第八百零八章 卖了整个班的猪队友

桌放张a4纸，拿瞧，纸张页眉印字------微机课代表职责。

：提告知带鞋套。

：利课间或放课余间检查微机室电脑运情况，鼠标、键盘、显示器、耳机否正常工，果，记录机号，报老师。

：微机课配合班长维持秩序，帮助认真完老师布置业。

四：遵照微机课老师指示，维护计算机系统，微机课结束检查每台电脑否关机断电，遗落物品微机室。

五：注意微机室环境卫，每节课留两名值整理电脑桌椅，简单扫除。

微机课代表？

让做微机课代表？

林跃放a4纸环视四周，知鲁西北区穷乡僻壤转校，样损招让丑。

现1999，2009，微机课普及，县城级区划，些爱玩，老师口调皮捣蛋服管差才电脑屋玩游戏，早步操电脑，些管严乖乖女，基本途径接触新兴物，何况林跃初乡镇校读，电脑认识，停留电视节目。

利帝活习环境优越性欺负土老帽。

果确实穷转校，肯被张纸弄，难堪很。

但现……

让做互联网亨微机课代表？

“认真？”

四眼妹空铃草推推鼻梁近视镜，拉死党何莎手走：“以付翔微机课代表，现转，坐位置，且习，胜任职务，微机课徐老师做样决信任。，？”

“，希望微机课代表。”旁边跟哄。

傻瞧笑话，穷乡僻壤做微机课代表，怎样丑呢？真叫期待呀。

“既，试试？”林跃脸勉为难表情。

“做。”四眼妹微笑，她数课代表，早晨办室拿练习题，费番唇舌才服徐老师把项“帮助够快速提高微机操水平，增长识”职务交给转校。

她怕林跃口回绝，现试试，比更让期待情吗？

林跃叹口气，己约……选路，含泪走完哦。

把张a4纸塞抽屉，走讲台，拿粉笔黑板写几字。

“午微机课，午回记带鞋套。”

完把粉笔往黑板缘凹槽丢，走回己座位坐。

靠近门几儿声议论，装什装，微机课开，丑候。

何莎倒脸古怪，黑板字，再挎包拿几本叫名字书籍塞抽屉林跃，觉土掉渣伙写字蛮。

知纸张写字难，黑板写字，纸张写字，黑板写字。黑板写字，纸张写字。

她认真搜刮记忆，虽黑板几字，但程度粉笔字，教她写字书班老师够比肩。

“草，黑板……”

何莎边刚问空铃草黑板粉笔字什，走廊嬉闹几男窝蜂冲教室：“马猴，马猴……”

听教导任，屋由活动赶紧回己座位。

本高班班任侯老师，但因为原因，她请月假，现英语课给教高曹老师代课，班务由马猴管理。

侯老师女，向很话，马猴难伺候，毕竟教导任------哪校教导任副挑剔嘴脸呢？抓调皮捣蛋、抓奇装异服、抓风正、拉拢搞班级裂、斗……总之目，班任印象坏参半，但教导任印象90%怎。

随教室安静，马猴倒背双手，握根教尺，几张a4纸踱步走入。

先眼黑板粉笔字，眉毛微挑，想己教班政治半，谁写字漂亮呢。

……今重点寻找最美粉笔字。

身为教导任，职责挑刺提高绩。

“头长，街流氓呀？”

第排留披肩女第开炮象。

“什？往书桌贴贴纸？屁孩儿谁呀？谁呀？”

“蜡……笔新。”

“玩物丧志，玩物丧志！”

林跃注意门窗户外头闪动，教室空位，剧情己转第开始呀。

马猴儿教室转圈儿，回讲台，手拿a4纸，手拿粉笔，黑板写几字，忽意识己写字左边栏通知午回忘带鞋套粉笔字差距很，赶紧拿讲台黑板擦，把左边栏林跃写字擦掉。

“哈哈哈……”

反应快阵哄笑。

“笑，笑什笑。”马猴点黑板：“班规每抄遍，今晚回让长签字……”

笑，陈寻、乔燃、赵烨电视剧演样，相继由门溜教室。

遗憾觑马猴记忆力。

“第四排倒数第，间排倒数第，靠窗户正数第，给。”

把陈寻撵，马猴抄完班规，延长晚习九点，拿教尺背手，靠近走廊窗户男使劲伸直脖往外瞅，想高班名铁角怎挨训。

林跃关，拿抽屉《内燃电力机车空气制动机》放课桌。

别晨读背英语，背古文，背历史、理，晨读课外书……

除《内燃电力机车空气制动机》，抽屉《铁路工程设计技术手册》、《铁路工务技术手册》……

叔叔藏书，本叔叔葬，爸把些书坟烧，给老带走，爷爷让，老头儿书摆，孩激励，叔叔努力习考，帝户口，县城孩样，千万马独木桥。

老头儿想，留营造习氛围书籍，真林跃吸收知识源，虽跟代老书，但拿打基础错。

马猴罚陈寻、乔燃、赵烨站，实际晨读结束把放回座位，班长服气，觉受正待遇。

林跃撇撇嘴，且提确实晚，被罚老师网开，被罚应该。放些校，教导任门思想往爬，送礼请客拍领导马屁什，哪群屁孩儿身浪费精力。马猴话难听归难听，罚站算算体罚未被教育部性，工认真负责态度，确实圈点。

午课很快结束，午回整双鞋套，骑车周围逛逛，熟悉活环境，完回校。

入教室候些早，化妆、武侠、玩汉显bp机……全抬头，脸颇玩味，因为第节课政治，第节课微机课。

表情回己位置坐，乔燃侧身：“微机课开课检查工，帮？”

林跃：“。”

乔燃正再点什，陈寻外冲教室，站讲台意气风：“安静，几句话，哪压迫，哪反抗，马猴延长晚习间，难真熬9点吗？！”

“句话叫劳逸结合，更休息，才更投入习，以提议，决让式打压由，今集体书，取消晚习。”

h~

台片欢腾。

赵烨声喊：“切教导任纸老虎。”

陈寻慷慨激昂：“赵烨，收敛点，咱阶级斗争，以更为民式投票表决，现意取消晚习请举手。”

纷纷举手，茴别举她跟举手。

陈寻：“意吧。”

话音落秒钟。

窗边传咸淡声音：“。”