第六百三十九章 文化教育
重生抗战之军工强国 · 那年那兔
例历史丝绸本欧洲市场极为紧俏，价格相高昂，度甚至被认为奢侈品，西消费“买贵、买”消费理趋之若鹜，但却因为内厂商之间恶意竞争，导致丝绸口价格路暴跌，西消费态因急遽变化，再丝绸视为高档货，购买欲望因，再复初盛况。口，企业统步调，才尽压低价，胡卫东让世钢企购买铁矿石屡屡被宰教训空重演......
简单，率先研功半导体收音机（历史1946才被明，既提搞晶体管，什难度。）、磁带式录音机（注1）、微波炉（雷达技术步副产品）等竞争手产品，产销售暂被企业垄断；空调、光灯、电视机、洗衣机等际市场临激烈竞争产品，民营企业则以低价、甚至免费获政府技术援助，让更适应市场它更为内民服务，甚至杀际市场杯羹......
相，1941取重科技果相较少，但两艘南昌级巡洋舰水、以及帮助德建造/改装第艘航空母舰“彼.斯特拉塞”号完工，标志造舰力新台阶，尽管艘舰建造离开德技术员帮助、甚至工2以德，但够参建造些具世界先水平型战舰已历史呢遇良机，哪怕开始工跟，获提高难以估量......
比尖端科技步，1941新文化教育更加引注目，完善简化字案基础，批重书籍陆续版，除《新华字典》等基本工具书外，胡卫东呼吁，科普读物央高度重视，影响最为深远莫《万为什》。
历史《万为什》先n版本，胡卫东记忆水平最高、实践结合最紧密套工农兵版本，套丛书问题很命，难度、缺乏趣味性，使之脱离科普本意，因实最失败版本，真正最功应该改开初期版套《万为什》。，工农兵版本虽难度很懂，但因为产实践结合紧密，果真吃透话，工帮助却极，因宜简单全盘否。
最终胡卫东指示干脆编纂版本《万为什》，纯粹科普儿童版、兼顾科普实践少版以及侧重实践版。版难度甚至比历史工农兵版本些，但因为专业相清楚，读需根据己专业工岗位选择选读即。正因为样，版虽总销售量另外两版本，但它文化教育工农业、甚至防（版册）建设很促。
比些书籍版，1941意义更件算新高考制度确立，虽应试教育存弊端，但平性确实难以取代优越性，考试内容做文章，它缺陷以最程度加以弥补，以胡卫东全统考投赞票。，胡卫东提两点重意，考试考书本知识，考察知识结合实践力或动手应变力。
考题功夫，更联系产活实例，另则书考试之外，增设实践类考核，胡卫东建议以占总两，以剔除掉少数高低“书呆”；高度重视高考，胡卫东认为高考应该本科文凭，必须普通享受等待遇，以住，但课必须，毕业之打“教”之类歧视性标签......
太祖等央领导胡卫东意重视，觉胡卫东言很理，但碍目实际情况，却并每建议推。例实践考核，以之、之，需投入本之高难以想象，现招数，政府努力或许办，但招数必比现增加几倍甚至更，候该怎解决呢？高考制度关本，句“候再改”解决......
最终番讨论，央决权力交给各高校每具体院系，由它依据各专业求考实践力针性考核。项考核制度具体执办，先按计划数目110%确投档线，再投档线内考试，满为100，试结束，试高考（注2）相加为最终排序依据，总较低余数被剔除，9%左右淘汰率。
注1：磁带录音技术德明，但因为胡思已放战争，因利它为目服务，胡卫东引项技术之，则特别指示展开“型化”、“化”研究，历数终获功。
注2：语文、数必考，物理、化、物根据报专业选，每门满150，总600，试影响因素七之。
ps：高考统考部考外语（外语教师严重缺乏，暂保证配高，果考外语话，些偏远区极。），但试候却考外语，至底考，考话考英、俄、德、四门外语哪，则由各院系根据身实际情况（比院系外籍教师，话哪别较之类。）。