第18章 心脏搭桥

第18章 脏搭桥

“，周围红细胞越聚越！”白菜些焦急喊。

“靠挖掘机办挖通隧，另外想办。”海医沉思，“或许，以脏血管间搭座桥，绕拥堵段。”

“脏搭座桥？”

“，脏搭桥。”

“知，脏冠状动脉新建立条通。”书架猛拍手，。

“听少点医常识。，太委婉。建立通，实为让病属听以至昏厥。真正脏搭桥搭桥，真血管造座桥。”海医清清嗓，。

“什？真造座桥？”

“，为什叫脏搭桥？”

“真难以置信。”白菜感叹。

“很难想象，什样桥造脏。”书架摸摸巴，言语。

“根据具体情况，造桥。果病儿童，需座简单独木桥；果病现急性力衰竭，造座圆形石拱桥，巨桥洞才释放脏负荷；果病幸现源性休克，建造座双层铁路桥—让更红细胞氧气快速及输入脏；果病幸现脏破裂—最糟糕情况，便需建造座复杂斜拉桥，长长钢筋吊索缝合破裂脏最材料……”海医滔滔绝。

“真怀疑医资格。”太平洋妈敲桌喊，“挖路修桥，比医，更像建筑工，且连挖掘机驾驶脚猫。”

“外想。实，验医开挖掘机，水平比工建筑工高。医精通业—建筑、律、音乐、计……东西，保准什候。”海医。

“，医计什？”

“很，非常，至极！”海医声音很洪亮，“很候，医病菌坐细细算账……现空给解释，抓紧间造桥。”

“连挖掘机。”坦克指指碎铲斗。

“打开舱盖，坐回飞船，驾驶座圆形匣。”

坦克坐回飞船，抬头—果。

“额头顶它，力顶，像球场锋队员争抢头球。”

“像样吗？”坦克力顶。

听“咔嚓”声脆响，匣掉亮闪闪东西。

“瞧，打桩机。”

“打桩机？”

“，必须先打桩，加固基，造房样。基桥，风吹直晃悠。”

“身体怎风？”

“哪风，身体例外。旦刮风，打嗝；旦沙尘暴，放屁放停。”

“哪，太恶！”白菜忍住捏住鼻。

“为让桥被风吹倒，打牢基。”海医。

“妈妈，基夯实，果现基础内容掌握扎实，以听懂课。”瓜班长脸认真。

“错，以打桩机打桩。”

“它手掌，明打桩机模型。”

“确模型。但必须承认，它非常错模型，甚至比真正打桩机灵巧。”

“模型工。”

“以，且必须模型。脏施工，空间很狭，处血管，巧玲珑模型才闪转腾挪。真正打桩机，按启动按钮，病胸腔立马被砸张肉饼，像鱿鱼干样风晃荡。”海医嚷。

“怕？吧，听似乎点理。”坦克耸耸肩，“接应该怎做？”

“回头瞧瞧，脑袋，挂金色铃铛。”

“像铃铛。”

“抓住铃铛绳，狠狠摇几。”

“为什摇铃铛？”

“为让群红细胞集合，叫打精神。”

“让红细胞打精神？”

“，红细胞偷懒，听铃声，立马打激灵，全神贯注。”

“像课睡觉突被老师抽回答问题。”瓜补充。

“点错。”

“红细胞为什打精神？”

“因为开始造桥。”

“什？”

“什惊讶，快召集红细胞，把打桩机交给，立刻脏造座桥。”

“根本造桥。像背书包，背氧气瓶愚蠢像两粉笔头。”坦克。

“且根本建筑材料。”戴胖胖补充。

“费。些红细胞比想象聪明，召集伙伴造桥。实，体细胞很聪明，完全知己什候应该干什。身体每每刻新陈代谢，活力新细胞断代替衰弱老细胞。旦哪血或现创伤，聪明血板立即堵住伤口，新细胞立即长，完修复。极美妙平衡，类己爱惜身体，保持良活习惯，喝酒、抽烟、熬夜、运动，故意破坏己身体，身体系统便为体服务更长间。”海医通讲机，“现，让病体内细胞修复，让己搭座桥。”

“，拉铃，让开工。”书架。

“，造什样桥呢？独木桥，双层铁路桥，或巨型斜拉桥？”戴胖胖问。

“己判断，专。根据验，造独木桥，造斜拉桥，半造座古色古香石拱桥，护栏雕满表情各异石狮，像语文课本插画卢沟桥。”

