第17章

熟悉安全感，掌控感觉。

邱鸽终慌张，再冷静。

偏偏明启故意刺激，“邱鸽，···？”

邱鸽惊，敢乱，但脸色紧绷，副拼命样。

“，父母吗？”明启笑，“正常情况，该，爸爸妈妈吗？”

邱鸽觉喉咙紧，声带像锈，喑哑难听，“···”

但坚：“杀，准杀。”

明启紧紧盯眼神，像辨别每字意思，最什，淡淡：“晚，睡觉吧。”

邱鸽明启背身，背板夹写，随关灯门。

黑暗，邱鸽卸力气，靠床。

邱鸽知己贯冷静，贯隐忍，包括逃脱，反抗，顺明启意，刻处。

让明启明白，己软肋，命，己躯壳。

，太快···

太快掌握己身体，随每深入，迟早幅身体变奇怪，受掌控。

正邱鸽犹豫候，忽明启推开门。

黑暗伫立许久，最叹口气，：“太早屈服，舍。”

邱鸽低眉，嘴角翘，冲做声笑容。

愿···

☆、第 9 章

两，明启并邱鸽。

许宙，般午房邱鸽，候带本书，候玩游戏，知哪带本业，抓耳挠腮写业。

写，气冲冲邱鸽。

明启疯，邱鸽错，情，“，教。”

许宙相信，身体微微仰，些嫌弃，“吗？”

邱鸽笑，“高考第名甩第名钟为市状元候，知哪玩泥巴。”

许宙想，拿业本挪，指题目，邱鸽。

邱鸽低头扫眼，英语，样高教育课本词句，难度业题目量，料概夜业本。

“题范围，高毕业吗？语记吗”

许宙很诚实，身体笔直，“记。”

“点难，题先放。”邱鸽淡淡语气藏某些探寻，“先读高几，想语。”

许宙疑惑邱鸽，手指业本磨蹭，便低声：“高刚半。”

“哦，拿语句关系代词吧？”

许宙摇头，“应该，记。”

邱鸽目光风般轻轻拂许宙脸颊，“记什？总字记，两该本书吧。”

“哪间！”许宙点赌气回句，觉，想己很忙，抬眼邱鸽露似笑非笑目光，但脸色温，便默声。

“怎现开始想呢？”邱鸽拿笔练习册写句语句例句，把先词、关系代词、语句线标，嘴语气淡淡问，像随口找话。

许宙扭头，身体别扭向邱鸽，“想点书，···样。”

邱鸽笔尖顿，“，龄吗？”

许宙嗯声，回头指h单词，“关系代词吗？”

“，挺聪明，明白，懂句，语句，找关系代词以。”

许宙接练习册，脸露满意笑容，身体微微倾，“像简单，之听唐，怎明白。”

“唐朋友吗？”

许宙愣，慌张：“。”

邱鸽收回目光，“少话吧，明启知，，快写业。”

许宙本想斥责，听邱鸽，理莫名舒服，转回继续写业。

，许宙忍住，拿业本走，指hse：“呢。”

“关系代词，代指物品，充语。”

许宙哦声，暗想邱鸽真奇怪，像风样，像转眼消失，明启带实实存感完全样。

“懂吗？”

许宙停顿，己思考，“懂。”

“很聪明。”邱鸽。

句话轻飘飘，却像许宙脏暗藏火星样，忽爆火焰，让许宙整燃烧，抿嘴沉默久。

果···真像邱鸽样，很聪明，变邱鸽样，样变，己活，很未。

，，该做乖乖，做明启样，毁掉样乖，怎想变样！