开挂的住院医 第663节

余苏叶期待目光，言非凡吃口，吃口浇头菜。

“条太软，点嚼劲。”

“条竟疙瘩，苏叶，揉揉匀啊。”

“卤，咸，胡椒放，吃点焦焦味……”

言非凡注意余苏叶嘴巴撅，语气转，接：“虽样样足，但瑕掩瑜。”

“毕竟第次做，做阿姨四精髓，比外馆差少，以打八。”

随话，余苏叶表情，由阴转云。

“非凡，觉咸胡椒粉放，口味轻缘故，次注意。”

“至焦味……”

余苏叶意思：“忘搅拌，稍微点糊锅。”

“次注意，次注意……”

言非凡赶紧劝：“苏叶啊，双手，治伤救，厨做饭，浪费啊。”

“济条件。”

余苏叶甜蜜笑，：“非凡，想亲手给做顿美食。”

“打卤，算最简单。”

实求讲，余苏叶做打卤，真难吃。

碗卤，放海参、鲍鱼、虾仁、鲜菇、火腿等菲食材，算简单煮熟，团糊糊吃。

为糟蹋食材，言非凡接劝：“苏叶，意，很开，必身必躬亲。”

“万把手烫伤，。”

“允许任性今次，为例。”

“，坐块吃做打卤……”

第765章 防止万

深度昏迷患突被脑死亡，言非凡确实向李云表态样，涉入半点调查，假装己知。

原因，真忙。

周四，两台脑瘤穿刺注射手术。

周五，台丁丁再造手术。

周六，号六号深度昏迷患次声波共振刺激第八次试验治疗，号五号深度昏迷患第次超声波震荡治疗。

周，庆假期结束第工，言非凡早飞京城，百宁医院完台穿刺注射手术。

吧，每，言非凡做手术，准备手术。

零散空闲间，言非凡读书，最新医论文等习之。

，部间，言非凡锻炼身体，调节身休闲娱乐。

毕竟，身体已几次严重报警。

风华正茂言非凡，很怕死，想因为英早逝被世惋惜怀念。

周傍六点半，言非凡路顺风滨海际机场回醉墨华庭住处，比往常提近。

回，跑吃晚饭田雨，颠颠迎。

“言哥哥……”

喊声，田雨嘴瘪，露极度委屈表情，眼圈开始红，眼瞅眼泪流。

她样，言非凡第次。

以田雨即便被田婶重重揍顿，眼泪汪汪哭几嗓，她像现样脸委屈伤表情。

“雨，怎？受欺负？”

言非凡关切问句，询问目光向跟余苏叶。

余苏叶忍笑意，：“校被老师批评，被罚站。”

她轻笑：“非凡，雨跟亲呢，跟，脸谓呢。”

“但，满腹委屈藏住，表现。”

言非凡伸手摸低头语雨头顶，：“雨，等换身衣服，洗漱，边吃饭边告诉，究竟怎回，？”

田雨点头应。

几钟，言非凡，余苏叶段羽围坐餐桌旁，听雨讲述她受委屈历。

“午理课，颜老师给课，开口，口音些怪……”

田雨回忆：“平翘音，拉长音，感觉像老外话。”

“以为故意，忍住笑声。”

“谁想……”

田雨语带愤愤：“颜老师忽雷霆，让站，问为什笑？”

“实话实，搞怪声音，让忍住想笑。”

“嘲笑老师，尊重老师，直接让讲台站。”

田雨委屈巴巴：“开长间，班级第被老师批评，全班被罚站。”

“班团支部书记，让以怎服众啊？”

“言哥哥，苏叶姐，羽姐，感觉丢脸丢脸，呜呜……”

，田雨哭声。

余苏叶赶紧安慰：“雨，哭哭哈，老师。”

“己阴阳怪气话，怎许别笑？随意罚站。”

“雨，吃完饭，校，找校领导，给讨。”

言非凡赶紧阻止：“苏叶，别火加油，嫌够。”

向田雨，问：“雨，确位颜老师以话样？”

田雨擦擦眼角，点头：“以颜老师课普通话标准，知怎，今课口音突变。”

她委屈：“言哥哥，止笑，几笑呢，但老师揪住。”

言非凡客气揭穿：“肯笑最声啊，知！”

“言哥哥……”田雨嘴巴撅老高。

言非凡沉吟：“滨附教，老师素质以。”

“位颜老师为样罚雨站，些反应激，恼羞怒感觉。”

“应该知己口音变，己却改，以很意别反应。”

问：“雨，节课样口音怪怪讲课？”

田雨嗯声，：“节课话，做例，敢笑。”

言非凡问：“颜老师解释，己口音为什变？”

田雨摇摇脑袋，：“！”

言非凡哦声，：“位颜老师口音突变样，身由己，或许外口音综合症。”

“言哥哥，什外口音综合症？”田雨脸奇。

余苏叶思索：“非凡，，倒外口音综合症些印象，它脑病变关？”

言非凡嗯声，介绍：“外口音综合症临床，相少病症。”

“病症因为风或头部受创，或原因影响脑语音控制，继影响嘴唇、舌头、声带呼吸等控制，造患话口音现扭曲。”

脸郑重：“口音扭曲异常症状表现，根源脑损伤。”

“雨啊，回校，找颜老师，询问否晓己口音异常原因！”

“果晓，让尽快医院做脑部详细检查。”

田雨副恍悟模样，：“原老师话怪怪，脑病。”

“既样，度原谅。”

言非凡翻眼皮，：“雨，猜测，或许老师敏反应造舌头，或声带或喉部病变，或咬舌头，。”

“再……”

言非凡批评：“老师课，声笑，本做错，老师批评。”

田雨服气轻哼声，搭理言非凡，埋头吃。

余苏叶禁些莞尔。

她给田雨夹筷菜，提醒：“雨，找老师，委婉些。”

田雨语带随意：“言哥哥早已声名外，老师，言哥哥诊断，准乖乖医院做检查。”

“猜测！”

言非凡再次纠正：“雨，话严谨点，现信息析。”

“吧，抱宁杀错，勿放，为防万理，往严重病症靠。”

“概率虚惊场，雨，别故意吓唬老师。”

田雨嘻嘻笑，：“知啦，知啦，跟老师委婉。”

“问题，言哥哥，直百之百，错吗？”