第二章 与他的初识 2

她以为件告段落，但她完全错。

隔开始，宇光每课缠她，拜託她教，甚至帮她买早餐午餐献殷勤，死皮赖脸巴她放，传两。

夏梦最先投降，因为她办忍受己被传跟宇光交往谣言。

她觉为什她被传跟宇光啊？凭她条件，以找比更象，为什她被传她跟啊？真荒唐。

她解释很次，她跟，但怎解释相信，她最懒解释。

她决己破除谣言，以答应宇光教，且跟约帮助绩步，再烦她。

，她每星期牺牲假间，给特训。

校太，隔墙耳，被谁卖知；她，她父母音乐圈教授，跟她老师很熟，万哪跟老师溜嘴。

以选，她感很奈，己搭车，教钱，顶请她吃午餐晚餐已。

第，她叫宇光把最近练钢琴曲，最近写曲、乐理科绩单给她。

她认真听完钢琴，写曲，绩单，脸严肃：「长，样绩拉，点难。」

己知，点点头。

「曲跟乐器，必须许力程度，才限制想像，钢琴太差，现开始每练两，次期末绩；听写现开始练习，高开组考试a组；视唱跟听写关係，以练习；乐理话刷题本，懂问。」夏梦帮制以严苛目标，「怎样，做吗？」

毫犹豫点点头，「以。」

「。」她钢琴坐拿最近写谱，「首先，觉谱太挤，乐曲刚开头堆音符，让听很累，点空白，给想像空间。」完，她写曲弹，并照写弹，保留原本音符音高，改变节奏拍。

她弹四节，：「，样听舒服吧？」

点点头，她崇拜：「听差很。」

「另外，需想像力，被节线给制约，试音连结线连节，左右手以直弹奏，偶尔以让手休息，考试候视谱弹奏比较轻松，考试老师谱，弹何，以希望以写、弹，才希望练琴。」她曲开头几音，即兴演奏段给听。

她弹琴，跟讲解她创技巧，觉她果音乐料，她身光芒，藏住。

虽断拜託她教己很厚脸皮，让她教，觉切值。

「概样，以每星期教东西，吸收，星期再让验收果，以吗？」

「嗯，以。」点头捣蒜。

，照夏梦话，每星期步点，高期初考，跟夏梦并列曲组第名，让许掉牙。

因为初跟她保密协议，论谁问怎短间内步，含糊带，两之间谣言段间逐渐淡，什讨论，让她终松口气。

段间，她跟宇光般长妹关係，变朋友关係。

她初未想，她觉很单纯、什机，跟聊总负担，虽两走近消息传入她老师耳，老师次告诫她别跟走太近，但她仅点头，表示知。