第192节
[综]危险职业 · 淑女派
“她什操,最近怎样?”惠津赶紧转移话题,怕己女儿想情。
白飞笑:“带趟吧。”
“什?准!”惠津马反应,她咬牙切齿:“怎?难女联系?男色耽误,女干什?”
“咱,女儿偷偷,样带她呢,省间现什。现己庭,呢。”
惠津女儿神色,底意。
今正周五,完课之开始,两假期,绝够跑另外城市。
解希己正度假村度假,白飞,远远眼,并露。
希正动手烧烤,除希夫妻之外,几孩边忙忙碌碌,离老远感受温馨。
女儿仔细希:“偷走女?点想,。”
“干什啊。”
“。”
“,让她吧,越拦她越想。”
女儿往走,远远像什,儿她回,手拿串烤玉米,。
“,走吧。”
惠津拿手玉米:“干什?怎回拿吃?”
“玩游客,闻烧烤东西香味,问点东西吃。很蔼。”
女儿笑:“次真肯,她真什感觉,她像陌样。”
惠津眼睛些湿润,她知己现真放开:“,明白。”她己咬玉米:“嗯,烤错,真吃。”
“吧,吧。吧,拿,真很香!,爸爸,什候露营吧,候样,住树屋。”
惠津笑:“现长,孩,怎想住。”
“什孩,长再,跟孩!”
“!周末咱!次咱找颗树才,根本住。”白飞开车渐走渐远,结,终全部解开。
第187章 番外:童话
秋山惠理菜直清童话现实区别。
她,童话写纸文字,现实把它给演绎,两本质样东西,表达形式。
以己直童话现实,观点直很久以变。
父亲意做很,但金融界名掌管航海业意,名基金,母亲职业庭妇,每任务围己转,她永远以己为第,情统统靠站。
高之,身边朋友像熟,各拥己秘密。
开始追求男,抱怨父母理解她,甚至离走,虽龄少女,但惠理菜并明白她底想些什。
但群追求,什己父母干,惠理菜样乖乖女简直思议情。
怎听话懂呢?被父母管教很严,已木偶娃娃,更披张乖巧皮,装很乖巧,实内叛逆。
真善解意解语花。
秉持朋友应该样理念,朋友希望惠理菜干些格情。
每候惠理菜很奇怪:“为什啊。”
为什做些很奇怪情呢?
“因为世界理解,己为己代言!”
“额,再详细点吗?觉很理解意思,且觉父母挺理解。”
“父母理解?开什玩笑!每忙工,什候关!”
“,,父母样,例外!”
“哼,例外,咱样,些什什,点本,想赚钱路,守己孩。”
惠理菜听己朋友解释,她相信让实,比己百句话顶。
像己候,候她根本感觉己别什,因为己东西,别,别东西,己,。
像母亲擅长厨艺,每给孩做便,另外母亲虽做饭,但擅长做毛衣,每给孩穿衣服,些样。
表达式虽,但样孩爱。
但她候己关系很亲近,连带两偶尔吃顿饭什,空候郊游。
第次候,己清晰现之间,己玩候,己拿意。
比什候,几,哪玩。
除之外各选择,吃什饭,穿什衣服,买什特产,些全她己选择。
算她候想,父母把样东西几类型别放她,让她慢慢考虑,点急。
比她实知选择哪样特产,犹豫儿,耽误少间,现,肯半夜才。
果别父母肯让孩干样情,嫌弃耽误间,但己父母决让己想想,明再回。
以她现已习以为常,新城市,很景点,她规划旅游路线,找吃饭店,特色景点,买特产。
她虽,但做情井井条,像样。
她已习惯,但朋友父母玩候,惊奇,停夸赞己,但惠理菜根本明白点什夸奖。
应该情吗?
特别边夸己,边贬低己朋友情,真让己很尴尬,让她意思:谁情吗?
她之理想,但己朋友,连些‘简单’情候,她再往身撒盐水啊。
朋友父母直盯己,夸奖几句之,找己父母话,毕竟,孩教,肯父母原因啊。
己朋友什做,什己父母帮她做,她偶尔提什建议,马被否决,根本听她,惠理菜越越感觉己父母。
惠理菜知父母底怎想,之己女儿什吗?为什锻炼她呢?
像己之什啊,图指路候,指错路,买特产候买华实东西,找特色吃店候,被骗。
但两己炼双火眼金睛啊,再犯些低级错误,现让己玩,己安排。
朋友爸爸:“女儿笨,怎练练。”
朋友妈妈:“啊,现让她她啊。等长再吧,等长,她。”
嘴虽,但惠理菜干完件,女儿干候,脾气。
“怎笨啊,记比惠理菜两月吧,干怎回啊。”
“眼色点,些难让教吗!”
争吵程度直露营候最激烈。
“露营?拿东西啊。”
“休息两,咱回早早堵车!”
最勉强意之,白飞熟练做树屋,惠津熟练做野餐,惠理菜采集鲜花装饰,脸全黑。
次玩之,她朋友关系变淡,竟造己谣言,什己装样!
己真气疯,己什候装,己想再玩呢,什做,旅程本应该快乐情,做什觉很别扭。
己忍住吵,想问问己底装什。
“装什?真笑,之直朋友呢,结果呢?管己!原以为己虚荣已,现终明白,,,样!”
惠理菜想破脑袋想明白,底什候虚荣,别欺负她识,谓虚荣为,买些己根本买,或根本东西,别炫耀。
己虽些很昂贵东西,但全实,点别攀比意思。
“别乱话。”
“怎乱话?实!怎什,衬什,肯早预谋!爸爸妈妈样!”
孩想什,但长想,回之越琢磨越劲,普通父母做树屋吗?随便整治桌餐吗?
且早准备,取材,随便做,专业士做什两样!直接把比渣渣。
言语间透满意,背指怎呢,孩听俩耳朵,马,并且深觉己父母理。
回之嚷嚷开,惠理菜觉劲。
两关系马恶化,拉己孤立她。
己父母平带己候样,哪儿什阴谋,她马:“父母才撒谎呢,平样!”
“死承认!”原朋友现头马把拉厕,把她推间厕,把扫帚把厕门给别。
“享受番吧!”警告己伙伴:“谁许,让她今呆晚!”
惠理菜刚开始喊叫,根本理己,她试推推门,怎推开。
等厕候,她马跳马桶,马桶直接趴厕厕之间挡板。
翻身,跳隔壁厕马桶,再,隔壁厕,她轻松。
身虽受点伤,但衣服却刚才动间被弄脏。
惠理菜理己衣服,直接回,吃饭候笑己今丰功伟绩。
惠津马乐意:“竟样?今放候,怎啊!什啊,,明老师!”
白飞:“,让女儿己解决问题吧,咱父母边。”
“哎,什呢,女儿被欺负样,咱父母怎管呢?且吵闹问题,典型暴力!校园暴力!报少次!随便怎想,反正明。”
“父母,咱什啊,且以让女儿怎校呆啊,她己决解才,样才敢欺负她,明伤暴力,但暗排挤玩。”
“啧,现孩怎想?想,整些歪门邪情,以许再她玩!”