第131节

以第知几次习思被欺负候，她花些钱，买套课本给习思。

既往放。

教室值打扫完，剩习思，坐空荡荡座位，像被遗忘布娃娃，她依旧倔强做己每做，拿破旧堪书本，努力吃力复习。

样习思，墨懒懒突些感动，算她思淳朴，她带目接近己，但切庭复杂环境关，单习思，她已她身，太应该习存，习思像被蒙沙尘宝石，需契机，耀眼光芒。

像她己，以她途限量。

逆境使长，话确它己理。

她站教室门口，习思良久，她容颜依旧留清楚污垢，穿红色破旧衣服，但她表情却淡很，仿佛隔绝外界。

墨懒懒她，想，底怎样，以管顾己容颜，以承受外界她嘲讽，毫意外，习思真太坚强，且忍耐力极强，强以她匹配步。

换位思考，果她习思，绝淡。

习思身己该东西，墨懒懒告诉己。

想，墨懒懒走教室，走己位置，或许她动静太吵习思，或许她目光太炙热，影响习思，以至她入教室，习思目光离开书本，朝她。

些意外，习思浅浅笑，衬张满脸略显肮脏容颜，亮眼，她开口话，“墨懒懒，等？”

她真很聪明女孩，以往她直隐藏己份聪明，现却毫保留全展现给墨懒懒。

原因，因为往，墨懒懒帮她。

，连思简单粗暴。

听习思话，墨懒懒点点头，“。”

她确等习思，她手买套书给习思，想今交给她。

回答完话语，墨懒懒手拿套书，边科目，新让忍翻，她点点放桌书本，目光向习思，既往淡漠，眼珠像蔚蓝空，晴朗清明。

“给。”

习思目光随墨懒懒话语，落她手，些书亮像带光芒，直直射伤习思眼眸，久，她开口话，墨懒懒安安静静待、突习思笑，她向墨懒懒，“些书为什给？情？果样，，情走投路候再，现以忍耐。”

“，”意外，墨懒懒摇摇头，“送、”

或许管闲，或许难情泛滥，些书她开始想习思情，单纯想送她，需书，给她书价值东西挥最价值光芒。

习思她样，给书亏，因为她手，才价值最化。

墨懒懒救世，始至终，像习思样，班级受排挤，南良少，她数贫困孩，她帮习思，却帮，至次帮助，建立习思印象错份。

之外绝。

“果送，接受，但白拿东西，”习思站身，走墨懒懒，虽肌肤邋遢，她眼珠却霍亮，“再让闫郁晨把送书本给糟蹋，很感谢送些书，想矫情拿笑尊拒绝意，因为确实很需它，很需本以书。”

习思，连话格外明朗。

墨懒懒点点头，她够明白习思意思。

“谢谢，往或许。”习思微笑，拿书桌书，捧手，获珍宝，目光欣喜，透露珍贵意味。

样习思，墨懒懒闫郁晨厌恶突更浓烈，她明白样爱书之，闫郁晨怎样以次次伤害她，即使次习思帮己，算习思己走，她意闫郁晨提议。

底，习思并做什很令闫郁晨难堪情，为什样针手缚鸡之力女孩，样次次伤害她最为重东西，够安理嘲笑。

墨懒懒或许真触动，以致向淡漠，开始些打抱平理活动。

习思拿书，眼墨懒懒，笑容安抚，“必介怀，闫郁晨样，以忍受，再怎样些恶剧，知差别，硬碰硬，绩，世，甚至性格，比讨喜。

班级喊打嘲讽街老鼠，闫郁晨喜欢众情，样特殊身份，让知算硬碰硬，吃亏己，即使理，但并情。”

她思细腻通透，话语声淡淡，谈笑仿佛最为简单话语。

墨懒懒沉默，为闫郁晨交涉，以她帮助习思。

今庭业，习思做差，书本翼翼收，放满补丁书包，她笑容满足简单，她弯唇，明媚些似阴郁少女。

“走，走胡口，知边车接。”

“，”墨懒懒拿书包，侧头问她，“送程？”

“必，现，并资格坐样豪华车。”习思笑，她背书包，墨懒懒走。

走教楼，昏黄气，些黯淡，夕阳西，照射脸颊，通红颜色。

校，几乎，安静怕，全失以往喧闹气氛。

唯微风拂，树叶吹落。

两少女走，单外形，诡异，少女红之衣，满身补丁，脏兮兮些黑红颜色，她头乱糟糟，像长久打理般，她肌肤被蒙黑色污垢之，原本该颜色。

另少女，却身干净水手服，身白色衬衫，肌肤雪白，身水蓝色短裙，流露洁白纤细腿，少女完美身材展露遗，长流畅底，卷，带几丝妩媚之色，乖巧搭背，衬绝色容颜，需眼，便让移开目光。

样存，俨两存。

想习思穿，墨懒懒先开口，“为什穿校服？”

