六零之重重组家庭 第37节
六零之重重组家庭 · 重熙
次久,周卫刘淑敏正式确立关系，处象。
目处象，万最现合适,开。
搞周百重每次找乔秀秀玩候些意思,但己害臊什。
爸爸找象件,周兄弟接受良,周乘风已高，周百重懂孩，别扭几，习惯。至周尽欢,母亲实半点儿印象，爸爸找妈反。
且周乘风周尽欢之刘淑敏，知乔秀秀实刘阿姨继女,刘阿姨乔秀秀态度知果刘阿姨给妈，最码欺负妈。
很快,夏,周百重江亚男开。
乔秀秀,幼儿园。
乔秀秀，幼儿园虽比,但，幼儿园意味她再孩,孩。
孩乔秀秀被妈妈告知等开幼儿园,每守历，数,盼开早点儿。
闺女幼儿园，刘淑敏抽空给她做新衣服。
绿色圆领长袖衣，灰色背带裤。穿新鞋,背书包，错错，很模样。
乔秀秀换新衣服，刘淑敏：“妈妈，觉缺样东西。”
刘淑敏：“啊，缺什？本笔吗？些先往书包放，等幼儿园老师求拿什，妈妈再给添。”
乔秀秀摇摇头：“本笔，妈妈，缺条红领巾。”
刘淑敏捏捏她脸：“秀秀想红领巾啊？但少先队员才带红领巾呢。秀秀现幼儿园，等秀秀，。校表现，以为名光荣少先队员，以戴红领巾啦。”
“，妈妈习，拼音，写字，算数，考第，少先队员。”
“秀秀想少先队员话，习够。”
乔秀秀接话：“知知，妈妈，展德育，智育，体育。”
刘淑敏诧异闺女：“哇，闺女知展德育，智育，体育，秀秀，怎知些？”
“赵老师教啊。”
刘淑敏觉赵老师实太负责，她问：“秀秀知德育，智育，体育什意思吗？”
乔秀秀扣手指努力想：“体育，体育体育运动，锻炼身体，做体育，身体健康孩。”
刘淑敏捧场给她鼓掌：“，锻炼身体，强健体魄。呢？”
乔秀秀苦思冥想：“嗯，德育，德，德品德妈妈？秀秀做品德高尚孩。”
“，品德，德，闺女呢已懂啦？，剩智育，秀秀想想智育什意思。”
“想，习，做智慧。”
刘淑敏摸摸乔秀秀辫，：“，秀秀品德，智慧，身体棒孩。展德育教智育体育呢，老师话，育教育意思，老师教育，让朝德智体向展。”
乔秀秀似懂非懂点点头：“知，反正品德，智慧高，身体棒。”
刘淑敏觉闺女实爱，把她抱怀：“妈妈相信秀秀做，秀秀像爸爸名字样，比优秀优秀。”
乔秀秀满意，跑镜照照，相比新衣服，乔秀秀更意她书包，侧身美滋滋己背书包模样。
刘淑敏问她：“闺女，幼儿园开呢？”
乔秀秀假思索：“，妈妈，幼儿园长。”
乔秀秀盼，刘淑敏领她穿新衣服背书包照相馆照张相。
孩积极模样记录等，等以秀秀长，果幸她长爱习孩，候把照片拿，闺女：“闺女打爱习，真岁七岁老，瞧瞧候，刚准备幼儿园积极。”
果孩长，却爱习，整瞎玩，叹口气：“唉，闺女候，才憧憬幼儿园，现呢，整知玩闹，反思反思。”
想情，刘淑敏己乐。
知秀秀什模样，候她应该已高吧，亭亭玉立姑娘。
现秀秀龄，但已标致模样，以，想漂亮女孩。
准备，乔秀秀拿己钱包，问刘淑敏：“妈妈，爸爸门外装点儿钱，幼儿园，装钱呀？”
刘淑敏哭笑：“闺女，幼儿园，算什门外啊。想装钱，装两，别装。”
若乔平什让刘淑敏满，太，条太给孩钱。
乔秀秀纪孩实根本花钱，给她五钱，她买糖，连该找回少掰手指头算。
乔平呢，给五毛，块，给两块。
刘淑敏真搞懂乔平为什非给孩钱，什，哪怕离百货楼近，孩想吃点零嘴，几钱，毛钱花。给她五毛她拿己蒙。
但刘淑敏太喜欢把孩手零花钱收，她刻意引导孩己攒钱，引导孩把钱花买书，买文具买书本。
乔秀秀现虽开始正式，已刘淑敏忽悠，买才新华字典，买认字以懂圣爷故，关爷故，锏卖马秦琼秦叔宝故。
些书乔秀秀宝贝，更她习认字动力。
现，乔秀秀开始攒钱，准备买《万为什》，因为她新华书店候，很哥哥姐姐，夸本书特别特别。
