第4章
寄生 · 认知失常
什辩解机，果持态度预想相左，受冷暴力以称之为善惩罚。
概候，“耳”开始变化。
具体间已清楚，因为“眼”被寄，再敢诸镜玻璃之类反光具，并非很激烈拒绝，很理、回避为。
算“网瘾青”，靠使电设备吃饭，今“搭挡”交流间幅缩减，以知继续“它”并肩，继续为存拼搏。
言归正传，比“舌”变够“蛇类舌头”样随便伸缩东西才被恍察觉，“耳”取代则明显很。
初很轻微耳鸣：算老毛病，感冒诱耳炎左氧氟沙星滴耳液治疗留遗症，，管教坏孩，果仔细析，并注意它；短暂失聪：坦白之，父母担忧似跟抱怨几句，常聊聊走神情况，原本归结为己精神状况问题，现想，根本听什；现，已完全听声音。
坦白之回卧室，挂架吊兰叶伸长些，它被门夹断截，落屋。
“舌”躁动扭数，回神，片碎叶已落口“舌”纠缠玩什环游消化系统游戏。
味让想吐。
扣喉咙干呕几次，光把碎叶弄，让身汗。倚墙，半瘫，竟觉己母亲口废物并两样。
断喘息，突知觉件——听。
知喘息。
知门关声音，甚至以通声音模拟。
知距离西南两百米马路满载货物卡车；知右边邻居餐厅，讨论校组织远足活动情；知隔两堵墙门，母亲父亲正为情争论，往些“教育失败，因为负责任”，“像样父亲/母亲才教样孩”或“配”之类毫令感意外话——果现，听内容告诉，相信点？
或许被指责“，竟偷听长辈谈话，实私德败坏”什吧？
总言之，听。
“耳”仍旧活，以另外理解形式活。
把四肢缩更紧点，少占据点空气，像更份由似，把己蜷角落，剩空间被由挥霍场。
四肢属吗？
思维否完全己体现？
拥什东西呢？
“眼”仍旧盯灯泡，“舌”游动咽喉间，“耳”给享它情报——
明明热闹，却感觉很孤独。
第3章 怪兽
“舌”之打招呼，，瞧父母脸意外表情，竟觉些轻松。
母亲轻咳声，接近，她唤名字：“知早，已给省城医院挂号，明早跟做检查。”
话处，她板脸，声音陡硬气：“医，知究竟问题，但知点，已，己负责。”
“追究被辞退原因，论它什，糟糕，已现关。等结果，果真病，病，果病，收胡思乱想。现做，做，件，往。”
她每句话给己打气，最垫足勇气，眼神变格外坚真诚：“教儿废物，认为儿废物。”
她目光，忍住竟“”字。
“舌”被死死封口腔，连并口话语。它因消化内蹿跳，磨些反胃。饶，给它言机。
抿唇，母亲笑笑。
次检查结果抽屉，屋外路汽车引擎振动频率被“耳”转化怪异图形，传入脑。
抵知什样未。
——果条件相信话。
——
听闻今亲戚，才知觉，已八月五。
亲戚往候并，最密切，数祖父母，代，型传统节才互相走动，老辈息旺盛，即便父母辈独女，每节满满挤屋。
母亲吩咐捯饬番，打理己形象，至少做独样，以安排做客亲戚，别落。她话候，显考虑“虫”传染性，倒想提几句，但因为害怕质问“难考虑否传染给”话，最选择闭嘴。