第二章 狗娘养的人生

岁半孩少长历被书写永远磨灭痛苦记忆，潮般记忆涌入脑海之，存记忆画，板砖扭厮打，欺少，陈煤求饶，宋英女儿身优势被拉旁，最终结果为矛盾双之文昊被另位带‘圈踢’。开战理由吗？很简单，懵懂少青涩异性追逐，关文昊底最纯最真梦女孩。

打斗身体创伤些青紫肿，理创伤才最严重，东北知何兴带明显侮辱性打斗式——圈踢。群已反抗两围间拳打脚踢，很许打或根本办力踢打，场，被打之毫反抗力屈辱承受，偏偏间故意拖长让更场，被辱景象幼灵留难以抹创伤，尊何些，何周遭异样目光远远低声交谈指指点点。

固曾伤害文昊因为单亲庭太美满童本太尊，更加让难以接受，己扭打矛盾虽岁孩，开饭店母亲，某企业层父亲，尤最为疼爱混叔叔，件情之，非但息宁反倒咬口，身点点青肿痕迹让远比惨烈文昊站教楼内教导处门口众向侄歉，教导处门口正楼梯，歉口正课，百千楼梯附近走，证画。

幕，永远记录文昊内，抹释，底深处直埋藏尊被尽数踩碎，岁傲骨让长相凶恶身带纹身，身边跟几惹混手叔叔全部被吓退，唯唯诺诺承受屈辱敢己脆弱腰板挺直。

宋英支支吾吾，陈煤躲群闪烁目光，现场态展，几凶恶男选择退，情百八度转弯完全被颠倒。

，母亲叹气，继父摇头，很长段间文昊怨恨为何己候站需任何理由站己身为己撑腰，却未想己懦弱堪入目让母亲失望。敢悲惨但却称酸单亲庭童之加诸影响耻辱，许别知，但文昊耻辱伴随某些程度影响性格，更加爱话更加爱社交，变些孤僻，致使打拼社摸爬滚打始终先劣势，更努力才弥补部。

重，午文昊试图接受现实，总些彷徨迷茫，苍明亮双眼永远透切，命运齿轮转动恰巧停文昊堪称第次巨转折转变态蜕变，让历史重演吗？

脑海残留世迷离之际片段记忆画，总些让文昊接受东西，管真假，刻文昊板砖必须飞，板砖飞刹，往随之飞，刻文昊再平凡普通。板砖，文昊往声再。

哪怕支离破碎记忆全部幻觉，哪怕历被几凶恶男围吓唬场，已拥八阅历文昊，依旧板砖飞。

重，命运抓己手，牢牢抓手。纵短暂吃亏何，君报仇晚，己做君吗？再以肆意己命书写任何污点，五超记忆，关乎己切，牢牢控制。支离破碎片段记忆果真实呢？次未现身父亲，市民母亲华丽变身，继父……果真，为何让己承受般屈辱？次清楚，因为力因为为儿己招惹麻烦意识化化，歉少块肉，或片段记忆延伸猜想，因为己太懦弱敢承担吗？让她失望吗？现找答案候。

，做！切外外，浮云般外因素挥之即。重即最优势，使身变强最优势，彪悍路，基石何构建己。刚刚重些模糊整理记忆，动力，压力，做辈普通，苍给予样次机样次程变化，己打造为代妖孽悍怎切。

“文昊！”呼唤声带属少盲目决绝，许根本意识义气之代价，宋英头被戏称为美儿陈煤，假英姿飒爽男名字男气魄，娘娘腔文静脾气女名字女脾气，文昊代最朋友剩月存，因为板砖件世版本幼稚朋友掰，隔校初联系直之才明白些东西失真找回，几次城市热闹街区之偶熟悉陌模糊五官敢辨认尝久别重逢滋味，怕弄错失望少回忆。

狗娘养。

扔掉手燃半香烟拍拍校服屁股位置灰尘站身，文昊眼闪丝暖意，曾懵懂少今熟灵魂回望，笑言伸双臂别搂住肩膀：“回怕被开皮吗？走，滚。”

怪吗？岁孩，美儿本胆怕，宋英固胆但骨女孩，样场直接站立场已谓义气最价值体现，奢求何吗？

“回吗？”美儿解问，向相，各距离超五钟路程。

“嗯！”微微抬抬巴视线停留远处秀气身影，为整厮混朋友，六级已朦胧些情认知，知身边伙隔壁班女孩淡淡情愫，功转移话题之美儿露解笑容拉宋英先步离开，段间情景屡鲜，远远跟随潮男汉认为潇洒式暗送仪女孩回。

转身宋英眼抹知名落寂，许她己知落寂何，女孩熟比龄男孩早，电视电影书籍开放代强烈冲击每青少远比父母长辈认知早熟，她喜欢文昊玩，假姿态为够更近距离被四，喜欢，单纯喜欢。

随手书包甩肩膀，身校服很舒服却让文昊毁灭审美标准，华夏内初甚至量高永远痛恨绝身割弃丑陋校服，影视剧之韩欧美剪裁体够程度展现性符合审美观校服许促越越8090未开始哈韩哈奏，华夏教育，很便以应试教育为体，几乎全压制性。

尽管身校服深恶痛绝，文昊喜欢几米之外身影身穿校服远己清纯文静，文昊活八岁偶尔回忆身影，段单纯极致朦胧初恋回忆，数网络重，幸之想挽回亲坎坷，管何每重段朦胧初恋势必重新追寻，哪怕依旧回忆愿重温。

抹带两淡淡酒窝笑容，很精致五官很少夸张表情永远恬静，尾永远整整齐齐马尾辫，代已高挑身材，甚雪脂但却透健康肌肤，甚甜美却胜磁性声音……

切，仿昨，记忆最美幕懵懂情愫彼知晓之放路偶间回眸笑动。

她知愿意放之尾随己，女孩细让她懂却知何应，明白思，聪明习男孩总吸引，体育优等平被老师笑谈聪明些绩更象，身边交女闲暇之余谈论她目朦胧仪男孩，男孩总聚谈论女样。