第614章

懂比己，以孩照顾吧，样话等白崎之，以问问，怎样才够己伴侣长长久久。

孩像饿，以跟别墅客厅之，先茶几水果流口水，现茶几水果几根香蕉几橘。

孩边指啊指，指指己嘴巴，但偏偏话，意思已表达很明显，想吃。

孩外表已两岁，杨旦知两岁孩吃香蕉吃橘，肯问题，但孩实际龄偏偏月，虽精神力很强悍，但依凡夫俗，谁知肠胃接受香蕉水果。

以杨旦边立刻让吃什东西，让先买奶粉，把医叫，尤儿科医，仔细问问医之，才确孩吃什。

孩杨旦边给拿吃，顿急，连续往边指两次，杨旦钟原珈边动，顿己飞，飞，顿把别墅几给吓轻。

飞孩，难妖怪吗？

钟原珈瞳孔缩，虽之已孩类似飞动，但现详细，因为孩真飞，并且飞挺远。

杨旦忽觉养娃娃并件轻松情，尤飞娃娃。

第25章 教育

孩飞香蕉跟，己拿根香蕉，很利索剥。

肯吃水果模样，以水果很熟悉，够剥利索。

杨旦状，干脆阻止孩。

让杨旦钟原珈想，孩胃口非常，开始吃完两根香蕉，杨旦并想什，但紧跟第根香蕉手，杨旦阻止。

“东西已吃两根香蕉，怎吃啊。”

尤跟钟原珈香蕉什香蕉，香蕉头挺，算吃两根吃饱，更点孩。

孩被阻止之，顿怜巴巴杨旦表示己想吃，以手够。

杨旦候坚决让孩，点高兴，想飞，但刚刚飞瞬间，孩忽惨叫声，因为候杨旦使精神力攻击孩，知谁攻击己，顿敢置信向杨旦，概想竟伤害己力，且己熟悉精神力。

“爸爸很快接，但之希望够听话点，想吃什问题，但提别把己吃坏，给找医很快，果医允许吃话，以吃些，但果医允许吃话，给收点，想候跟爸爸打架。”

杨旦很认真孩，虽孩实际纪月，但觉应该听懂，反正杨旦知己之挺聪明，且早早够体旁意思，果懂候，半装。

以觉孩样，更何况够虚空存孩，真知吗？

孩点害怕杨旦，但现气。

刚才杨旦攻击让非常气，以孩候使己精神力。杨旦顿冷笑声，知孩服气，干脆把打服为止，否则话以孩知该难带呢，虽父亲很快，但谁知很快底快，尤需打破世界之外壁垒。

更何况杨旦知己本身比较私，什带孩，以实什带孩耐，孩够听话，介意养，管吃喝，些给问题，但果知闯祸话，，以两很快客厅战斗，孩利飞翔，但飞翔杨旦并。

最两战斗毁坏客厅少东西，但场战斗持续钟间，最结果孩惨败。

候孩已满脸汗水，脸苍白，怜兮兮样，杨旦孩打之，钟原珈靠近，躲客厅最边缘角落之，但躲，避免，以即便客厅毁坏少东西，但战斗余波波及钟原珈边。

最孩半空落，摔，钟原珈并情，孩孩外表，但破坏力真太，杨旦以制住，但果杨旦呢，岂孩想伤谁够伤谁，以杨旦教训情，钟原珈本持赞态度。