热吻月亮 第11节

图书馆。

夏倾月带江辞致转两圈，为明各类图书、习室、休息区布情况，每楼层应院系专业书籍，设计系第层，介绍差，两乘电梯返回楼。

电梯，并排站，。

空间狭逼仄，约莫仅两平米，夏倾月江辞算近，但远，间些距离。

带江辞打卡图书馆任务算完，夏倾月想别情，耽误，想声先回。话，江辞像洞悉她想，“回闲闲，想儿书。”

原情。

夏倾月点头，想江辞懂设计专业书，“果哪知识感兴趣，明白以问，明白……研究研究告诉。”

她侧身，低身，她提醒气音掠耳边，泛痒：“记声些。”

完，夏倾月动声色移回，站姿温婉。江辞视线跟她，停顿几秒，直至喉结轻动，声线音：“。”

凹槽屏幕降箭头接循环，数字由转，抵达层目，电梯提示音响，门动拉开。

等夏倾月，江辞才走。

像，总她身。

候，长。

……

夜晚之，图书馆内光亮扩充至各楼层两端，座位很少空，目标明确，目——内卷习。

几乎低头，音量吸引情况，太什，注意力很集。

回回寻寻，终西北侧图书角，夏倾月找两座位。更^精品雯雯企 鹅^裙依五尔期吧椅她转身，目光落五米之外江辞，找寻空位置，果。

图书馆众场合特殊，话。

两之手机铃声调振动，她拿手机，打开江辞聊框，给信息座位已找。

秒差接收，马。

消息间，江辞微信头像。

微信头像很简单，极重线条勾勒以及夸张色彩拼接。黑夜背景铺底，隐隐透些明显蓝，整张图片之，稀稀疏疏缀几颗光芒并明亮星星，唯独左角颗除外，它最闪烁。角度之相右角物背影，轮廓线条被夜，外清晰。

直观判断，像颗最亮星星。

指尖点，头像回原位置。

换新头像，很。

江辞她身边秒，夏倾月回神，按灭手机屏幕，视线，口型：“走吧。”

西北侧位置桌积，但够书做笔记。

落座，夏倾月把帆布包带书籍取，摊开，各项准备工备，嗯，以开始习。

正笔尖纸张接触顷刻，她顿住，偏头，现江辞她，右手指尖压张a4纸向她边推。

纸写句话——

姐姐，什书推荐给？

第间，夏倾月先字。

江辞字形笔画跌宕致，力遒劲，很符合本性格羁，再两眼，便似藏云烟缓。

总之，漂亮。

联想持稿顾鹤写字，更规整，视觉给变固，江辞由。

，她才解析内容。

江辞设计太解，理应简单设计书籍比较，她专业已两习深入验，己带书适合。夏倾月纸回——记第四排书架些基础设计书，难读懂，页侧图画辅助解知识点。

传给之，她等片刻，a4纸按照原路返回。

-想让带，？

-知选哪本？

-猜很。

-选五六层区间。

-怕够。

-米八六，以够。

-怕迷路。

“……”

夏倾月突感觉己语言系统受阻。实讲，迷路迷路，几米之外，回头或走廊。她知江辞故意，想让她带。

办，她弟弟。

-跟。

-。

书架每层概厘米，夏倾月身高168，即使借助任何工具以够五至六层书籍。

目光两层罗列书回徘徊，脚步移，她先挑本名为《设计源》书，翻开页，稍微浏览内容，觉错享给江辞，忘降低声音：“本书值，刚候把本书遍，很趣书。”

书给江辞，接。

拿本，她递给，“本《设计间史》，表述式新颖，读聊。”

晚间，两本书应该足够。既，需需书，夏倾月让江辞先走，“先回位置等，选书。”

江辞轻“嗯”声。

邹莲老师次布置课题业注重思维动手力，细节尤为重，容现丝偏差瑕疵，打基础必关键。长间，知识全部，部忘差，加强巩固。

夏倾月找几本以往常翻阅书，打算抱位置慢慢读，却被竖角落蓝皮书拽走注意力，“《设计尚》？本像新架……”

带奇，她拨开第页，清内容讲述，瞳孔稍稍放些许。第页，知觉入神，便驻足走动。

越往越觉意思，夏倾月继续翻书。

倏，铁质书架被知名力气撞，擦极短声“咔”，布层书籍轻微晃动，掉。

她怎意，插曲，思收回。但她知，书架最顶层、她右肩膀书摇摇欲坠，刻，书脊重量带动整本厚页，随重力径直跌落。

仅秒钟，江辞迈步迅速挡夏倾月身，双手撑她身侧，颀长身影她完完全全护住，安全气息之，透入她为知隔世感。

因为少，少女才免伤。

本落书砸江辞右肩膀侧，疼痛知觉沿血络蔓延，蹙眉，未言。

情虽突，但夏倾月反应身江辞，江辞帮她挡“攻击”。

“阿辞。”夏倾月转身，担情绪溢满她眸，“怎样？受伤？”

她话声音依，音调清软，像极灵宠毛绒绒爪，挠痒意。江辞低头，虚挨夏倾月肩膀，双手撑她身侧动变，仍把她桎梏片局促狭隘型区域。

清神色，她更担。

静默已，江辞低声笑笑，使肩膀微微颤动。夏倾月知晓笑什，叫声：“阿辞？”

“什。”少抬头挺身，脚步向退格，破开距离，“放，受伤。”

弯身捡书本，给她。

她问：“刚才笑什？”

答：“笑姐姐笨，快被书砸知躲。”

“……”知理亏，她反驳。

收拾书，两回原位置。

夏倾月纸写些话，让书等她，怎突跑书架。江辞转转性笔，黑字回复她，等几钟回，想情况。

样。

-背，让伤重重。

-真受伤，信？

-信，但想亲眼确认。

-众场合，扒衣服。

-……

张纸传她手。

-破皮，流血。

-骗狗。

吧。

众场合，背举动确实太适宜。夏倾月浅浅叹气，现必须该书，图书馆闭馆之，她连页笔记做。

江辞她旁边，页页纸张翻覆。

实挺想尝试，字认识，但串表达含义像突间变紊乱。

手撑头，些密麻字入目之，意识动似临界模糊。或许午打球打累，或许陌知识点催眠影响，男鸦羽般长睫缓缓扇动，呼吸频率变很慢很慢，颗点右侧锁骨尖红痣微动，伏。

……

由入神，夏倾月收最笔，幅度伸懒腰缓解久坐疲惫。再，层差离开半，余几。

轻触屏幕，间接近闭馆。

该走。

“阿……”

名字止她唇边，因为什，因为以胳膊靠枕，双眼闭，似乎睡挺沉。

，叫醒？

思及，少女手抵桌，微倾身，离少近些，为挡嵌花板炽烈明亮光。