刘淑敏住院候，周乘风总抱本《万为什》。乔秀秀喜欢，给她讲讲书内容，虽讲些乔秀秀并记住，但妨碍乔秀秀知本很知识，买本书。
刘淑敏答应她，等她存钱罐钱够领她把《万为什》买回。
刘淑敏觉孩手虽最太零花钱，怕养手脚习惯，现五东西买干脆，毛五毛手软，以呢，块五块，五，回。
但完全给孩钱，让她花钱概念。孩，应该把价值观念灌输给她。让她值值己判断。
比乔秀秀买本书两毛钱，她遇情况，根冰棍两毛钱，素包两毛钱，条素手帕两毛钱，漂亮头花两毛钱，乔秀秀己判断，花以买本书钱买冰棍，买素包，买头花，买手帕，值值。
乔秀秀，她花以买书钱买手帕头花，些新她很高兴，但谓。
但吃，她些，候念叨，吃冰棍本书。
虽现，刘淑敏知己样教育，孩以变什样，但应该爱书，爱读书。浪费钱买东西。
乔秀秀拿两钱，放己新衣服口袋。
距离两呢，她已把拿东西全准备。
乔秀秀幼儿园，最问题间凑巧，办接送她。
刘淑敏本乔平商量，单位，孩幼儿园或低级，需接送，每月给些钱或票，拜托接送孩候捎秀秀。
想刘淑敏打听候让狗给听，狗非把接送秀秀活儿给揽。
百货楼附近校挨，幼儿园初，专，高。
狗今初，间实幼儿园间凑巧。
初八点课，幼儿园八点半课，午放间倒样，但午幼儿园点课，初两点半。幼儿园午五点半放，初六点。
刘淑敏知狗想挣点儿零花钱，龄孩，喜欢花钱，但手少钱。
王理儿管挺严，狗月零花钱乔平给乔秀秀零花钱。
谁想狗找乔秀秀，知怎乔秀秀，乔秀秀己刘淑敏她想狗哥哥。
刘淑敏问乔秀秀遍：“秀秀，真想让狗哥哥接送？”
乔秀秀点头：“想呀，答应狗哥哥，言信。”
“狗哥哥间样，果真让狗哥哥接送，早午提半校，晚晚半回。”
“狗哥哥，朋友爸妈妈妈班间紧，提半把送幼儿园，晚半接。朋友读初高哥哥姐姐接送，幼儿园等。”
“但果让明明妈妈，或莎莎奶奶接送，早午睡儿，晚早点回，啊。”
“想狗哥哥啊。”
“为什非想狗哥哥？想狗哥哥玩，完全以平玩啊。非。”
乔秀秀坚持：“想狗哥哥。”
刘淑敏怀疑问：“秀秀，狗哥哥底给什处啊？请吃糖吗？”
“啊，狗哥哥请吃糖，知吃糖，牙疼。”
刘淑敏知狗给乔秀秀灌什迷魂汤，乔秀秀非想。
孩坚持，什儿，她想逼乔秀秀听她话按她想。
再幼儿园些孩长班间比较早，甚至早七点半把孩送，晚七点才接。常情，校允许孩提，晚点儿回。
且早回晚，段间乔秀秀以校玩耍。
刘淑敏非按按点管孩，觉孩根本，早半，晚回半件实概念，准两觉校呆意思。
顺孩意，先让狗顺路接送她，等她己觉，再拜托明明妈妈她接送孩候捎乔秀秀。
开第，刘淑敏亲接送乔秀秀。
因为惦记今，乔秀秀早醒，刘淑敏给她安顿洗漱，扎辫，吃饭，再换新衣服，校。
校离远，走路几钟。
刘淑敏牵乔秀秀手走路，问她：“闺女，今幼儿园，紧张吗？”
“紧张，妈妈，百重哥哥数老师骂，秀秀老师骂吗？”
“果秀秀做错，老师批评教育，但秀秀放，秀秀乖乖听话，老师肯缘故骂。”
“，秀秀乖乖听话。妈妈，幼儿园，写字报纸吗？”
“嗯，老师教些简单字，比四，但秀秀想报纸，，更字才报纸呢。”
“妈妈，更字吗？四？写啊，百重哥哥教。”
“幼儿园教太字，秀秀想什字呀？”
“想字，想写爸爸妈妈，想写秀秀，。”
“些才，秀秀幼儿园呢，快快乐乐朋友玩耍，做游戏够啦。”
幼儿园，刘淑敏把乔秀秀交老师手，她：“秀秀再，妈妈回班啦，等午放妈妈接，妈妈走啦。”
幼儿园路，刘淑敏已交代乔秀秀，早把她送幼儿园午接她回，让她哭。
乔秀秀答应妈妈，做勇敢孩，绝哭。
妈妈转身离开背影，乔秀秀红眼睛，冲刘淑敏喊声：“妈妈！”