第十二章 卖馒头（一）
重生之悠哉人生 · 秋味
转眼间入秋，八月末，秋傍晚，凉风徐徐，扫白暑热，吃晚饭，她搬椅围坐院枣树木桌旁习，桌放书本，纸笔。
漫红霞，映衬院，浓浓习氛围，姥姥搬凳坐边，纳鞋底，她，欣慰笑。默南北墙边些防蚊虫七香，怕蚊叮咬。
姨丢书本四五间，语文、数由功底扎实，捡很容易。些已全部掌握。英文，校门，早忘光。候实很少，尤县城。
“习英语啊！早给老师。”姨些曲曲扭扭蝌蚪文，念磕磕巴巴，音准。越火越，把书合，轻轻放桌，再火她敢把书仍，随便，次老爷，把书弄破点儿，叫老爷碎碎念半。
林老爷拿书翻开，念，抑扬顿挫、声色，流利英文脱口。
默南垂头，眼闪丝讶异，纯正英腔，丝乡音，像听bb广播。她吸取教训记住老爷谨言慎，以硬压住己嘴巴惊怪叫。她给姨找老师，估计整县找向样真正英语老师。她假装写字，耳朵却认真听，老爷念居福尔摩斯，她低头，津津味听。
“咦，怎念。”默南喃喃默语念叨，敢抬头，她听正兴浓呢！
“怎样？”林老爷显摆姨问。
“很听，比广播播音员听，惜字听懂。”姨老实。“现习英语现实什，。”她问最想问。
林老爷拿书敲敲她脑袋，副恨铁钢样。“，几让读报纸白读。改革开放，外走，听懂什，怎呢？以处呢！今，考考门，，考几率些。哼……”
“考，眼马开，入高吗，问题？”姨嘟囔抱怨。
“先别管，再，处，。”姥姥管，觉老爷，管鼎力支持。
默南抬头，：“何难，听。”稚嫩童音口流利英语，念几句，林老爷模样。
姨张嘴巴，“…………”脸思议，余郁闷。
跟外甥女习，姨感觉特伤尊。别岁孩想恐怕除吃玩泥巴？位，捧书，嘴甜滋滋叫己姨，习己想叫她姥姥。哪快，反应灵敏，记忆力超级变态，听记住部？！但点即通，举反。己背，叫她提醒。
姨咬牙使劲啃，脑筋加紧转弯，才算落太丢。次她想丢掉些讨厌书本走，外甥女水汪汪眼睛，充满信任目光，她做样举动。她平第次做亲姨，姨姨荣誉感让她论何坚持。几复习内容，她很快吃透。现轮初知识，她才赶超己，甚至，歹己找回点儿，她真撞墙算。让她知默南故意，知她疯掉。
姥姥觉外孙女怪物，高兴及呢！觉聪明，姨笨以。
林老爷，点点头“嗯！模仿错。”现很欣慰，收徒弟资错，让教很感。
“咦，怎念。”姨笑问。
“哦！记几句。“默南摊摊手，她倒想往念，怕吓住，她已很克制己习度。
渐渐暗，停习，书眼睛。默南吵让林老爷讲故。林老爷被她缠，讲《演义》。姥姥姨听津津味，算习点奖励，每黑黑，她才意犹未尽离开。娱乐代，故听错。
姨毕竟孩，让她感头痛问题，林老爷点拨她很快解决掉，每老爷欣慰点头，她习乐趣满足。些姨习，老爷态度，由刚开始怀疑，现佩服五体投眼神毫掩饰崇拜。
默南渐渐现，她姨习侧重点，姨应付考试，书本知识。
默南则数古文、、传统水墨书画。《字》、《百姓》、《千字文》开始，她系统习传统文化知识，林老爷她语言赋错，开始教英语语。
默南充实忙碌，每凌晨点床，入空间，打坐修炼，习医术等，待两，五点钟床，院给蔬菜浇水、施肥。跑步锻炼身体，林老爷搬另处，她终以光明正晨练。因为林老爷每雷打动晨练。俩足迹遍布县城每角落，默南重新熟悉每条路。
跑步回，默南习惯性跑院做氧运动。吃完早饭，午写字，午睡，午画画。傍晚林老爷检查指导，习新内容，布置第业。
姨活忙碌，但班，忘记习，干活候，忘背英语单词。活很累，很意义，最感觉活奔头，她愿意样累并快乐。
