第1507章 废物
顾少的独家挚爱 · 秦汤汤
英语老师越秦川，越顺眼。
她运气，遇校领导巡查，把喊门外课，她担些校领导怪。
她合英语书，：“俗话，记性，及烂笔头，意思告诉莘莘门，写比，老师昨让抄写第单元目，现开始，默写第单元，数布告栏，想偷，弊律处，谁及格谁尴尬。”
秦川扯扯嘴角，她知，英语老师样。
英语老师瞟眼秦川，眼顾延。
顾延绩，记性，特别英语，，跟母语般，贼溜，她英语老师比。
“为防止桌之间偷，位置开。”英语老师。
秦川听搬桌，声音特别吵。
“完蛋，挂告栏，很丢脸，以。”语文课代表哭丧脸。
“昨背，但很长单词，记住。”陈淋担。
“希望及格吧，六，嫌，少倒霉。”数课代表双手抱拳头念叨。
秦川抓紧最几钟书。
“秦川，抄，估计次考位数。”乔诗莎幸灾乐祸陆意。
“本渣，乡，英语，初老师己英语清楚，教什，高英语水平跟级差，比。”陆意阴阳怪气。
“意，少儿英语习，教老师外，肯些土爆样，外流利交流吧，次外校，老师特意让接待呢。”乔诗莎拍马屁。
提次接待外，陆意崇拜向顾延。
顾延才真正外交流障碍。
外快候，她实些明白，接话思考，但顾延像思考，外聊话题，她听懂。
英语老师书，本她想给钟间书，但秦川英语书，讽刺：“平努力，临抱佛脚，早知，何必初，，些啊，算努力，。放手书，准备本默写本，开始默写。”
秦川把英语书放回抽屉，拿本默写本，写己名字，开始默写。
英语老师怕她偷，故意站她旁边，秦川默写很流利，关键，正确，几很难很长单词，秦川默写。
英语老师很诧异，翻秦川默写本，想抄，现，并。
她很开，本想给秦川难堪，但，她班级第高峰。
英语老师愤愤平把默写本丢秦川桌。
秦川继续默写。
顾延默写，秦川眼，现，她，正检查，密密麻麻，，默写。
意间，嘴角微微往扬。
笑容很淡，很快恢复平表情，
她检查完，觉问题，拿数测试卷，继续做练习。
课铃声响
“把默写本往传。”英语老师。
秦川把默写本丢给。
把两本本递给陆意。
陆意默写部。
她意洋洋翻开秦川英语默写本，现，秦川写很满，且，，像。
她脸色瞬间惨白，偷偷，把秦川默写本放己抽屉，交。
秦川勾嘴角，把她动眼，等第排把默写本交给英语老师，她站，：“老师，刚才陆意把默写本藏她抽屉，麻烦老师拿英语默写本。”
陆意脸涨通红，把秦川默写本递给冯瑶瑶，站：“胡言乱语什，什候藏默写本，含血喷吗？”
冯瑶瑶硬头皮把秦川默写本藏抽屉。
秦川淡：“，理直气壮，怕老师搜查样，应该转移默写本，默写本桌冯瑶瑶？”
冯瑶瑶听，背脊僵直，把默写本偷偷递给乔诗莎。
“想，候，冯瑶瑶肯继续转移默写本吧，建议老师检查抽屉，老师担偷书，弊，严惩，偷默写本为，弊呢，严惩呢，觉为恶劣，至少应该通知长，管教吧。”秦川。
乔诗莎听，敢接冯瑶瑶手默写本。
冯瑶瑶急回头乔诗莎，她敢把英语默写本给陆意。
“胡言乱语，为什拿默写本。”英语老师。
“冯瑶瑶。”秦川喊。
目光放冯瑶瑶身。
冯瑶瑶惊，及想，条件反射把默写本放回己抽屉。
她动做太明显。
秦川走，直接把己默写本冯瑶瑶抽屉拿，翻，英语老师：“老师，清楚为什拿默写本吗？问问？”
英语老师脸色异常差，拧眉头，问冯瑶瑶：“为什拿秦川默写本？”
“……”冯瑶瑶向旁边陆意。
陆意低头，紧抿嘴唇，很悦样。
她敢陆意，拧巴手，越越紧张，低头，敢话……