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分卷(31)

学神app · 十六春令

延头抬,低头兀做题,转少兴趣。倒林恒笔尖顿,想早碰刺头。比韩闫宇,难搞。

江喻坐窗台,动顿。

怎突太预感。

应该。江韩再怎疯,应该跑深北市吧。

秒,江喻突僵硬,微微睁眼睛。

江喻:艹,江韩神病。

班江韩阵哄。

噢噢噢噢噢噢噢噢!

踏教室门意识稍稍低头,目测概米八七左右。

点陌环境紧张,放松,手抄口袋,手朝班挥挥,偏头露笑容。

左侧梨涡让原本点痞痞江韩显爱点。

江韩。以班,相处吧。

原本头抬延,听江韩两字之,正写字断开。

江韩?

表情向江喻。

江喻虚望向花板:抱歉。

班知暗流涌动,问新问题。

江韩倒挺认真听,回答几问题,蛮相处。

江韩以哪校?

江韩随口校名,姜凯琪奇搜。

姜凯琪瞳孔震。

跟韩闫宇级别,校,超级富豪啊!!!

今班底怎回。

姜凯琪为平平奇吃瓜群众:真意思。

讲台,江韩话,动声色把教室遍。

最排,江韩意外林恒。

眼闪新奇,拖长腔:哦,。

林恒握笔停,朝淡淡抬眼,继续垂眼写己业,搭理。

江韩延知,认识延。

介绍告段落,徐西北开口:座位

江韩笑打断徐西北:老师,想跟延坐。

班突安静,瞬点反应。

什情况?转跟延认识?

徐西北愣:延?

江韩轻松点点头,神色常环顾教室,仿佛很平常随口:嗯,为延转。想坐位置离近点。

全班:??!!

整教室,几乎瞬间目光投向最排。

林恒怔。

延表情抬头,什情绪冷冷向江韩。

敏锐捕捉延视线,眼班往向,江韩很容易锁目标。

盯延,笑容扩。

江喻已开始头疼。

兔崽。

徐西北清楚什渊源,但延旁边并现空位,肯让给转让位置,以摇头:已空座位选。现共两位置,己选吧。

江韩扫眼,教室现第排最左侧,倒数第排空位。

朝徐西北笑:关系,以己坐最。

全班注视,江韩径直走倒数第排空桌椅,把椅拿放桌,轻松搬。

几步走延背位置,教室空处放桌,己单列排,坐延。

笑眯眯拍拍手:老师,视力非常,完全以清,打扰,以坐吧?

先步把理由堵死,徐西北原本非常强势班任,因被江韩想反原因。

徐西北:嗯?哦,哦。样吧。

江喻揉揉太阳穴,深吸口气。

江韩擦擦灰尘,干脆坐,意周围视线,想拍拍延肩膀,刚碰校服,动。

延拧眉回头,冷淡:认错,。

哦,吗?江韩反驳,低头若思眼延,认错,今认识。

江喻:理。

延本打算理。

旁边江喻跟怎解决江韩,延抿唇,干脆放笔,很久未伏桌,脸埋胳膊,视周围视线,睡觉。

延趴课桌理,知实想跟接触,江韩急。

课本校服概明拿,才第。

挺兴致转头向窗外,最排位置,刚以校门口情况。

很快,江韩笑容停脸,缓缓收敛。

校门口,停机车,刚刚被交警拖车拉几米。

怔儿,突低头笑。

林恒安静眼窗外,门口机车已被交警拖走。

微微抿唇动声色收回视线,低头继续做题。

江韩扫眼延,眼林恒。

意思。

第39章

江韩课本明才拿, 本听课,课期间放松靠椅背,很感兴趣观察延。

知己医院躺亲哥,灵魂体旁边半米位置, 并且正跟延意, 怎把赶回首。

江韩连搞, 直很随欲, 很难预判接做什, 为正常逻辑判断。果知次再醒久以, 担司问题, 江喻延联系式交给江韩, 低估江韩奇, 想江韩竟直接跑。

真。

江喻根据己验, 付江韩最:管什,做什, 理。直理, 间长知难退。意思江韩关, 让觉聊。

延,算简单。尽管些耐己为什处理附加麻烦,但原本每件情按照意愿。

延感受背直盯视线,但平静该做什做什,完全视。

间延很珍贵, 并想为意义浪费间。课期间再趴桌睡觉, 江韩像正常样记笔记, 完全开差, 少点意外。

早延留给第印象, 乖乖习性格。

嫌聊, 盯延节课,现每节课样认真听,旁边林恒倒偶尔己做练习题,并完全听老师讲。

江韩慢慢晃悠椅延背影,校服穿很规矩,脊背挺拔,握笔姿势很标准,黑毫修饰,但板板正正传统优等,拧眉眼带淡淡警告意味,黑漆漆眼底藏耐戾气。林恒倒更像,但车被拖走八跟林恒脱关系,什脑习懂变通老古板。