整校，穿校服，习思，她四季，套红色衣服，丑陋粗俗。

显墨懒懒考虑欠缺些。

听她问话，习思习惯性嘲讽勾唇，“南良校服八套，每套价格菲，但靠免费，完全承担样价格，算想，爸妈根本给，钱，最为实际问题。”

她眼嘲讽越越深，知，她想拥套样校服，样走路，便显特别，她言，奢想。

习思知，济基础容她想些，每穿补丁红色衣服，已算错，至少她件衣服遮挡身体，哪容她，想。

话，墨懒懒再度沉默。

她完全体习思感受，以为钱她言，最问题。

路走，走胡口，习思她别，“先走。”

“真需送？”墨懒懒开口，话语声淡，眼珠静默依旧，她安静像尊玉像，美丽精致。

“，”习思挥手，“习惯走路，果让坐车，恐怕吐。”

她转身离开。

实习思更顾虑，己穿身肮脏衣服，果车，必污染尊贵车体，笑尊使她允许己做、墨懒懒站立之，夕阳她影拉很长，她迎落阳光习思走远身影，更些变化。

至少她知，世界，并，己样命。

*

之，习思并墨懒懒送她书拿校，依旧以书，书内容已被划几乎清，她便拿笔些内容，笔划，整整齐齐抄本，样她够知每课些什内容。

很辛苦，却很满足，样抄写，意识，巩固知识，习思边抄边复习，模样认真。

她最喜欢便坐角落之，任何以打扰她，最喜欢课，写业候，她沉迷知识带给她乐趣，简单快乐。

次厕。

闫郁晨坐位置，朝班眼神示意番。

收闫郁晨指使，几站身，直接走习思位置，夸张捂鼻，脸嫌恶，“哇，丑八怪位置臭啊，路被她毒气给害死！”

全班哄笑。

墨懒懒动声色皱眉，向几目光，丝厌恶之色。

完话，几明目张胆拿瓶蓝色墨汁，脸玩味拧开瓶盖，第间，墨懒懒便察觉意图，厌恶已。

，全独做己，仿佛样情况已怪莫怪，写业写业，交业交业，讨论讨论，低头背单词背单词，却阻止件。

即使班级班干部，副关己高高挂模样。

样班级，何够待，墨懒懒爱管闲，她应该班级样，做己做，算叶千羽唐晓，眼，摇摇头，继续己做。

意识，她朝闫郁晨向眼，目光赞。

刚，两双眼睛间撞击。

秒，闫郁晨阻止悲剧，语气轻描淡写，“算。”

听闫郁晨话，几些莫名妙，碍本己干，便乖乖拧回瓶盖，等习思回候，些讶异眼己完课本。

若以往，课本早应该躺各，像现点情。

向四周围，既往氛围，班级依旧做己情，理习思。

习思半眯眼眸，眼坐边闫郁晨，知晓，等情，让骄傲少接受。

恶趣味突升，待儿轩波，倒更令习思几期待。

果。

课铃声响，班任梁启正入班级，身材偏高，站位置，压迫感，容带淡淡笑意，沐春风，梁启正班任以，班很，性化许。

习更积极，几次月考，遥遥领先第名，稳打稳扎坐第名宝座。

教室，梁启正容严肃，以往蔼亲，书本放讲台，声音略显低沉开口，“知近，班欺负己现象，点名谁，但想，既够班级习，难件情，窗缘，往或许彼需帮忙，千万瞧任何，希望听己班欺负己班，果被抓，必严惩！”

话，意识向闫郁晨习思，习思目光些指责。

，班任差别，之间情，应该让班任插手，懦夫，背叛，习思做令齿背叛。

目光悄改变，梁启正容更加凝重，“随便猜测，根本跟，几次书垃圾桶，别以为知把戏，以老师龄段，些把戏，把做朋友样待，希望别把规矩老师，以朋友，知，问题以找，果把老师待，往严肃老师、”

“啊，啊梁老师——”

“梁老师错，直把朋友。”

“啊啊，梁老师别气。”

梁启正话完，全班片哀怨声，彼伏话，儿央求梁启正收回话，毕竟梁启正班任太贴，果真变以葛凝云样，她回水火热之。

原本习思挤兑，消失。

帮爱孩，梁启正忍住弯唇，很快板脸，继续放颗炸弹，“，反正老师把话儿，己考虑，接件情，习思徐俊换位置。”

“轰——”话，全班沸腾。

徐俊换位置，岂……

目光转向闫郁晨，色阴沉，眼底阴鸷片，第间开始反，“梁老师，意，校规，男女桌，防止早恋。”

笨蛋，直接表露己嫌恶，采比较根据，企图服老师。

“恩，校规确，”梁老师点点头，表示认闫郁晨话，“，已校长商量，校长已意，，课记换掉，以习思绩坐旁边位置绰绰余。”