第十章：數學聯賽

之後，喬墨經常會遇韓覺，偶爾眼神交匯，復平靜水。

兩關系似乎僅已，類似班學樣見會打招呼問個問題關系。

偶爾喬墨還學校留守晚習時候，韓覺會還完筆記本，順便再她討論幾個之積攢問題。

昨喬墨給高各科筆記本，全部累積來幾本。

韓覺很慢，喬墨筆記條理明，重點標注清晰，基本過邊後對於考點重點基本把握少。

手指拂過對娟秀字跡，撇劃，帶著她本冷靜克制感覺，卻總最後筆時候帶著些許柔軟，仿佛她本。

溫柔，克制，真誠，仿佛已經靠近，似乎她離很遠。

想夢裡吻，韓覺臉悄悄紅來。

『吧，韓覺拋棄嗎？』身還帶著水彩顏料印記何修文走進來，臉難以置信著桌專注著手筆記本認真解題樣，忍住聲：『說當學渣，怎麼偷偷躲來學習，這太對吧……』

韓覺嘆口氣：『明高，現趁著還時間以努力，想高考連個本嗎？』

為喬墨共話題，韓覺努力。

喬墨考a，這種難度學校雖概率考，但絕想離她太遠，碼個城市吧。

以音樂水平肯沒問題，但文化績，還需努力。

雖現喬墨邊還沒機會，但她高階段絕對會談戀愛樣，先佔個位置，夢想還，萬實現！豈美滋滋！

過實現之，還步個腳印先抓學習吧。

『本？』何修文驚訝差點叫來，隨即降低聲音，尷尬吞口水，畢竟最夢想吊車尾個本科。

『太高，們說文化績這邊，光藝考夠嗆……』最近陷入瓶頸何修文臉郁悶。

韓覺低頭解題：『還最後半，現還時間。』

另邊喬墨，旦開啟學習狀態毫關外界切情。

時間她還沈浸己世界之，忙著學習，刷題，為即將來省級數學聯賽做准備。

考試績布後，喬墨毫意外再度登績排榜第名，力壓第名超過27。

從開始她目標已經設，a數學系，畢業後直接a進數學研究。

目她已經學部學教材，包括《高等代學》《數學析》《非歐幾何論述》，高課堂對她幫助已經限，她過利課堂時間進復習鞏固之知識點，更由老師們開灶給她些往真題進測試。

偶爾幫學韓覺解析些高內容題全當復習。

等省級數學競賽具體時間安排來時候，色早已進入深秋，全校組織17個數學特長學晚習時候進集訓，喬墨名字裡。

由，喬墨韓覺遇時間更加少，競賽級數學題比學難度高，她全部神投入，普通課時間對於她言已經種放松。

，隔差五，喬墨會被拉夢裡。

夢境，從來類思維想象聚集體，馬空邏輯。

喬墨偶爾輔導，韓覺知識點累積越來越，次月考績直接從班游躍為游，當韓覺普通班，喬墨重點班還差距。

韓覺績提高時，夢境內容變更加豐滿。

已經再滿足常活些場景，部情況韓覺最近閱覽書或或少些關系再加點魔改。

時候宇宙黑洞，時候江南橋流水，時漠孤煙落，時簡簡單單活場景，加韓覺隨性發揮bg，還蠻減壓。

因為這次省級數學聯賽，個篩選，最後將會晉級全國性質數學聯賽。名會獲名校專業領域纔特招待遇，a之。

對於喬墨來說無疑通往目標捷徑，旦功將會為她空近時間。

為她這段時間壓力特別，已經現實很難緩解程度，躲進韓覺夢境裡，暫時休息會兒。

時候喬墨甚至覺夢裡完全掩飾樣反更加舒服。

時間，復清高數學隊全部發，乘著巴往考場。

倒早時候，韓覺送給她個盒，說考完時候以。

省級數學聯賽初試普通考試形式並沒太區別，張試卷，限時90鍾。

般全省概會千學參加，最後10個參加全國數學聯賽。

午考完午績，後排100名，發放獎勵。

但第纔重頭，開始復試，優選優，最後從這百挑10代表本省參加全國數學聯賽。

時纔最激烈時候，畢竟努力程度後，數學靠點，將眾拉開差距。

初試試卷難度並高，難度於這高數學聯賽，學解允許使。

喬墨雖以滿120，第名數進入復試，但她並列第還另個，第學傅雲樓。

校草，時數學纔，每次考全市排名時候，基本喬墨對名字己後，數並沒甩開很，過喬墨見過這個名字，並認識對。

復清直針鋒相對老冤，每高考這兩個高互別苗頭時候。

為帶隊胡老師傅雲樓績時嫌棄欣賞，對著喬墨叮囑陣纔放她回。

傅雲樓眼排榜己名字，後徑鎖復清帶隊胡老師喬墨。

這個點交並算擁擠，喬墨坐候車區，本來准備趁坐交間隙，再草稿嘗試第種解，來做今考試試卷最後個題。

她總覺還更簡便式以代入，讓解題步驟再少點。

她應該做題，但她突想早韓覺給她盒，她從包裡翻來，拆開。

裡個嶄新p3耳機，裡還折放著張紙條。

『送給數學聯賽第名，喬墨學，快樂。('▽')』

現手機仿佛整合切電產品時候，這個東西仿佛已經落後於時代。

但喬墨卻意外很喜歡，因為它很簡單。

她太喜歡太功電產品，什麼時代表著它會最程度拆散她注意力。

她戴來邊耳機，p3裡已經內置少音樂，她隨意打開首未命名3。

個補習夢裡，聽首曲旋律流水般傾瀉。

喬墨想非常認真，完全沒注意旁邊個。