第27节
我想和你做好朋友 · 城南花开
苗苗像懂很情样,觉很高兴,她本因为妈妈些话感雀跃,现更加高兴。
花妈妈把她扶,“,把头泡沫冲掉,闭眼睛。”
苗苗嗯声,乖乖闭眼睛,水她头慢慢冲,流她皮肤,温热温热,妈妈手指轻轻按她头。
苗苗继续,“妈妈,等想什情做候,告诉,绝做。”
花妈妈轻笑,乖巧懂女儿,“,妈妈想立马告诉苗苗。”
刻苗苗,被样水冲,双手她头,她坐水,却点想像场景。
像些粗暴场景,现样。
苗苗头少,以很快冲干净泡沫。
妈妈给她擦擦,听苗苗,“妈妈,给洗头吧。”
花妈妈拒绝,低头,让苗苗她手,慢慢给她洗头。
第早校,苗苗脸带笑。
周垣候,听苗苗声喜悦跟打招呼,“周垣早!”
以她打招呼习惯,但点翼翼,像蜗牛。
现非常雀跃,够感觉她很高兴,非常高兴。
周垣给她拿瓶酸奶,,“姥姥太姥姥喜欢吗?”
苗苗使劲点点头,跟周垣享,“妈妈她爱。”
她把周垣做朋友,什情愿意跟,且令高兴情,她压根憋住。
絮絮叨叨,“妈妈,她很爱,算做错情,她爱……反正爱……”
周垣,“妈妈真很爱。”
苗苗听话更高兴,因为她,周周世界最最聪明,周周样,肯错。
,苗苗更加重情想问周垣。
“周周,什情知做?”
周垣点奇怪,“什?”
“妈妈,果做错什情,她忘告诉情做,她很难。想让提记,哪些情做,做情做,样妈妈难。”苗苗专门拿本本。
向她目最聪明。
被样目光,周垣真顺她思路,“做情……”周垣瞬间想很,但问题太适合纪苗苗。
候苗苗本本写字。
“neng shang hai 。”
伤害别。周垣很快拼。
苗苗期待。
菁菁邓峰,功吸引走苗苗目光。
菁菁候,虽最关情苗苗昨跳舞。
苗苗赶紧跟菁菁,“跳舞。”
苗苗继续,“跳很!”
周垣想某圈圈转错向伙:“……”
苗苗:“,因为她菁菁跳舞,菁菁,什候跟跳舞吧,两两跳,她比高太,办跟她牵手跳。”苗苗,菁菁跳舞超级。
周垣:“……”记,双舞,苗苗她跳单独广场舞,旁边老爷爷老奶奶跳双舞。
以,苗苗想跟菁菁跳双舞?
菁菁怎懂,听苗苗认真。
菁菁才懂,但敢保证,“离点远,回跟妈妈。”
菁菁很想跟苗苗跳两舞蹈,她保证,“努力服妈妈开车送。”
苗苗想想,太麻烦菁菁妈妈,她,“妈妈开车,候跟,等,开车接。”
旁边周佬:“……”接吗?
第40章 计划
周垣第反应怎接,最吗?
第反应才苗苗才,既车,开车。
样想,既接菁菁,接,嗯,平衡。
周垣继续书,苗苗突转头,眼睛亮亮,“等开车,接?以跳舞。”
周垣转头,话呢,菁菁,“候跳舞吗?跳舞哎。”她听以跳。
苗苗皱皱眉头,陷入沉思,仿佛遇非常难题。哦,以跳舞。
突意,奶音本正,“邓峰啊!候,跟跳,周周跟邓峰跳。”
苗苗转头,问周周,“周周,跟邓峰跳舞?”
另边邓峰听叫己名字,抬头,“什……什?”
菁菁,“苗苗,等她开车,接跳舞,跟周周跳舞。”
周垣想想跟邓峰跳舞画,,“喜欢跳舞。”
苗苗虽觉点遗憾,但,“跳舞吧。”
她四朋友,玩。
周垣她特别认真样,点点头。
苗苗再转头候,才现己桌瓶酸奶。
苗苗向周垣,“周周,给吗?”
周垣点点头。
苗苗高兴,“周周,真。”
周垣把吸管拿,给她插,“快喝吧。”
课候,语文老师正教新课文,菁菁突想情,她把身体往伸,苗苗声,“苗苗,苗苗,开车话,以坐儿童安全座椅吗?”
论菁菁苗苗想孩开车情,因为专门跟她情。
苗苗转头,声,“以,妈妈,孩坐儿童安全座椅。”苗苗记情。因为妈妈。
候语文老师,“菁菁,苗苗,认真听课,课聊。”
苗苗赶紧回头,认认真真听课,把本本拿,字画写,“课neng lia 。”
记住记住,以课听课,聊,条条框框东西,现苗苗很愿意记住,因为样,她觉以让妈妈难。
认真听课,间比较快,很快课间。
菁菁开始跟苗苗商量等苗苗车,以哪些。
“金塔。”菁菁段间部动画片金字塔,菁菁听候,直以为金塔,因为她知金。
苗苗知金字塔,“金塔什?”
菁菁理回答,“很金做塔。金黄色,很贵很贵,爸爸买两根藏床,让告诉妈妈……”
周垣:“……”再等段间,苗苗很快现跟群孩完全交流。
苗苗哦声,感觉很东西。
金很贵很贵,苗苗,“金塔候,买。钱。”
菁菁跟苗苗,“,候以偷偷拿两块。以卖钱,钱。”
直旁边话周垣候,“偷东西。”
苗苗嗯声,“拿。菁菁拿。”
菁菁点失落,“吧,拿。”
她叹口气,,“钱怎办,期交费……两万呢。”
菁菁原本幼儿园,她以读高端双语幼儿园,以费特别贵,她听她妈妈。
两万……
具体两万少,苗苗并知,但她觉真,因为菁菁。
周垣按按太阳穴,纠正,“现入义务教育阶段,需费,需给书本费200午餐费1000,些杂费,加期1300左右。”
级缘故,专门请活老师给孩午餐,午餐确错,以价格算便宜。
苗苗两万概念,但1300却概念。
她睁眼睛,真,原她读书贵,更加重,原她校吃午餐贵。
苗苗脑袋第反应,她以早吃点,晚吃点,午饭吃……
样以节约钱。
苗苗突向旁边周周,想周周每些菜吃,样话,她果真饿,以把周周吃菜吃,样话,周周以红花,她以饿。
苗苗越想越觉样很,跟周垣商量。
午候,活老师给苗苗打菜候,苗苗抬头,点害羞,但却很认真问,“老师……以吃午饭?”
活老师点惊讶今苗苗动跟话,且眼睛。
笑,“苗苗为什吃午饭?饿吗?”
苗苗肚已饿,咕噜咕噜响。