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姥姥些女儿外孙女，挺辛苦，想蒸点儿白馒头奢侈回，犒劳她。找酵头，居寻摸袋拆封奶粉，期，期。她才想回乡，女儿带。因为默南奶水，己外孙女拿米汤养，容易省吃俭，买袋奶粉送回给孩加餐。
姥姥拿奶粉走走廊，默南正走廊描红写字。“，南南什？奶粉，儿姥姥冲给喝，很甜很香。”
默南抬头她手拿袋奶粉，普通袋装，画奶牛，代常包装。
“姥姥喝。”默南停手笔，笑。
“给姥姥喝，现给冲。”姥姥兴冲冲屋。
默南写差，揉揉酸手腕，现最高兴她终征服高门槛，先骑，慢慢滑。她走，姥姥冲泡，桌等放凉。
姥姥叮嘱她现动，烫，儿等，她放蒸馍。
默南姥姥拿盆、粉、老酵头。她拿毛巾，包裹冲奶粉碗，端，走姥姥身旁，趁她注意，倒入盆，干干粉糊糊。
姥姥气：“孩，瞧瞧，蒸馍，样，现办？”
“样姥姥以吃奶粉。”默南眨眨明亮眼，俏皮，她知姥姥喝奶粉，以。
姥姥怒容，笑她，些酸酸。“孩，教什！水，加。”
次午，馒头锅，默南闻奶香馒头香味，真香。由昨原因导致今馒头蒸太，秋老虎很厉害，冰箱，间长坏掉，仍浪费粮食，打雷劈。
姥姥她假意吓唬：“南南，干，吃完。”
“，吃完，送给林爷爷些。”默南想，蒸，她想被撑死。
“送给左邻右舍，啊！太热，久放。怎办？”姥姥为难满桌馒头。
“办啊！卖。”默南越想越觉，许契机，她县城走体卖馒头，她馒头，空间泉水加奶粉蒸，肯比吃。
“吗？”姥姥迟疑她。“户户般己蒸馒头吃，谁买啊？”
“现快午，咱离县高很近，正两已开，圆百高，部住校，咱把馒头摊摆儿准卖。”默南推推她，催促。“试试知。快点儿！吃完，该坏。”
“，死马活马医吧！”姥姥跺跺脚，决。取簸箩，把馒头码放整齐，别借铁棍焊简易四轮轱辘推车，把簸箩横放。姥姥样，把馒头盖啊！拿床白纱布，折几，盖，推推车。锁门，跟尾巴，向南高。
走约钟，高门口，正碰午放，先走读。默南她推车站门侧。
很奇怪组合，祖孙两站门口，推车，放簸箩，像找呀！、四奇儿，走，停。
姥姥傻站，走，紧张副知该怎办。
“找吗？”理平头，五、六岁头等眼带疑问试探问。
“……”姥姥紧张话清。
“卖馒头。”默南甜糯童音，踮脚，把簸箩白纱布，掀角，浓浓馒头香，扑。
姥姥平静，话利索，“卖馒头。”
、四午课，点儿饿，馒头，男：“真白，比校食堂馒头白。”虽走读，曾校吃，真让难忘，再想。
另：“点儿。”
另：“挺软，食堂馒头硬砖头使。”
另深吸口气：“仔细闻闻，牛奶味。”
姥姥招呼，己先讨论。姥姥听话，些围，先别管卖卖，光，怪高兴，计算卖少钱合适，
默南群围，众理，便声叫卖；“吃白馒头，香甜，牛奶味。”群更叽叽喳喳，什。
第开始话男问：“怎卖。”
姥姥笑：“加粮票五钱两，加粮票钱。食堂卖馒头价格钱加粮票，黑，俺精比白，价格比高些。”
‘哄’比卖贵，，等祖孙俩回话，，白，且香，算贵。
新鲜物，抱尝尝态，场买。掰开馒头给身边，吃，旁边，等待反应，“嗯！吃！比妈蒸吃。”
打广告，纷纷掏钱买，住校门口围群，奇走，，卖馒头，比校食堂，觉点儿贵。
默南犹豫样，“今第开张，毛钱，四粮票。”
再犹豫，买馒头带咸菜，比吃食堂。
走读纷纷掏钱，想吃馒头，买回让尝鲜。姥姥手缠块干净白纱布，拿馒头，默南，举举手纸箱钱放。
默南钱，默数仍钱，硬币，纸币，夹杂粮票。奇默南快速收钱，问：“妹妹，别数错。”
“才错”默南特声数，刚才手忙脚乱，现默南报数，姥姥边快速换算几馒头，她头次合，倒默契足。
像姥姥龄妇女虽字识，但简单算却很快，因为常累月买菜，买活品，些算数教，活。