“什？怎知？”伙伴瞪眼睛。

“免疫力，身体细胞使招。些狰狞石狮把部愚蠢病菌吓退。”

“什？”

“，听很思议，但实，医神奇之处。”海医声。

“快，坦克，摇响铃铛，让红细胞造桥。”瓜班长—哦，瓜船长命令。

坦克拉住绳，力晃荡，铃铛金属舌停撞击，声音像课铃样清脆、嘹亮。

“瞧，！”

“哪，红细胞，像非洲草原迁徙羚羊。”

“力量，希望快点造。”书架。

阵“隆隆”声音远处角落响，红细胞跑步向冲，长像砖块样血管内皮细胞长像弹簧似血管平滑肌细胞。

“抹水泥。”

“搭乐高玩具。”

“乐高玩具，血管内皮细胞。每细胞块积木，血管它搭。它柔韧，弹性，质很像橡皮筋。”海医解释。

“听很适合涮火锅。”戴胖胖拍手。

“它构血管最材料，红细胞它搭桥。”

“快，桥搭。”白菜喊。

“哪，未样桥。”坦克惊呼。

“快，已造桥身，正铺路呢。”

“厉害，已开始雕刻桥栏边石狮啦。”

孩红细胞忙忙，眼睛闪兴奋光。

“哪，太棒！桥造啦！”孩高声喊。

“路通啦！红细胞冲啦！”坦克禁挥双手。

刹间，黑暗消失，红光冉冉升，像漆黑海突升轮红。“咚咚”声音瞬间变澎湃、力，像支训练素乐队演奏曲。

“脏跳动声音！海叔脏恢复力跳动！”书架喊。

“任，造影显示，病冠状动脉搭桥功，肌供血恢复，律正常……”轻男医声汇报仪器屏幕内容。

“很，肌梗死抢救功。”海医欣慰点头。

“老头，老头醒？”讲机突传太平洋妈激动声音。

“快听，海叔醒！”书架喊。孩安静，屏住呼吸，仔细听海叔话。

“……哪？”海叔声音很沙哑，很虚弱。

“医院，病。”

“做梦，”海叔喃喃，“怕梦！梦东西堵住血管，些垃圾，油腻腻、脏兮兮，飘浮沫，全散恶臭气。它堵住血管，让胸口闷呼吸。”

“实，梦，真实情况。些垃圾堵住冠状动脉，非常危险。”海医。

“，很危险，梦感受危险。”海叔，“全身打战，特别害怕。”

“现已安全，别怕。”知为什，太平洋妈声音竟变温柔。

“快，给瓶锅头压压惊。”海叔。

“疯吗？孩刚把死亡线拉回，难想把己推回吗？”轻男医阻止。

“孩？”

“。”

“什意思？”

“很复杂，很难解释清楚。”海医话候头低，几乎紧贴海叔脑袋，两片海靠，像两颗亮闪闪灯泡，“简单，把校微缩，送身体。体内搭座桥，救活僵死肌细胞。”

“什？让孩微缩入体内？！”

“什，医创造奇迹，把变为。”

“哪些孩？”

“四班些调皮鬼。”太平洋妈叫，“记住名字，但记几孩长相。长精瘦，瘦像秃毛猴精；长极胖，胖像快吹炸气球；戴眼镜，瞧文质彬彬。”

“听像四班坦克、戴胖胖书架。，错。”

“病糊涂！结结实实坏蛋，像刺猬样扎手。常卖部，打交。”太平洋妈喊，“本意让入身体，班长带领……”

“班长？”

“，长很敦实，戴厚镜片，问。”

“知，叫瓜。”

“，由带队，才放。”

“倒觉瓜什，”海叔，“据知，考试书呆。操场跑步样，点运动细胞。”

海叔声音整胸腔回荡。

瓜听满脸通红。

坦克戴胖胖旁捂嘴“咯咯”窃笑。

“许笑！”瓜狠狠跺脚，恼怒喊，“样，超高智力，，虽四肢达，但头脑简单像橄榄核。”

“班长，觉应该运动，身体很瘦弱。”白菜劝，“跑快，力气，样，真长瓜。”

“点错。论孩，养运动习惯，”讲机传海医声音，“注意身体智力全展。果运动，身体各项机衰退，等龄，位病样，血管淤塞，被送抢救室。”

瓜低头，句话。