第104节
重生之学霸的宠妻 · 胖嘟嘟的土豆
安谷晓恬挨卓萱，听让席台，什意思。
安谷晓恬两超级紧张，“卓萱，校长让做什。”安刚才特别激动，七班被表扬，己容嫣，以被校长表扬候，安并被听己被表扬。
恍间听己名字，让讲台，才回神。
安头已冒薄薄层细汗，被急，卓萱第次她样。
卓萱衣服包包拿包纸给安，让她擦遍，安理解卓萱意思，接纸，胡乱擦几。
“安别急，刚才校长表扬，情，席台，估计，让为榜样。”旁边赵莹记，开口解释。
安点相信，次像确认；“真，骗。”
卓萱赵影片力点头，让安相信她实。
第七五章
安赵莹卓萱肯，些忐忑安样紧张谷晓恬，两往讲台周，候，谷晓恬碰安手，现她手紧张湿。
两讲台，王校长示意两站讲台最。两特别紧张，第次站，被奇眼光，并打量她。
两紧张知何，眼神最熟悉七班，像样她才稳神，跑讲台冲动。
秦老师她，微笑点头，让她放松精神，太紧张。效果像特别呢。
两嘴巴抿很紧，些白，双手紧紧贴裤缝，站很祥姿。
王校长指她：“两，习榜样。两金钱诱惑，拒绝诱惑，把金钱交给她班任老师，样，难值做习吗？”
王校长毕竟校混很，每跟些六七八相处，很解她。话很宣传力，让备受激励，拥很澎湃激动。
整沉默堂，知谁，双手拍打，响阵掌声。掌声堂响很，但把周围给给带动，想雷鸣般掌声。七班最为激动，手掌给拍红，太给己班长脸，让引以为豪。
安谷晓恬两微微低头，很意思红脸，连耳根红。刚才忐忑安情绪放，轻松少，很紧张。
，紧张才怪，以校，整高部认识她，现彻底名。
王校长抬手，让停掌声。
掌声结束，王校长开口话：“以评候，首先绩。顾名思义，习，品德，思想。问她班老师，她两班绩很，很。样情，现她两品德思想很嘛，她两省名副实。”
完，想雷鸣般掌声。
，勤部老师端托盘，放两红色东西，排仰脑袋，很奇想知放什。
勤老师把托盘放王校长。
王校长拿本写荣誉证书红色本：“两优秀奖状，现，把两本奖状颁给两位。”
王校长掌声，放话筒，拿本代表校颁奖状送安手。级级任，很眼色端托盘，跟王校长。
王校长安印象很深刻，她拍照片，功反转场冤枉件。很她临场挥素质。
安接王校长手奖状，紧紧握住。，己奖状，贴满整墙壁，像次样，让己感深受，次奖状以往很，意义重。
安王校长微微笑：“谢谢校长。”眼带泪花，很努力让它流。
王校长安，件情，王校长安档案，知她很坚强孩。情况，违背己原则，孩。
拍拍安肩膀，鼓励：“孩，努力。”
安满怀激动点点头。
王校长托盘拿信封，递给安：“给力奖励。全崭新，连号。故意让给换新。”
安脸懵样，突明白，钱连号崭新。王校长应该听，初她把钱给秦老师候话，安极度意低头。
王校长安，情很错，嘴笑容更加。
王校长把荣誉证书信封抵谷晓恬，照样拍拍她肩膀，几句鼓励话。
王校长侧开身，把两身影暴露视线。
两打开荣誉证书，别写：安/谷晓恬，荣获a省第“优秀”荣誉称号。盖校钢印王校长亲手签名，意义重。
书写己名字，两异常激动。
把荣誉证书反转给高部，接受热烈掌声、
她两掌声回班。
挨她坐，迫及待借她两荣誉证书翻，翼翼，怕被损坏。
拿证书羡慕，班第次受奖状。
颁完奖，王校长把话筒交给校领导。些领导异，概意思，习安谷晓恬品德，遵守校校规校纪，现校处置绝留情。
巴拉巴拉堆，话最明显级级任郑任，般间话。级拿话筒准备话候，表情由扭曲。
级懂，觉什，等郑任放话筒，才理解为什级表情，太。
领导完，郑任结话筒补充几句。
想以己级任，级感觉整。求以别拿话筒。真求。
等午快五点散候，带蚊香圈走，郑任太。