完美关系[娱乐圈]_55
完美关系[娱乐圈] · 羲和清零
第27章薛问背景
熊孩给尹畅预期“谢谢”,甚至连笑吝啬给,再次把尹畅气内伤。
尹畅默念几遍“孩”才慢慢冷静,默默把己衣服私品先搬卧，把两箱玩具偿甚至点血亏留给邵君凌……
午吃饭，邵君凌迫及待摆弄新玩具。
尹畅收拾儿衣服,觉腰酸腿疼，昨折腾给累，直接卧室,打算憩儿。
房门关,外头传“咔哒、咔哒”轻响，邵君凌客厅拼模型声音,附近陪伴感觉让尹畅莫名些安，很快睡。
再醒,外头“咔哒”声音继续，房间亮堂。
尹畅懒洋洋想,床瘫儿，隐约感觉己手被某咬似乎点凉凉。
眯眼睛抬手，尹畅愣住。
……白白……歪歪扭扭抹己手……什东西？
皱眉头凑近闻闻,闻股清凉牙膏味。
“…………”
寓除邵君凌,谁伤口抹牙膏言明。
孩什候？己睡熟吗？怎点感觉……
尹畅坐抹把脸，觉既气笑。
身浴室洗掉牙膏，尹畅走，邵君凌客厅专注拼侏罗纪世界。
抱手臂倚门边儿，径直,伸手揉揉脑袋，转身走掉。
邵君凌：“……”
哎，虽总感觉麻烦，但真相待，总慢慢吧。
晚，尹畅收林老师信息：“君凌吗？”
接连两次被紧急叫校谈话，尹畅让林老师加微信。
远远偷拍张邵君凌玩模型背影照片：“错。”
尹畅想想，把己昨晚猜测告诉林老师，，跳白场离走闹剧。
早谈话，基本证实邵君凌表达障碍结论。
林老师收信息回复很段话，她之想性，但及验证。她给尹畅竖拇指，夸哥哥。本邵君凌背景资料，她很担孩教育缺乏庭参，想尹畅细负责。
林老师表示，她今让跟邵君凌补课老师沟通，让每晚给邵君凌加朗诵项目。建议尹畅给邵君凌买些童话书，等邵君凌周末回候，以让尹畅陪读读书，帮纠正音，应该快速改善邵君凌习惯开口话状况。
尹畅觉很理，即网给邵君凌买百本儿童读物。
完单才反应，邵君凌每月才回几，哪读书啊……
周六，尹畅本想再找点什话题跟邵君凌聊聊，但孩完全被两箱新玩具吸引注意力，除吃饭睡觉沉浸拼模型拔，尹畅再打扰。
送回校，尹畅给做堆蛋糕，精美纸盒额外装两，让白点吃，另外让送给薛问。
邵君凌听乐意：“，给。”
尹畅已知为什打薛问，却故意问：“为什给？把打伤，赔礼。”
邵君凌虎脸：“坏，，。”
尹畅：“认识，为什？”
邵君凌：“听，舅舅，。”
尹畅解释：“，听舅舅话，才信以为真，果知哥哥，猜肯，先向求证。”估计伙现搞清楚己哪罪邵君凌。
邵君凌被尹畅绕，恍恍惚惚，竟觉话点理。