分卷(8)
抱起女主一个冲刺[快穿](GL) · 兔子饼干
果刚才陶惜灵像冷淡结冰、花枝含冰霜花样,刻听,些冰霜已全部化,化温暖春水,剩温。
转变谓。
听虽略微惊讶陶惜灵居样双模样,但样情绪并持续久,更,她为己样特别双标感沾沾喜。
概。
,女高冷冷漠!但柔软温柔!她样der!
宣布女第!
样类似窃喜且骄傲情绪。
想,听脸笑意加深许,陶惜灵解释:取笑,真。之班任,般辅导员。
她挠挠头,想该怎给陶惜灵解释词语。
以理解为班任,但辅导员般管理几班级,或几系,嗯,概样。
陶惜灵听追究意己刚才外厉害,纠结班任词,由松口气,耳垂红色散散,继微微颔首,嗯,明白。
副认真模样,像记什压轴题解题样,让听痒痒。
旁边吴俊杰目斜视听,默默点头。原,差点班任字,。
解决掉烦室友之,像情。因为东西已全部搬完,以吴俊杰武之。
很觉:待。毕竟女寝室,容易引误,且待太舒服。
听乐,立刻挥手,拜拜哦。
陶惜灵眼帘动动,改请吃饭吧,麻烦。
听立刻鼓腮帮。
吴俊杰理听旁边古怪表情,拒绝:,什样关系,讲究吗。
村互相搭两把手,帮忙什,太常。
毕竟本互相扶持,运李已。
听拒绝听非但开,反更高兴。
她点气。
听暗哼声,向步陶惜灵站块,趁她注意,悄悄挽住她手腕。
怎需呢?为什讲究,什关系啊,难关系?听扬扬眉梢,放,帮助陶惜灵,必担,且她绝吃亏。
听:选或提提爱吃什东西吧,替惜灵请顿饭。
吴俊杰皱眉,点给回绝:必。且
气听,陶惜灵样关系,怎算?
听立刻伶牙俐齿反驳:姓陶姓吴,算。
吴俊杰眉动动。
划句话,但刻明显并合适。
姓之,以为。
虽陶惜灵两欣赏憧憬情绪,但则现考虑些为尚早,,果冒些思吓陶惜灵,以,再等等吧。
吴俊杰压底话,:村,亲。
听才认为,搂陶惜灵手臂搂更紧,她皱皱鼻,才,才需。
活像独占欲爆棚朋友。
听想,果,她以陶惜灵,哪需吴俊杰毛遂荐。讨厌。
陶惜灵垂眸眼被听拉住胳膊,弯弯唇,并跟她气,吴俊杰:送?
吴俊杰点点头,朝门外走,嗯,吃饭吧,吃饭。
吴俊杰离开之,听鼓脸颊,几乎扒陶惜灵身。
陶惜灵回头伸手顺便摸摸她头,感受指腹柔顺比光滑触感,她底动动,把股情绪压深处。
怎?累吗?气?陶惜灵指才离开室友。
虽话语并她造毫伤害,但考虑刚才听跟她呛声,听,应该因为情痛快性格吧。
倒听陶惜灵印象肚鸡肠,陶惜灵,几乎切美词语代言,因活环境,应该正评价环境。
但现校,却因为她第次跟吵架,底应该赌气吧
想,陶惜灵抬眸,听。
听脸茫反问:什气?
陶惜灵默片刻轻笑,。
听放。
听眼珠转转,哦。
陶惜灵向她。
听眨眨眼,哼哼唧唧撒娇:太喜欢吴俊杰熟稔态度,尤动动强调,a市,村。
陶惜灵动顿:怎吗?
些话,应话。
实际吴俊杰,村关系认识样嘱咐陶惜灵跟吴俊杰,让相互照顾。
陶惜灵已听许遍,底甚至因为话什感觉。
听犹豫片刻,抿抿唇,声:但,朋友呀。她陶惜灵,样,觉,重。
闻言,陶惜灵毫犹豫否认,怎。
听顺杆爬:重重?
陶惜灵轻轻失笑,认真听:两样重。
听叹口气。
答案她毫意外,甚至以答案她应该知足。
毕竟她陶惜灵身边间很短,陶惜灵言刚认识朋友罢。
她吴俊杰之间,本应该吴俊杰更重。现陶惜灵摆样重位置,听该高兴。
但
她高兴。
声音满意叫嚣,样位置她才满意。以拥更,以更,以占据更。
听把股声音按,觉己样很劲,且。
她轻轻摇摇头,把话题放。
吃饭吧?