课期间江韩并打扰延习,课间,江韩几次想让延跟聊两句,动衷。

第堂课间,江韩怎力踢踢延椅,抄口袋动:喂,咱俩聊聊。

椅被踢微微动,延笔尖惯性划厘米,沉目光停顿几秒,把写错字划掉继续写,毫反应。

旁林恒余光注意,常挂嘴边笑意收敛些。

江韩延根本理,再尝试样。

第堂课间,江韩站身延做什,现古埃及历史,由愣,探头凑边低声念:拜达文化?做什?

坐窗台江喻背江韩延眼底,已逐渐升黑沉沉烦躁。

延跟听样,继续低头资料。需准备《站封神》试,根据查相关题型范围,各冷知识需,尽量解记忆。

间很紧,必跟别明。

班本奇留意转校动,跟延之间奇怪相处模式,由些困惑。

,样,两底认识,认识啊?

果认识,延反应完全想理江韩。果认识,首先江韩己为延转,次延班,并像待江韩样直接干脆视。

奇简直把班急死。

第堂课间,延依旧拿打印资料翻,倒简凯鑫习惯性回头找延话,抬头难以避免跟江韩错错目光视。

胖摸头脑挠挠头,跟江韩视线意思直接转开,因为朝很友笑。

呃,,简凯鑫!以叫开。简凯鑫觉新爱,熟转,肯紧张!且跟延认识吗?

简凯鑫隐约奇怪延为什跟江韩话,但仔细想。

江韩笑眯眯站身,晃悠排旁边,抬手敲敲简凯鑫桌课桌。

,借位坐吗?

江韩极高,米八七身高站课桌边像座铁塔,投阴影完全笼罩住简凯鑫桌。即使江韩脸挂很亲力笑容,语气很礼貌,觉最拒绝。

啊,坐,趟卫间。

延淡淡抬眼:想卫间,。

原本已站,延,很显告诉理江韩。

哥罩,桌顿安坐回。

江韩动声色偏头,脸笑容闪,脾气很点点头:哦,算。

伸手延眼晃晃:别装认识,久才通电话。

林恒放笔,往靠:久?

江韩转移视线垂眼:概周。怎?

林恒笑:哦,什。10086比跟延联系频繁。

慢条斯理:怎,工号少?

听两往话,简凯鑫噗嗤乐。

江韩:

延短促扬嘴角很快收拢,边翻资料边平静:间听笑。,认错。

江韩气,哦声,第四节 课老师已走讲台位置,慢吞吞回座位,坐桌往砰撞。

延冷冷转头,言沉沉江韩。

江韩笑很灿烂啊声,辜眨眨眼:抱歉,意。

延儿,言简意赅扔句。

再次,试试。

转回拿笔记本开始听课,江韩托巴饶兴致眯眼睛,倒老实再挑衅,继续盯延。

林恒淡淡转头瞥眼:黑板长延脑勺。

江韩笑容变,话却把林恒回:。

讲台老师注意两开差,敲敲黑板:最两排俩,课什呢?注意听讲。

江韩丝毫慌淡抬手,示意己问题。

老师愣,抬抬巴:怎?

江韩很礼貌真诚:老师,第转,课本。刚刚问排,。

老师闻言缓表情:哦,什。搬椅坐林恒边吧,问题以举手问老师,课再闲聊哈。

江韩笑站身,拎椅哐声放林恒旁边,朝欠打微微挑眉,迅速恢复正常抬头:老师,谢谢。

林恒神色沉静己旁边坐,抬手按住桌课本往边缘拉,吊儿郎:谢谢啊。

坐窗台江喻:

头疼。

全班证幕,附近甚至觉空气凝滞些,温度直接降几度。

原本班先林恒依旧带点淡淡笑意,接受谢:客气。

最堂课,整排区域气氛相诡异且紧张。

江韩江喻弟弟,非常聪明,兴趣习。

难安完最节课,课铃响往外冲,第次露怔愣表情。

知林恒延回答,江韩态非常良拉住简凯鑫,奇问句:开,急干什。

很擅长观察性格,简凯鑫第眼很话类型,果很老开始回答:哦,急食堂啊,育风食堂很,晚排很长队。

直私立校江韩,第次接触情况。

江韩适应力很强立刻融入,笑眯眯揽住简凯鑫肩膀:咱赶紧食堂吧,帮带路吗?

简凯鑫擅长拒绝,反正本食堂,费什,因很爽快点点头:啊!

江韩熟拍拍简凯鑫胳膊:谢谢,真。

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