向晨点怔怔样,强调继续:“且记错话,艺考先考,考完之很长段间才高考,现根本急,做习计划,每按部班几,等艺考结束再突击段间,文化课完全问题!很艺考现怎文化课,意练画画,因为等艺考之再习完全及。”实林萧话并完全,很需积累习东西绝突击几以搞,但话缓解“间”带焦虑感却再。
焦虑带恐惧,恐惧使失理智,失理智做往往结果……
周向晨听却点愣,考虑“及格完全以”理论,接受教育“做,做做最!”。