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第155章

校园爱情录 · 陈瑞

“陈教员!”办室,热情打招呼。

“怎?今通知呀?”陈教员问,坐转椅,手拿报纸。

“让问,午实验课需准备些什?”慌忙早编谎话。

“什需准备,带白褂。”两眼紧盯报纸,眼。

“知。”答,盘算步该怎。

“!把业带回,已改。”往身旁桌指。

“!”走,抱撂业本。

“教员!”亲热喊声,装随意:“,青。”

话音刚落,重重哼声,声骂:“懂世故笨蛋!,让烦!”

瞄眼侧,翼翼问:“教员!把赶走吗?”

“!”报纸往桌扔,转:“让儿等吧,倒耐性!以为贿赂任,以任压?实验室真正干活谁!”

注视愤怒,已底。

……

“周老师!怎样?”许奕脸期待迎。

“想先知怎跟。”平静。

“……”犹豫儿,:“跟陈老师,任已意购买台仪器,果意使话,给点处。”

话,急忙解释:“业……吃回扣很正常,机器根本买…………周老师帮忙,酬谢!”

瞅张胖乎乎脸,由产厌恶,冷冷:“忘件最重东西!”

“什东西?”急切问。

“尊重!”缓缓吐两字。

“尊重?”愕。

“以为实验员,什,搞任,随便打,根本征寻台仪器使些意。结合次司文明书点,以判,司知利益,根本懂尊重!”激昂,禁住扯扯笔挺西装:“穿体什!客套话,拍马屁什!懂尊重别,怎期望别尊重?!果司继续样,估计完蛋。”

扔很重话,步向走。

怔立原,知被知措呢,引思索……

……

队最入礼堂。

以往很远听厅传震耳欲聋吼声,今静悄悄,声音。气氛些异常。

入礼堂,昏暗灯光,密密麻麻全晃动头。像往常样,歌声,吼声。

边惊奇打量,边跟随队伍走队区域。

队刚刚坐。

“护理系!!!护理系!……”沉寂空间陡掀声浪,仿佛轰炸机扔重磅炸弹,轰隆隆雷声,片片,四周连续断爆炸。

强气势四八拥至,似乎挤碎。坐椅,连呼吸感困难,全身随脚土座椅颤栗。

“伙,果串通气。”扫视四周,暗叹。

“周晓宇!……快!……快……拉歌!给打回。”坐身旁教导员色厉内茬。

帽交给,整整衣,慢慢站。

千百双眼睛注视,排倒海风暴,踏坚脚步,走护理系央。

论临检队男,护校队女,尽管表情几丝紧张,但眼神却充满兴奋期待。

“错!备。”望,忌惮笑。

……

“护理系!注意!!!”尽全身力气吼,仿佛把利剑刺破长空。兴奋目光全聚焦高举右拳。

右手奋力往挥:“医工系!”反击先弱队开始。

“!!!”齐声怒吼。

“!”

“医工系!!!”

……

反击反助长气焰。仿佛肆虐狂风,卷走孤零树,声音强风暴,显微足。

“序幕!”望吼劲,再次笑。

两手高举头顶,猛烈撞击。“啪!”声清脆响,仿佛石击千层浪。

“啪!啪!啪!……”数清脆掌声像娟娟细流,由最初绫乱,慢慢达统,谐,最汇奔腾息河流。

雄浑但单调声浪,掌声另旋律。

引领掌声,想:果掌声以达谐,接节奏。

双掌缓缓向移动,掌声缓缓由变;双掌缓缓压,掌声缓缓由变;快速升压,领神跟做相应反应。配合越越默契,周围风浪再狂,像坚硬礁石,困守己声音。

“很!节拍。”向伸左手,轻轻点击,每次点击次掌声。

“啪!啪!啪!啪啪!啪啪!啪啪啪!啪啪啪!啪啪啪!啪啪啪!啪——啪!啪——啪!啪啪啪啪啪!……”

拉歌!演奏!掌声演奏想演奏乐曲。

四周声音渐渐弱,直至消失。透眼角余光,惊奇望。掌声更强,每充满信,现舞台剩,让给展示护理系风采吧!

双手展开,左手指临检队,右手指护校队,觉些紧张:几,空闲练习,胡每晚护校队沟通,现效果候。

左手轻轻点动,临检队鼓掌;右手点动,护校队鼓掌;双手交替点动,两队交替鼓掌……两掌声反复厅回荡,深沉,婉转,最合为,厚重轻灵美妙声音持续响。!护理系重奏!艘船,船长,各司职船员,通力合,乘风破浪。

掌声像涨潮水,浪高浪,终全力挥,击最强音!

……

……

厅内异常寂静,静以听咳嗽声。

突听高喊声:“!”

紧接掌声响,久息,礼堂再次像煮沸水。

扫张张惊异脸,感触:“沉闷单调校活,新颖拉歌式,让压抑眼亮,既轻,应该失活力创新性。即使校,活己精彩,活本很美,吗?

尽管双掌红肿,却脸豪激动,通次拉歌,掌声交流,两队终达融合。护理系以新目现!

动,,双手连连扬,茫。幸,朝夕相处兄弟率先站,噼啪翻椅声,两队陆续站,教导员护校队黄队长坐知措。

指挥全向转,队员,热烈掌声,弯腰鞠躬。

次完美演,须完美谢幕,样才宣告结束。

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