小陛下团宠手册[古穿今] 第126节
小陛下团宠手册[古穿今] · 岩城太瘦生
“容容、刺刺，请坐。”
“谢谢。”容容凳坐。
“客气。”
刺刺位置坐，举手，声：“想喝水！”
朋友立即转身：“帮拿水杯。”
“谢啦。”
“客气。”朋友把刺刺水杯拿，打开吸管，递给，“刺哥请喝。”
刺刺很意，老待遇耶！
茄，叹口气，唉，刺刺懂。
很快课，张老师推门。
朋友虽正玩抓，但推翻凳，弄乱柜，教室片谐友爱。
“容容，跟跑吧。”
“刺哥，跑慢点。”
因为容容刺刺福利院孩，需照顾。
容容刺刺显想点，停脚步，视眼，忽玩耍兴致。
刺刺抬头：“老师，坐回吧。”
“。”
容容刺刺手拉手，回座位。
容容转头：“刺刺，感觉怪怪？”
刺刺点点头：“嗯。”
*
接午，茄、容容刺刺，接受朋友各关照。
“茄，玩具给玩。”
因为福利院，关。
“容容，抓。”
因为福利院，很怜。
“刺哥，帮拿水杯。”
因为福利院。
容容刺刺站，脸表情已开始意开，变难哭哭表情。
茄：“知吧？”
因为福利院孩，受特殊待。
以样，以玩候，每想怎跑怎跑，根本管谁怜，谁怜。
现变怜孩，让。
点酷，让觉很难，很难。
朋友次拿玩具跑身边，想“”。
，刺刺声：“再样！点怜！”
朋友愣原：“刺哥？”向容容，喊声：“容容？”
容容牵刺刺茄手，认真点点头：“刺刺，喜欢样。”
芋头声：“爸爸……”
朋友声：“芋头爸爸，福利院孩很怜，点。”
刺刺张开手臂，保护容容茄，：“福利院孩点怜，才怜！”
刺刺太声，朋友被吓住，红眼睛。
把玩具丢掉：“怜怜，玩。”
完话，跑掉。
“狐狸院”朋友站原，。
刺刺：“玩玩，毛茸茸，玩。”
星星班两阵营，“狐狸院”队伍，另幼儿园队伍。
幼儿园队伍七，“狐狸院”队伍，刺哥顶五，势均力敌。
午，“狐狸院七组”长颈鹿滑滑梯玩耍。
“理。”
“己玩。”
幼儿园组则跷跷板边玩耍。
“太讨厌，明明。”
“很怜嘛。”
张老师远处，撑头，，思索策。
很快，点间，张老师喊吃点，提兴趣，低头，慢吞吞走。
两阵营朋友，重重“哼”声，表示讨厌。
样。
完点，张老师走教室外，给长打电话。
让长趟，挂电话，她回头，朋友：“朋友吃完点，教室玩积木吧，老师趟，林老师照顾，吵架打架。”
朋友吃点，点点头。
张老师稍稍板脸：“嗯？”
朋友才抬头，拖长音回答：“老师，知。”
“。”
*
久，长。
容容杨爷爷、刺刺爸爸、茄爸爸妈妈，芋头爸爸，接待室。
张老师语气严肃：“件情很严重，午，造非常严重果。首先搞清楚，芋头怎样话呢？”
芋头爸爸低头：“，实。昨傍晚，接芋头回，芋头跟容容刺刺福利院孩，福利院孩容易，让芋头关，语气点夸张，记住。”
认真向孩长：“真想，实。”
杨辨章点点头：“关系，知芋头恶意。”
张老师问：“芋头怎知件情呢？”
芋头爸爸想想：“午睡候，容容刺刺动告诉。”
张老师点点头：“容容刺刺，茄，实根本觉福利院。朋友刚开始认为福利院孩很怜。”
“眼，本差别，长意句话，才让样想。”
芋头爸爸诚恳：“老师吧，怎办，尽力配合。”
张老师想想：“尽快跟朋友解释清楚，福利院实际另幼儿园。”
“。”芋头爸爸认真点头，“马跟。”
“注意语气。”
“。”
*
芋头爸爸跟长歉，张老师带教室，准备跟朋友清楚。
——
才走教室门口，听刺刺声音。
“爸爸带海边？”
“妈妈带儿童乐园？”
“奶奶带超市？”
刺刺坐板凳，手搂容容，另手搭坐椅背。
——哥坐姿。
刺刺反问：“以谁福利院啰？”
朋友围身边，轻轻点点头。
“，为什怜呢？应该很酷，吗？”
容容认真点点头：“，刺刺，最酷。”
但朋友点转弯。
刺刺继续问：“外太空吗？”
——刺刺电视词语。
朋友，诚实摇摇头：“。”
容容问：“宝宝乐园吗？”
——宝宝乐园，线宝宝住址，容容电视。