第666章 海城‘三角洲’系

几，海城基础教育模式实错，政署扶持，陆陆续续建少堂，体量已近百。

包括几女校，以及几‘双语教’堂。

谓‘双语教’，并单单英语，包括西班牙语，荷兰语，葡萄牙语。

汤若望拼命建议，增加语德语，但‘班’，并，毕竟，兰西德意志影响力远远波及东，差却够。

哪怕周身立足彻底安稳，徐长青却未放弃南洋觊觎。

究竟务纷杂，徐长青精力限，加之些固因素祟，徐长青把框架做，却并真正往填充细节，像普通堂，教四书五老套。

倒些东西够，果哲角度，绝牛匹著，旷古烁今，否则流传。

但真正理解些东西，需门槛！

四岁，乃至四五岁，理解差错，超状态。

关键些东西理论性著，很难解决实际问题。

像世笑话：“哲切之母。”

错。

绝正确。

果贵族弟习哲，以论转做什，轻松愉快，因为已打很根基。

但若平民弟呢？

饭吃饱，跟谈哲？玩意饭吃？

间，徐长青开始更仔细思虑问题。

仅仅适龄儿童教育问题，包括队，开办校刻容缓！

以另角度，更迅猛、更直接切入队，掌控队最手段！

世，诸佬干。

且，以效解决部优秀官退役安置问题。

校问题并难。

以徐长青底很容易做，毕竟校建市，郊区反更为隐秘神秘。

包括普通堂硬件条件问题。

徐长青海城捏诸很珍惜皮放，足够修建几规模官办堂。

至开设课程，《四书五》肯丢，毕竟步直接迈太，否则很容易扯蛋，但比重必须缩，像世政治课样，调控为。

课程则集、科、数，包括些更为细致科目。

纸写写画画，写几张纸，忙活午，徐长青已理少头绪，午政署边刚刚班，徐长青便把李岩招，跟李岩商议。

“……”

李岩正忙活诸民问题，些凌乱，半晌才回神，额头已汗，略艰难：“，情，倒。属段间直思量，咱海城必须做几办堂，毕竟，咱代适龄孩童越越，总该给更寄托。，若《四书五》为辅，，孩长，何……参加科举……”

李岩才很错，纪轻轻便已高举，若原动.乱，朝廷崩盘，科举序列，肯位置。

且，脑很使，很开明，代为数接受新鲜物才。

代桎梏性摆，加之许隐晦莫测东西，敢把话太通透。

徐长青却早等，哈哈笑：“师，，须担！最近五内，。但，五之，以保证，明科举，由师题！”

“……”

李岩瞳孔猛睁，忙谦卑垂头，敢徐长青威势。

几乎徐长青表明志。

半晌，李岩才回神，深深徐长青礼：“愿为效力！”

徐长青笑把李岩扶，目光炯炯，“师，做难，做更难。但句老话怎？兄弟齐，利断金！师，徐长青虽非什，但清！兄弟，早已舟共济。师，稳稳走啊。”

李岩些激动，万郑重，忙重重点头，“遇，属荣幸。”

李岩达致，接便怎实施。

实真软件条件，论徐长青海城，怎虚。

吴辅已马尼拉稳，以马尼拉澳门、港岛线为核，正整南洋区肆扩充盘，果颇为错。

徐长青已渠，直接联通欧洲。

汤若望巴黎关系，肯银，搞些老师问题。

真正困难，反何整合海城本土固观念。

但些琐碎活徐长青操，李岩肯处理妥。

两聊午，李岩离开徐长青外书房，手已几根老山参，诸海参鹿茸。

把些东西交给亲随，李岩由摇头苦笑。

位手，想清闲，几乎做梦，但想徐长青信任，胸腹间热血断燃烧。

男儿丈夫世，名利已足够，想切切实实为老百姓做些实，真正‘达则兼济’吗？

，终机，为奠基，岂把握？

……

接几间，徐长青先做通李幼薇、吴妹朱媺娖关系，整教育产业给她留空隙，让她放投资。

，内外结合，李岩边压力变些。

想，徐长青给袁贵妃留门，实给张宝珠留门，袁才边。

便把精力投入校创立。

边比民顺利。

毕竟，模范，徐长青向言九鼎。

毫夸张，模范骨架，皆徐长青亲手手带。

几次议之，阐明利弊，便达致。

甚至，赵增金、王安山、张龙、张虎、红娘帮官，比徐长青更积极，积极筹备校期各项务。

，点比徐长青纯粹，校徐长青重，肯东西，麾诸伤残儿郎，更退路安置。

间，徐长青便众选择校位置，海城北部、清河沿线片河角洲。

理由非常简单！

明策，‘守门，君王死社稷’样，校为未模范核骨干，应该最危险值守，险境长！

果校设立边，加强海城北部防御，另，毗邻滚滚清河，让些未河、海更清晰认知。

弘光正月，宜动土，吉。

徐长青为首，李岩，李红云，杨忠良，徐忠，徐红，赵增金，红娘，王安山，张龙，赵启亮，王洪洋，张虎等海城政员，包括吴梅村、冒辟疆等舆论先锋，以及衡王朱由棷、周王朱恭枵、包括内外各势力代表共证。

‘海城官校’，正式奠基！

海城校规划占百九余亩，仅包括突河型角洲，更包含海城北城墙区域片空间，计划半，全部完工。

，海城校容纳员万规模。

首期模范各部选五百名官，角洲简易竹屋校场，开始为期培训习。

“轰，轰，轰……”

“砰砰，砰砰砰砰砰砰……”

刻，间阳气最盛候，伴随数门礼炮千杆鸟铳轰鸣，徐长青率先为海城校铲第铲土。

群顿传阵欢呼。

似眼，片轻松气氛寻常，知，未，威震世界‘海城角洲系’，已逐渐露峥嵘！

……

海城校立期，包括徐长青内，模范核官，亲讲课。

让本很兴奋众些懵逼。

谁想，意间，居‘搬石头砸己脚’。

徐长青虽模范建之初强迫性普及队识字率，，些老爷，带兵打仗话，训跟训孙样，但讲课，高东西，谁……

万讲，闹笑话怎办？

以怎带部队？

徐长青给缓冲区，半月，徐长青讲！

午，阳光正。

偌简易课堂内，五百名新员，加之模范各部、副官，以及未教员，加林林总总近千号，像般，规规整整讲台拿根毛笔，腰间别根显目戒尺徐长青。

办。

部队流民间套，谁老实，耍幺蛾，，怪徐长青狠手辣。

把手掌乃至屁股抽肿，情算完。

，徐长青便黑板贴白纸，画松锦之战布局图，扫视众：“，谁跟，现局，明，什更选择？”

近千课堂什概念？

哪怕世先传声技术，需声，保证让每听，况乎简陋环境？

哪怕徐长青拿扩音喇叭，包括整教室‘环形’设计，保证聚音效果，但徐长青吼，且必须每句话吼。

徐长青却丝毫疲惫，反精神囧囧，老虎般扫视台群。

“……”

台群却阵沉默。

虽徐长青已讲很明白，白纸黑色墨迹更清晰划双比图，实牵连诸东西，层层叠叠，什信，谁愿意做头鸟？

徐长青急，慢斯条理回讲台踱步，留给众思考间。

徐长青步步紧逼，众稍稍开始噪杂，低低议论，寻求解决办。

却敢头。

儿，敢话，徐长青顿笑：“，帮兔崽昨晚复习啊！，，老点名！”

，徐长青竟指向身材高，并甚强壮，眼睛却很灵透轻总旗：“周锋，，给老滚！”

“额，……”