21学校2
北极星(校园3p) · 水星之环
某位畅销书曾:直视性。句话奉为真理,若叶嘲笑。
类底线哪,己知吗?
己清己,凭什张口闭口“性”。
以被桧山欺凌候,若叶认为平。活旁观世界,己旁观,最被别旁观,比更合理情。
候,女育像猩猩样快。刚升久,留童花头,她手布偶。
记忆她名字意义,若叶脑海,群模糊形象。
放课,刷长睫毛,涂粉脸,画油亮嘴唇。
青春期开始性产朦胧意识女,身边正性别为异性玩偶。
KTV闪烁彩光,粘水钻长指甲扣住脸颊,舌头伸嘴巴搅弄。
“吃掉唇彩。”
照做,比更恶情,比刻顺己更让厌恶东西。
果求助话,更声嘲笑。
“诶,男怎被女欺负,太点?”
轻飘飘话语。,男该比女力量,征服被征服永远以征服姿态现,保护被保护永远以保护身份现。
怎回?
果办以解释己身情话,燃烧痛苦平息。存什,怎回,正常吗?样痛苦才该受责备吗?
错,最终想解释办,以绕些痛苦。
平。
世界平,施予接受,接受施予。曾闯红灯吗?曾路边乞讨视吗?曾明知己以施以援手候漠路吗?
错,些为以遭遇交通故,穷困潦倒关,被死救理由。
错,之很善良,救理应吧,既救,以再拯救任何,理应吧。
样,把己关瓶,为魔鬼。
瓶世界外隔层,活变轻松。
渐渐,开始忘记最初入瓶理由。
旁观些,社赋予常识良痛,却冷漠懦弱敢头候,轻快感觉。
甚至受困感情,让觉己俯视。
些困扰,更间专注做己情,哪怕随意呆,草稿纸乱写度,难比痛苦纠结强吗?
样,幸被桧山选。
样幸,若叶愿把它称为概率幸。
霸凌桧山,旁观,认为随机降临世界普遍现象。站最高处俯视痛苦挣扎,施以平等嘲笑。
以为善良懦弱本质,早抛弃。甚至候,兴做些测试。
沉浸文本世界软弱文老师,明明知遭遇残酷霸凌,却敢背做递创贴样动,以为善举。样,果直被施暴现场,究竟暴露怎样丑陋姿态呢?
些惜,测试被转打断。
挡她身少女,若叶浮现第想,麻烦。
诩正义,比诩善良更强势,更偏向插手别活。
果,被处视线包裹,像被长度保护孩。
样,她做测试吧。
给她讲桧山悲惨往,她何感想。
些乎意料,她并受害表现情或怜,她样僵直正义,究竟走远,果她真跟桧山产冲突,样板眼条缕析清楚,底哪部谁做,哪部谁做错吗?
听故以,正义使,真桧山抱情吗?果她仅桧山视为罪,教条正义,存何意义?情桧山,为旁观她真资格吗?
玩文字游戏,把少女存正确路条条堵死。论她做什,眼。
边享受她给带温暖快乐,边唾弃快乐浅薄。
何傲慢,何鄙陋。
视实,随欲肆意描绘她模样。
“爱漂亮话姐。”
真口。
魔鬼被拉瓶,以为应呼吸外世界新鲜空气,却想,拉瓶少女,付代价什。
代价什?
果重真存,现以割开己喉咙,任由鲜血流尽,世界悔药,论什样代价换取。
造伤害已实,背叛,双,伪君,狂,空倒流。
为什以以为保持距离,究竟谁才处?
为什谢谢。
……
若叶榨干身体最丝力气回教室候,雪姬座位。
己度空俯视太久神明,第次被拉,尝被痛苦浸润滋味。
抑制己牙关颤抖。
很久,快午第节课课候,雪姬回。才意识什,猛站身。
头苍蝇似走廊拉认识四处打听,才知雪姬像走长室向。
问话程,逐渐镇。
慌乱怎。
……
长室常被启,窗户拉厚厚遮光窗帘,桌蒙层灰尘。
为追求温馨舒适感觉,室内榻榻米几,角落伦类给监察放几把折迭椅。
桧山等。
雪姬劈头盖脸质问。
“疯吗,想美纪做什?”
桧山想,才猜美纪指谁。
校肆忌惮抽烟。
“怎,想代她挨肏?”
雪姬怒火攻,每次她以为桧山或许点点性候,伙打破她认识新底线。
桧山倒做什,吸口烟问她:“为什退?”
雪姬每次跟群,被烟熏,站离桧山远远。
“本义务帮,想退退,安井告诉什吗?觉危险,干。”
桧山边抱肚笑。
“觉危险?听笑笑话。”
迈开步,像瞬间走雪姬身侧。跟离太近,雪姬适往退退。
“反正肯觉香织怜,想再伤害她……”
雪姬被点炸。
“想香织做什!”
听句话,桧山气两眼红,雪姬根本明白凭什气。
“香织做什?”紧紧盯雪姬双眼,“……”
以为站。果现若叶若叶,果现香织香织,甚至刚才美纪,米九男,她挡,简直让笑。知件性命相关,以退退。顺位排,她以庇护,……
嫉妒引爆胸腔。
……
压底些翻腾细痛苦声音,双手紧紧箍住雪姬肩膀,抢,抢毁掉,才铁则。反正肏她两次觉爽。
桧山张口咬雪姬巴,把她按墙,裹细白皮肉反复吸吮。
双手想念她胸温暖绵软,手已放衬衫领口处,论何再步。
怎样才讨别温柔待,间,已全忘。
含咬洁白巴,直红,唇舌既向,向。
知久,陶醉虚假亲吻,像感觉手身体抖。
雪姬脑海断闪回极乐街些形形色色男,伸摸向她胸部腿手,恶欲呕。全身皮肤冒冷汗战栗。
呕感觉太强烈,甚至挤开脑推开桧山动项。
理性泪水充塞眼眶,眼迷蒙片雪姬,突瞪双眼。
声巨响。
“砰。”
桧山头被打歪边,身体软软倒。
若叶垂眼,脚把具身体像垃圾样拨弄开。
走廊射光擦身体,让像潜藏暗影女妖。
若叶向雪姬伸手,语气温柔关切问:“浅野,吧。”
果句话若叶,手折迭椅,流鲜血。