全职国医 第164节

系统尿性寒解，脾气错，论怎骂情绪波动，样，论怎骂，该怎样怎样，改变什。

两张模拟卡牌涨近六千验值，特别第张，才涨千百点左右，让寒失望。

想象丰满，现实骨干。

第张模拟卡牌增长点数让寒很失望，继续想。

想想寒决先把最两张卡牌留，急，先靠己慢慢提升点数。

验值越期增长越慢，等临任务间临近候，万差少，候再使模拟卡牌迟，准候借助卡牌冲破瓶颈。

现把底牌，最关头差两千点验值，真欲哭泪，点办。

第0209章 各思

早点四五，寒很准走急诊科。

诊台边，几正坐吃早餐，现急诊科跟随寒查房队伍越越壮。

李飞、江枫、秦熙姌、吴磊、林光亮、叶开，现陈远林广才。

早查房，寒强迫任何，叶开李飞等，某休假回通知，第照常查房云云，陈远林广才两，完全己凑。

世傻。

既世存，每想尽活些，尽抓住些难机遇，尽给己创造机。

陈远，县医院冷板凳江院急诊科治医，真步登，既急诊科呆，努力习，努力适应。

林广才，早跟寒查房，东西倒次，实参之，清楚早查房意义。

之以凑，完全为尽快融入寒圈。

现寒绝急诊科乃至江院未之星，每清楚寒绝平庸。

郭文渊、浩洋器重、己努力、赋，样息，世息。

锦添花雪送，理仅仅梁群风明白，李飞明白，明白，寒最低谷候结识交，才投资。

果把些比创业话，林广才候加盟等寒创业初期加盟，旦寒飞冲，哪怕林广才力济，元老级别，处总坏处。

“医……医……”

群纷纷向寒问，拿己准备食物。

喜滋滋准备向寒献宝候，另类称呼却让愣。

“老师，给您带粉蒸肉，昨晚亲做。”

“老师？”江枫叶开等瞬间格场，齐刷刷向声音源，李飞捧饭盒，喜滋滋寒。

“老师什鬼？”

几纷纷猜测。

般，医院，老师样称呼并罕，很常很流。

初实习为表示尊敬亦或套近乎，称呼己跟随住院医亦或治医某老师，级医师往往称呼级医职务亦或某老师。

比跟苗龙几位住院医，称呼苗龙苗老师。

几轮转实习称呼李飞李老师，称呼张鹏张老师。

样称呼显示级医尊敬，另，级医跟随级医确实些东西，级医情传授些东西，老师称呼算名副实。

李飞样啊，住院医，寒实习，李飞突兀称呼寒老师，意味估计简单。

且医圈西医圈。

西医圈，拜师艺，些专权威带些，双师徒名。

医圈，拜师艺才算流。

像之样级医称呼级医老师云云，实校称呼老师样，样老师，尊重尊重，师徒名，绝比真正拜师艺，校门，几乎己老师？

更甚些记仇，某老师候常揍，揍回。

校，毕竟位老师带很，感情亲疏，关系远近。

杏林圈拜师却，老师轻易收徒，旦收徒绝倾囊相授，双相处，感情，恩情，亲情，尊师重，为师终身为父句话绝简单。

名，恩情，义，旦欺师灭祖，老师尊敬，义站住脚。

比相声圈某相声师己某闹翻，舆论，数实偏向某师，特别相声圈，数偏向某师。

论为少理由，少，身本跟老师总错吧？

头磕，碗茶敬，仅仅仪式。

放以，老师收徒候收徒之规矩，什欺师灭祖，什门之间友爱，什为非歹等等。

仪式准确像某协议，愿意拜师刻，实等认协议。

样仪式协议律效力，义约束。

特别习武，放以，旦徒弟违反师门规矩，师傅以清理门户，打死犯。

初拜师候头磕很溜，茶敬很快，现本，翅膀硬，觉老师管严，想单飞，给老师泼脏水？

证明品问题，律把怎样，圈，名声算臭街。

场医，明白声老师含义，正因为明白，以才吃惊。

“李飞拜医老师？”

江枫眼珠乱转，李飞算比较熟悉，知李飞喜欢溜须拍马，却想李飞竟样气魄，为住院医竟舍脸拜位实习为师。

叶开由眼李飞。

实话，以叶开些瞧李飞，溜须拍马，丁点气魄，现竟些佩服李飞。

管李飞以何，舍脸，拜寒为师，单单点般做。

套某哲话，功，忍常忍，承受常承受，做常做，世随随便便功。

今李飞舍脸拜寒为师，最码已具备某些功潜质。

几感触最深实吴磊。

吴磊嘴巴张，满脸难以置信，李飞竟……

些，叶开以些瞧李飞，吴磊实些瞧李飞。

歹住院医，点矜持，整跟寒屁股，医长，医短，点脸。

儿，吴磊竟丁点触动。

些，寒关系最，四朋友，宿舍舍友，关系真。

江院，别称呼寒医，吴磊数直呼名，把寒朋友，寒乎。

现……

李飞寒。

吴磊即便再城府，再机，知什远近亲疏。

际关系，父母爱排第位，即便律，第顺位继承第顺位继承之，更别亲疏之间。

句话怎，果连己父母乎，样绝为朋友，以毫留情抛弃己父母，朝毫乎抛弃任何，样绝值深交。

朋友徒弟之间，谁亲谁远？

吴磊知，清楚，亦或寒究竟把朋友未知。

之歹优势，刻，优势像荡存。

李飞，吴磊竟丁点平衡，像突己争抢什东西样。

江枫第回神，笑骂“靠，李飞，什候拜医老师？”

李飞呵呵笑，很些意：“怎，很羡慕，羡慕，即便想，老师意，以叫声师兄。”

江枫怜兮兮寒：“医，您把收吧，太嘚瑟。”

寒接李飞递饭盒，笑摆手：“，别闹，赶快吃饭，吃完饭查房。”

“医，。”

“医，。”几轮流献宝。

献宝，群才继续吃饭，之插曲，几思各异。

实话，江枫林光亮微微些意动。

些话刚才，明白，李飞算赶，寒除水平错，途量之外，郭文渊，单单点让少打破头皮。

之想点，思维惯性导致，现李飞带头，再想，真太傻。

特别林光亮，砰砰砰乱跳，寒关系算最差，即便，因为跟寒望留院。

林光亮清楚，因为寒获处仅限，比，寒少些芥蒂，怎消除芥蒂呢？

林光亮意识眼李飞，或许己坐以待毙。

第0210章 服

拥宗师级望诊技之，寒查房速度快少，提升迅速少。

正，通万通，系统虽强把技拆开，实质各技之间相通，以互补。

医望、闻、问、切四诊断手，相互独立相互依存。

相互独立因为每诊病手以单独诊断，相互依存因为各诊断结果之间以互相印证，查漏补缺。

比做题样，以几计算正确答案。

比想知加等几。