陶惜灵收敛眼底担忧情绪,点点头,顺:,饿吧。
。
两锁门楼。路候,听问:请吴俊杰吃饭啊?以帮忙请,真,跟客气。
陶惜灵弯弯唇,既吴俊杰需,算吧。些实虚。她垂眸笑笑。
确实。
本两钱外边打拼,请顿请顿,实属必。
且样忙,即使陶惜灵想请,吴俊杰意。因为实太顺手为之。
听:真需吗?跟客气吧。,听点点急,朋友,以帮答谢别吧,吧吧?
她追问,像糖孩。
陶惜灵眼神柔她,忽伸手指抵抵她脸颊软。
听愣眼神笑,撒谎。
听才愣愣回神,摸摸己刚才被戳脸颊,木讷哦声,像牵线木偶样跟陶惜灵往走。
片刻之她忽:、刚戳脸?
陶惜灵弯弯眸,抱歉,冒犯?
听笑颜,原本话语忽变泡沫般空白,她唇瓣动动,移开视线,脸庞片绯红。
想现陶惜灵跟她更亲近些?跟她动手动脚开玩笑。
话:
章担白花被欺负
唔(沉思)
难很带感吗!()
第11章
听原本想什,刻忘干净,她顾想刚才触感以及陶惜灵脸笑意。
听意识伸手摸摸己脸颊,手指装意戳戳刚才陶惜灵戳块。
,确实挺戳。
听知己犯什傻,忽很想笑。她真笑。
陶惜灵难样像傻笑样,忍住轻笑问,听?
听回神,脸笑容敛敛,嗯?
陶惜灵她望,缓缓:想,冒犯。
听立刻否认:!怎!哪!否连。
开玩笑,听,陶惜灵难突破原本谨慎拘谨性格跟她亲近,怎冒犯呢,益善才。
她脸正:才冒犯,喜欢别样跟开玩笑。
动手动脚玩笑。
,别仅限陶惜灵。
听原本以为,样解释让陶惜灵放,更跟她亲近,跟她开动手动脚玩笑,拉近彼之间距离;谁知陶惜灵听完之,手指反倒微微顿,似乎意什,垂眸,像想什。
听疑惑:陶惜灵?
陶惜灵回神,抬眸轻轻听眼,犹豫摇头,,什。
她样哪像样。
听便追问:像果真,告诉啊,朋友吗?她像带满意指责:哪朋友样隐瞒呢。
听声:且相信己直觉跟判断,明明啊,关吧。
陶惜灵刚刚眼,明显情绪。
听听话,陶惜灵抿抿唇,近乎羞愧难堪侧头。
听她很,听真拿她朋友待,她
陶惜灵知己态为什样,她样明显。
她居想限制听,限制样玩笑,想跟别样玩闹。
陶惜灵知,错误。
听独立体,她想做什己抉择,听她话语,或期望命令。
更何况,陶惜灵反觉己样厚且霸,现被听问,她敢实回答。
但奈听仍旧等她答案,陶惜灵想她撒谎,两隐约僵持住。
停顿片刻,陶惜灵轻微叹口气,眉宇间情绪缓,率先妥协。
什,、想
她琢磨词,想让己话语委婉些,果常开样玩笑话,间久,让寸太合适?
陶惜灵拐几弯,听险些听明白她什意思。
明明每字文,怎组合她阅读理解呢。
听困惑抬眸。
陶惜灵侧侧脸,她困惑,轻声:随便,太放。
听仅放,细细琢磨。
琢磨片刻,她恍悟:以太希望跟别玩样玩笑?
被语破,陶惜灵僵僵,甚至敢回头听神色,点头。
她觉己己怎像变坏呢。
听才笑声,什呀。她亲昵凑近陶惜灵,:才别样动手动脚呢。
她嫌弃皱皱鼻,完全想象她被谁戳脸亲密动;听拉住陶惜灵手,眨眨眼,跟样玩呀。
听清楚感受陶惜灵指尖猛颤,像睡觉被吵醒猫,带点惊恐,像听爆竹声响带开?
听知己什候变解读情绪。
但果象陶惜灵话,她觉力错。
听美滋滋想。
陶惜灵耳垂布满红晕,手汗。
她忙:食堂吧已午,且站太热。
听眯眼睛笑她眼,懒懒拉长声音,她愿继续话题。
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新校实很情忙,包括但限处理各章程,购买活品,解校等等。
最重项,训。