第189章 上课
开局一本诗词歌赋圣典 · 淮阴小侯
林宇暂知，褚赵芷涵否认识，，管认认识，褚赵府教，，很机接触赵芷涵，为两关系亲近，提供很便利。
以，林宇首先想，褚赵府赶走！
给褚赵芷涵接触机，，两之间，感情。
想褚赶走，林宇己意显并重，需赵麟“帮忙”。
费番劲，褚才弄清楚赵麟目习情况，句话概括：赵麟目掌握知识寥寥几、惨忍睹。
赵给赵麟请老师并少，但每老师够赵待太久，教赵麟间长，教授东西限，况且，赵麟直抱副消极态，东西，更少。
本，赵麟林宇两以为褚知赵麟情况之气，但让两意外，褚脸并少变化，依旧气带笑，似乎并沮丧。
让林宇佩服褚力，深感压力。
以林宇想，褚最愤离才，才合意，但褚却表现副风轻云淡样，让林宇觉，想褚赶走，似乎并容易。
，间。
“，已解情况。”褚赵麟：“虽掌握东西，但气馁，教导。”
赵麟撇撇嘴，声：“气馁，想。”
赵麟声音虽，但林宇褚两却听清清楚楚，林宇偷偷观察褚表情，现居神色丝毫变，份涵养，确般。
虽赵麟想，但父亲已话，敢听，乖乖课桌坐。
至林宇则坐赵麟旁边，充扮演伴读身份。
“倒想，已毕业，居机课。”林宇语：“且，精英教模式。”
赵麟林宇坐，褚便拿书本，：“今，先《书》开始，《书》由数百文皓文及弟编写本书，本书......”
褚手拿书，手背身，昂首挺胸，侃侃谈。
世界林宇活球，显世界，两世界历史，比褚正讲《书》林宇之曾听书籍，但眼空，书却非常名，儿童启蒙重书籍，虽儿童启蒙书籍，但蕴含内容却并幼稚，反蕴含很理。
褚愧东原郡第才，《书》掌握非常透彻，讲解深入浅，林宇听很津津味。
反观赵麟，则副漫样，眼睛左右，右边，盯桌打量，仿佛什宝贝般。
总之，眼神极少书褚身，像极现实，坐教室最排。
“咚咚咚！”
褚赵麟桌敲敲，提醒赵麟听讲。
赵麟却开口：“褚先，肚疼，想茅房。”
褚微微皱眉，赵麟，赵麟色痛苦，似假，便：“吧。”
赵麟听话，站，溜烟跑。
褚微微摇摇头，并未太意。
“褚先。”候，林宇开口：“讲真，样夫，够教优秀。”
褚脸色微微变，随即恢复容、信笑容，：“既为夫，教，希望，够殿折冠。”
林宇点点头，突：“褚先，认识赵姐？”
褚脸色再变，次变化之，让林宇够清晰现，褚眼，林宇居现抹慌乱、紧张。
“......认识。”褚：“为何问？”
褚脸色眼神变化，林宇疑惑，知为何样反应，，听认识赵姐，林宇顿放少：“什，单纯奇已。”
单纯奇？
褚盯林宇，似乎想判断林宇话真伪。
莫非，己目，眼，知？
“咳咳。”林宇被褚盯些意思，深怕己想被褚，连忙：“少爷段间，知怎，。”
完，林宇便离开“教室”。
褚盯林宇背影，眼神断变化，嘴声语：已，知目，刚刚话，应该真随口问。
想，褚放少，脸之紧张。
至林宇为什突问问题，褚想通，林宇真“单纯奇”已。
“教室”之，林宇情。
“褚现赵姐认识，，赶走，便赵姐展机，以，管，任务期间月内，给展机以。”林宇边走边想。
情似乎比预想些，至少，现位任何感情基础，若候破坏，似乎什负罪感。
林宇想，很快便茅房附近，，外喊半，听答应。
“难，另外茅房？”林宇疑惑。
偌赵府，茅房，林宇找，。
，等林宇茅房处，半路，赵麟。