分卷(8)
学神app · 十六春令
每候,跟现仿佛。
谁轻。
第11章
and y tea disvered arely rare ne, a gaxy that desnt lk quite like anythg bserved befre.
清晨六点。
江喻建议延每早练基本功候,播放ted演讲视频。
并求延开始全部听懂,ted语速算很快,明确题,音相比较清晰,听培养语感很帮助。
江喻本特意记语,做完型阅读候基本眼知选哪项,凭借谓语感。死记硬背并,但融贯通最。
即使开始听,间长逐渐习惯,等未某突意识已知觉提升很。
演讲本身速度比高考试听力快些,适应现语速之,考试再做听力题觉简单很。
为尽快让各活恢复正常,延江喻提习相关建议,拒绝。
各科基础比较薄弱,期考留给延间很紧张。
江喻给延根据身情况制间配表。
午延依吃泡,因晚觉饿,习惯性想开放泡柜,江喻表示样。
江喻头疼:超市买点菜做吗?
延顿:做饭。
江喻:点外卖。
延言简意赅:每顿点外卖。由奢入俭难,点。
江喻:
点理,被服。
摆摆手:超市买菜,教做。
延做饭,但江喻,外留候常己做饭。
延:做什?
江喻露抹信笑容:什。
延:
延言江喻,总觉什像太靠。但为再听江喻满嘴跑火车,拿钥匙门。
两第次单独门。
粤北街原本市,概走钟左右型超市。
周末很,实,延第次己逛超市。
江喻飘跟延,喜欢东西现江喻解七七八八。
超市,反注意延言语。问句江喻买什,江喻样往推车放样。
先买冰糖、醋、抽,延知觉抬头朝江喻:晚打算教做什?
糖醋排骨,江喻低头研究哪牌最,喜欢吃吗?
半话,江喻抬头,延转身朝称排骨冰柜边走。
江喻点想笑。
两买概吃周食材,之延已很饿。
吃半颗刚买红柚,才开始处理食材。
做饭程并像江喻想象样顺利。
延操以被列为级错误示范。包括但限,锅水情况直接往倒油、先放肉再放葱姜。
江喻叹口气:再次,灵魂窍。
延停顿,:已。
江喻:
气内伤。
历艰辛终入最步,盖盖开始慢慢炖,两才算松口气。
延错误操,厨房少烟散开。延抽烟机本点老旧,平太管,候更明显些。
江喻眼厨房油烟:气预报因为云改雾。
延:
江喻:倒关系。刚开始做饭候,油烟很呛。宿舍厨房警报器特别敏感,外室友临敌房间冲,毯警报器回挥舞,画真永难忘。
延想象画,意识笑。
程虽波折,但最终味实算错,并延想象翻车。
江喻尝味,延吃。虽感觉饿,但延己吃点想吃,餐厅转悠转移注意力。
餐厅墙挂两张照片,延几照,头现高。
张延跟合照,,挺轻应该妈妈,老清楚延爷爷外。
另张延身练武穿武术服,概或初候,旁边纪比些男女,穿样衣服。
江喻略第张跟照片,奇指第张问延两谁。
延咬排骨抬头眼,师兄师姐。
江喻暂习惯延特别:关系?
延言,咽口平淡:开武馆。
每院门口,江喻早很次挂牌匾,疑问:怎待几,什员老师啊?
延随口:嗯,以快倒闭。
江喻:
武馆授课老师妈。延简单解释,但现几乎愿意武术,师兄师姐离开之,。
现代,很选择报各兴趣班,比书、画、钢琴、舞蹈,际象棋,甚至合气或跆拳,却很少想武术。
整市场很萧条,更何况延开并什型武术校,武馆,名气。除居住粤北街附近,根本知武馆。
江喻做意,很清楚市场选择淘汰,延武馆果样迟早关掉。
江喻:现打算怎办。妈差吗,除以外别工?
