第二十一章、芳林新叶催旧叶

今春节以往些。

些意外。

除夕夜郝知雨早早睡，及回复谢思阳例外零点准祝福。初，郝知雨己床醒，贺绥已离开，爸爸妈妈正客厅谈新访亲安排。开庭团聚之余，郝知雨点愁——谢思阳肯“气”。她八点半补救新祝福石沉海，新红包被领取……

初四，商陆续营业，郝知雨接神，却迎谢思阳。坐交，转两趟，南城。途留神把门贺礼连带钱包丢，真真正正孤身。

郝知雨开门刻，震惊以言表。怎？怎？怎？为什很落魄？……数问题咕嘟咕嘟冒泡，郝知雨却问口。

“…走亲戚……”谢思阳己底，声音渐渐弱，果尾巴话，灰溜溜垂。

根本亲戚档暂且提，拜访为什提告知她声呢。相处，为总她意料之外，让她措手及。

两僵门口。谢思阳以为她欢迎，语气带点委屈，怜兮兮把历娓娓。末，特加句：

“打算让坐坐吗？”

坐午。

谢思阳强调己本打算南城乐园玩，装入园票钱包丢，才顺便郝知雨。却己买两张票。

列举并严厉“谴责”郝知雨忽视为，她喜新厌旧。真恶先告状吗？

昼短夜长。以免谢思阳太晚回安全，郝知雨适断隔半交谈。恋恋舍神情，郝知雨把交钱给，她制专属贺卡。

“半啦，门保护己财产安全，次丢礼品钱包，次呢？外刻周围呀……”

郝知雨扮演姐姐角色，耐叮嘱，像贺绥她样。叁之间奇怪平衡。

“知。孩。”

某意义，谢思阳郝知雨很像——很愿被重幼稚孩待照顾啊。

终送走尊“佛”。虽承认，但实想她吧？且非常非常想。郝知雨并直言点破，毕竟关系总微妙，千变万化。

由黄转绿，暗暗掌托春形手，昭告冬离开。平平奇寒假即。开晚，郝知雨整理业，装书包。

常规练习之外，最特别她写《活》物形象浅析。比聊试卷题目，文鉴赏业简直朵奇葩，因郝知雨格外认真待。

光真辜负努力。

开考，语文文寒假阅读读感。虽瞎编乱造，但读、略读、细细品读眼辨。讲评试卷，语文老师果借文提点几句——什阅读语文基础，什文字力量，什书籍智慧……除之外，她提早，通知四月读书读书活动。具体安排，但她希望点书，做准备。

实爱阅读，读书并非老师认罢。每节阅读课，即便命令禁止闲书杂书，仍把网络套书皮带阅览室。老师怪怪。

郝知雨直认为书点点读完，厚度点点迭加。但适她桌。林嘉禾读书速度很快，求甚解，却囫囵吞枣。

令羡慕阅读力。

两月，气越越暖。郝知雨重新拾散文诗歌，徐志摩、海、席慕蓉、简媜……每午第五节阅读课，银杏书签标记她阅读足迹，文纸张相遇，陶醉文字构筑优美意境之，眼向窗外梧桐长新绿。

比惬意光。

阅读观察，美活注脚。

“落叶并稀奇，但春，四月春！春最应傲怒放鲜花春风意杨柳，像蝴蝶般空翩翩舞，萦绕落叶。”

“谁知，落叶秋使，秋，许许落叶像仙女样飘落，但春，许落叶。”

读《落叶》，郝知雨感身受。

南，实落叶春联系更紧密。本土植被常绿，秋冬甚至少落叶。春转暖，树木休眠长季节，新叶便代替老叶。阵风，旧叶开始纷纷扬扬，远处像阵雨。唯美。

叶落哪儿呢？

覆盖，甚至“埋藏”长期停路边车，，落徐静衍头。片红绿渐变樟树叶，安安静静躺丝之间。

纠结儿，郝知雨快步赶徐静衍，轻轻戳戳手臂。停，她垫脚帮摘落叶。

“叶，头。”

她握叶柄朝展示。

但令意怎头落叶样呢？距离拉近才哦。