第157章 难度太大
天道酬勤，从山区开始崛起 · 若醉若离
“准备玩吗？”
“或校园逛逛？”赵老师些奈，怎王书杰刚想往图书馆跑呢？怎？
王书杰再爱习，样吧？
王书杰认真模样，赵老师肯以王书杰必图书馆常客，让很奈，难王书杰做些孩应该做情吗？
想校长给己交代，赵老师脸由浮现几苦涩。
由王书杰纪，并且提入缘故，几间，赵老师需跟王书杰身边，避免王书杰现什问题。
唯确保王书杰己活力，熟悉校环境，赵老师才够离开。
王书杰清楚赵老师情况，些疑惑为什赵老师反应样，些疑惑为老师，为什赵老师却劝己玩呢？
难赵老师孩？并且今少班，希望己习？避免超孩？
王书杰猛摇摇头，什乱七八糟想，情怎呢？几够直陪身边，明赵老师肯结婚。
否则庭情况，赵老师间陪身边，最重，几间，王书杰听赵老师接任何女电话。
，像，昨晚赵老师接移动客服姐姐电话呢。
“真愿意？”赵老师再次问。
王书杰点点头，“校图书馆藏书，吧，应该校最财富吧？”
“。”改变王书杰想，赵老师些奈，但忍住开口回答。
王书杰疑惑向赵老师，两百万藏书，再加各电书，论文等，寻常根本丰富藏书量才。
果科最财富，什才呢？
“些校教院士，才校最财富。”赵老师认真。
王书杰由点点头，赵老师错，些资料相比，校教院士更加宝贵。
王书杰提些院士候，赵老师满脸敬重。
“嗯，希望以听院士爷爷讲课。”王书杰脸几期待。
够为院士级别存，明各领域做极致，听讲课，必让王书杰极提升。
实话，王书杰选择科，朝些院士爷爷。些院士爷爷，王书杰比尊敬。
“机。”赵老师笑。
赵老师够理解王书杰想，校，知机听院士级别物讲课，比兴奋。
甚至为够抢听课位置，赵老师特意早教室抢座位。
等教室，才现己真，竟床晚。早，距离位院士讲课段间，教室全部坐满。
最，挤座位，才幸听第节院士讲课。
次验，每次院士讲课候，提做准备，床非常早。
带王书杰图书馆，王书杰拿几本书坐位置认真，赵老师悄走图书馆。
王书杰以直接书，却，需考虑更情。办室找干净杯，接热水，带茶叶，赵老师重新图书馆。
路，赵老师顺便趟超市，买几瓶水牛奶。
赵老师清楚王书杰喜欢喝些什，索性全部买些，避免王书杰想喝。为照顾王书杰，赵老师谓相。
重新回图书馆，找王书杰位置，赵老师现王书杰离开之相比，根本任何变化。
果王书杰翻书动，赵老师肯担王书杰现问题。
让赵老师些理解，王书杰翻书速度点快，钟间，王书杰直接翻页。
内容少话，赵老师接受，书每页内容非常，钟间真完吗？
赵老师持怀疑态度，些什，暗记王书杰情况，切等王书杰完再问。
书注意力格外集王书杰，赵老师现己拿水根本任何，王书杰像任何喝水想。
或，王书杰眼书本，根本任何它东西。
赵老师找本己感兴趣书，认真，总让睁眼睛直盯王书杰吧。赵老师很清楚，以王书杰现书状态，应该需段间才结束。
由照顾王书杰缘故，赵老师根本办离开，继续呆图书馆陪王书杰书。
，随间流逝，赵老师现书非常舒服。特别坐王书杰身边，让赵老师逐渐投入书，精力比平专注很。
赵老师敏锐注意点，明白己应该受王书杰影响，专注习王书杰坐己身边，使根本意思走神。
并且王书杰专注习状态，真些吸引，让，习非常舒服感觉，忍住想尝试。
午，依旧专注书王书杰，赵老师揉揉肚，难王书杰觉饿吗？竟够继续。
本赵老师想等待王书杰完书，但王书杰本书完，重新拿另外本书，根本任何吃饭想，些坐住。
赵老师意识，吃饭情，需动开口，想让王书杰动开口吃饭，难度实太。