延:妈做别工延续武馆。
江喻愣,点点头话。
即使江喻,延清楚样并办。
现江喻跟延之间关系,够谈论未营向程度,因很快转移话题谈论。
周末转眼。
班楼楼梯口边,因延教楼,抬头刚韩闫宇靠回位置晒太阳,什太反应。
原本周早稍显萎靡振,延脚步顿、但直接走,停住候,忍住精神振。
屏住呼吸,认为两位哥再次狭路相逢,势必针锋相,产新碰撞。
果,秒延很明确朝韩闫宇向。
刺激。
想,延很快朝韩闫宇旁边简丌,幅度很稍稍点头:早。
走廊围观:
什情况。难挑衅?
韩闫宇愣。
本以为简丌视或呛声,结果简丌简单颔首:早。
:!!!
。周末间,底什?
想象触即紧绷场景并现,两简单打招呼,延跟林恒楼。
倒韩闫宇神色明延离开,非常意外转头向简丌。
什情况,俩认识?
第12章
韩闫宇视线,简丌含糊嗯声,摸摸鼻尖:算吧。
之知延网名,知延曾[粤北阎王],六班找场。知己点搭边,简丌稍稍解释:次跟应该误,坏。
韩闫宇置否,既朋友,叫台,认识。
简丌觉什,拒绝,低头按手机。
唔,消息给。
等儿,延立刻回。简丌少解,猜应该。
但果跟韩闫宇延回,引什误。反正,直接六班找,因简丌锁屏搭韩闫宇肩膀打响指,直接约。
午放以台。
韩闫宇点点头,之两继续闲聊,简丌再手机。
另边,延教室之,简单算算最近支,开销比预计少。
习实需资金支撑,江喻虽省辅导班或教部,但教辅书累计挺。
参考书各真题实价格低,且延买数量,全科加花数额很观。
延以留房值钱,但少存款,几月几乎把些攒积蓄全花光。妈支撑,平延除吃饭外几乎花钱,之买书延以留压岁钱,但花差。
次意外做模特赚点外快,延想省部尽量花。
除刷题效提高绩以外,江喻让延背,语文胜积累,给列书单。
昨晚延网查实体书价格,单。
开,业。余轻舟老气横秋推推眼镜,果青少长相太轻,五官寡淡秀气,整体给感觉很像拿茶杯慢悠悠课究。
像余轻舟名字样,除委兼任语文课代表,平手隔差五换本古文或哲相关书,并且热爱给别安利。
班听念叨之乎头疼,深受害桌简直把辛酸泪。
翻半包简凯鑫把皱皱巴巴业本塞给,余轻舟把己拿砖头书往压:概拯救,谢。
简凯鑫挠头嘿嘿笑:谢啦老余。
客气,请吃包辣条。余轻舟收回目光,挪步最排,现延正若思盯。
准确,摞业本放《古文观止》。
几,完。
余轻舟:?
江喻概已猜延想些什,本《古文观止》列书单。
果延把业本递开口:余轻舟。
周围片瞬间静静。
延嗓音偏低沉,教室响候很唰把头转
延第次叫除林恒以外名字,班实少猜想,延压根知叫啥。
现延知,记很清楚。
延怎突叫余轻舟。
延开门山,惊掉巴目光认真问句:果便话,以借阅书吗?
余轻舟:
全班:?!
知,余轻舟直以热衷给班安利课外读物。但很遗憾,跟共语言,余轻舟每感叹些懂欣赏文字魅力。
尤桌。
被拒绝惯余轻舟,乍听动跟借书,实属点反应。意识什之,余轻舟第反应扭头桌咧开嘴,露胜利笑容。
桌:
眼光。余轻舟火速把手本《古文观止》豪爽拍延桌,拿,久。
摇头感叹句:皆知之,莫知之。
厚积薄。觉读些书,但语文重积累程。
江喻提醒延:句庄《间世》,以借。接句之,为。
已摸透余轻舟性格,帮实太懂。
余轻舟听延淡淡接句:之,为。
余轻舟:读庄!
延:想刷遍《间世》。
余轻舟:明给带!!
林恒:
知为什,总觉延给余轻舟挖坑。
余轻舟本很乐意往跳。
最近延变化,班眼,但今,逐渐真正感受点。
政治课老师向很喜欢叫抽查,尤周,周概念背怎样,周末偷懒。
注意班万睡神次醒,似乎确实跟划重点,政治老师觉惊奇,破荒叫延回答问题。
延,关整体部概念。提示,共条。
政治课本内容,背考试什问题。
认为延肯答。