第八十六章 万万没想到
精灵掌门人 · 轻泉流响
长耳兔肯教!
答复,缘欣喜若狂。
立刻像乖样,抱伊布露求知目光。
“布咿?”
伊布瞬间蔫。
长耳兔送树果,它本以为以饱餐顿,但谁知缘言两语间,改变切,让变招式教现场……
真邪恶训练。
缘沉吟:
“认真!果跟位长耳兔姐姐报恩,每让玩半手机。”
伊布凌乱,招。
……拒绝。
缘话落,伊布稍加思考,认真析,缘怀跳,冷静长耳兔。
爱习.jpg
长耳兔:???
伊布态度转变之快,让它措手及。
随,
长耳兔认真教。
期间,缘边。
首先听懂长耳兔语言,次,长耳兔伊布样精湛演技,以教程,亚听书。
“伊布已熟……”缘。
熟伊布,习力已达ax,需训练。
……
教,两精灵格外认真。
长耳兔之教招式,或许以教卷卷耳,但现,它尽把己使报恩感觉描述给伊布。
论迁怒报恩,使提,怀强烈情感才使。
比,长耳兔使迁怒,调动愤怒量。
它把缘伊布伤害卷卷耳敌。
使报恩招式,由长耳兔护切,它把女关爱情感转为攻力量,亲密关系,母层关系,感情绝受住报恩招式考验。
使两招式,长耳兔特点,先调动情绪、产情感,再感受情感存!
感受,情绪、情感以量化式捕捉,才算功。
实,些幽灵系精灵,以情感量为食,像梦妖,它非常喜欢吃被惊吓恐惧情感。
“咪咿!咪咿?”
“布咿……”
“咪咿?”
“布咿!”
两精灵深入交流,伊布渐渐懂,想报恩招式,先调动情绪、感受情感量。
它回忆缘点点滴滴,想己刚候被缘悉照顾画……
及回忆太久,伊布突走神!
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“咪咿。”
努力尝试伊布,长耳兔欣慰点点头,讲步骤。
调动情绪、情感之,开始感受它体内存形式,果以量形式捕捉它,离招式远。
随长耳兔解释完,伊布现己卡步。
怎感受股谓情感量,即使长耳兔断描述,传授技巧,它很难感受。
长耳兔怔,暂先跳步,讲。
股情感量,以效挖掘身体尚未被开潜。
潜每精灵,存挖掘待挖掘问题,存或问题,坚强意志强情感促使精灵潜充开,断超越。
程,样难点,情感量开潜,并容易,需赋。
最,步骤全部完,精灵被挖掘潜,以最原始式爆,期间,精灵很难控制它量!
像长耳兔,论使迁怒报恩,使它引以为豪耳朵拍击。
期间,长耳兔给伊布演示遍报恩招式,虽普通拍击什区别,但威力更,且给感觉更震撼力。
调动情绪,捕捉情感量,通情感量挖掘身潜,瞬间爆股力量……
,报恩使原理。
“结束吗?”
缘问。
长耳兔伊布点点头。
很显,伊布场。
,它已明白报恩原理,训练向,以算点收获。
照长耳兔教尝试,很快以领悟。
教结束,长耳兔该离开,临走,它指指己放橙橙果。
表示些留给。
缘想想,些橙橙果,给回长耳兔。
座山树果护林员移植,数量,很稀,伊布,最饱腹,但长耳兔卷卷耳,救命果实,现,长耳兔已算伊布半老师,橙橙果收。
“布咿!!”
伊布虽些饿,但很明理,乖巧推回树果,最,次训练很快以结束,等回之再吃餐晚。
……
最终,长耳兔拗态度已决缘伊布,收回树果。
长耳兔收回树果,缘终放。
“伊布,回习报恩……”
“刚才条件,直数。”
随长耳兔离,缘伊布。
“想想羁绊!想想回忆!”
“布咿……”伊布苦恼,它太难。
段插曲,缘伊布开始赶路,朝山顶。
比秘境,座山精灵布很散。
以缘伊布,挑战性并很,很危险,遇之动避开。
算运气,碰批精灵,实力强,交给伊布付几钟以解决战斗。
因,午点之,缘伊布毫意外功登山顶,让伊布万万想,林靖刘乐已抵达。
,让缘万万想……
林靖刘乐,因为被提淘汰才现……
底遭遇什?