第1257章 文教
大唐再起 · 兰彻二世
初春节，洛阳周边耕田，已开始规模春耕。
尤皇帝，月龙抬头，象征冬春，众儿女，伴随文武臣，洛阳郊外耕，劳。
，皇帝养尊处优，早已逸恶劳，象征性动动，罢。
臣马屁连拍，皇帝泰处之，毫掩饰，
孔话，君君臣臣父父，皇帝皇帝样，功，任贤臣，以及繁衍代。
两任务做错，指责。
众臣，围绕皇帝，或拍马屁，或谈论些杂物。
比，之以赵诚为首，今孙钊为总编撰《唐末六朝传》，现今，改《六传》，朝变，皇帝称。
春秋笔，极为顺手。
“六老臣，史料，已齐整，现今修订，请陛御览！”
孙钊颇为兴奋，虽开始赵诚编撰，但半截接手，半功劳，青史留名，已话。
“送书房吧！”
皇帝点点头，随即问：“，句读之，曾运？”
谓句读，今标点符号。
古书籍，标点符号，名声，短句，比，民使由之，使知之，以及，民，使由之;，使知之。
意思愚民，强调教育，因为短句，意思相径庭。
解孔知，张教类，并且历史第向平民传授贵族知识，怎张愚民呢？
正因为断句，以儒派太，羊，思孟，，理，古文，今文等等。
现今，像爱迪才汗水，强调赋，但书本却强调努力。
孔话语乱断，民期开始，为打击儒，极。
官著书，强调正统性，绝现漏洞，被利，以必须句读，强调严谨。
“陛，今《六传》，句号，逗号，以及号（；），，算普通百姓，熟读。”
孙钊颇些情愿。
“嗯，样非常啊！”
皇帝高兴：“些读书，矫情，句读早已现数百，但，怕，向老师习。”
“之阀，世，样，垄断识，增加困难，让普通知半解。”
“样吗？”
皇帝反问。
众臣哪怕反，但却断点头，表示赞。
“知晓样，改变！”
李嘉哪晓些文思，比气，知识垄断，比谁认真。
皇帝，知识越普及，代表社越安，读书讲究忠孝，样普通读书，才根基。
，皇帝身，：“，各刻本，错漏百，以致科举，许举辜被罢黜，实该。”
为，乃晚唐期开科举士官版本，即《左传》、《羊传》、《谷梁传》；《礼》为“礼”，即《周礼》、《仪礼》、《礼记》。
再加《易》、《书》、《诗》，以及《论语》、《尔雅》、《孝》。
组晚唐。
李嘉之，《孟》，堂堂亚圣，？
加入《孟》，。
复历届科举，采内容，算模范课本。
但，秀才试，勉强以举，但春试，试，绝。
史集，囊括甚广。
即使，，依旧基础内容。
“陛圣明！”百官拜。
“朕意，以朝廷，编订，以为模范，各造以数万册，放各县。”
皇帝雄壮志，终想，己文教举措很少，想名声振，让读书感恩啊！
“孙卿——”皇帝轻声喊。
“微臣！”
孙钊立马应。
“《六传》，，交由弄，政堂宰相，纠错正本，再刊全，让百姓，读真正错漏书。”
李嘉笑笑，：“刊印之耗费，由少府寺吧，算朕点意。”
“陛举，读书，恩德！陛圣明——”
百官立马拍马屁，真诚实意。
皇帝颇为受。
别，，每本刻印数万册，本，。
市，本论语，数万字，价格贯两贯间，果普通，真把凑齐，百贯，绝难。
且，记住，注释，注释文言文，普通，楼梯，除才，摸瞎。
注释本，整套，四五百贯属正常。
，洛阳周边价，亩等耕，五贯，套，几乎以买百亩。
，便宜，手抄本，错漏很，读错，字之差，影响功名。
皇帝粗步估计，，数万套，几万贯挡住。
，文教业嘛，值付。
“，长沙，令各县设教谕，州设正，府设提，平督促文风，最科举试，管控秀才举罢，颇些虚妄！”
皇帝想想，终想己拍脑，创造官位，今，己亲设立。
“般，各县设县，州为州，府为府，教谕，正，提，平，亲教督促，倡导风嘛！”