第112章
拿捏声控的正确方式 · 毛球球o
“开。”知实，“姐找？”
“实验遇点问题，想请教……”嘀咕，“什候回吗？”
“。”知提议，“请教导师？”
些失望，摇头走。
知：“？”
咋？
导师吗？
换掉实验服，回办室休息。
午四点半，潘师兄竟睡。
“。”知踢踢，“样显郭门很朝气。”
“睡走廊。”潘栩揉眼睛。
“门知怎回，卡住关。”知，“跟睡走廊区别。”
潘栩：“？”
潘栩抱电脑坐窗台。
“听化朋友，今晚化院联谊。”潘栩，“玩吗？”
“。”知拒绝，“每院交朋友吗？”
“啊。”潘栩，“便取材，弱水千，取瓢足矣。”
知：“？”
取什？什东西？
“快五点哎，吃晚饭吗？”潘栩问，“俩？”
知犹豫瞬。
“难等季川？”潘栩问。
“。”知。
潘栩：“？”
连？
*
a最吃食堂，知潘栩炒饭窗口排队。
“刚叫吃饭候，为什眸光微抬，嘴角微压，沉默半秒？”潘栩问。
“点半办室，睡四点半，张口喊吃饭。”知力拍拍潘栩肩膀，“担忧途啊。”
潘栩：“……”
潘栩：“哎哟。”
“阿姨，最便宜炒饭。”知刷完卡，退旁，边玩手机边等潘栩。
“为什吃最贵炒饭。”潘栩问，“瘦，手腕细……咦？”
知手机屏幕，跳季川消息。
[季川]：[语音]
“给布置任务语音？”潘栩瑟瑟抖，“魔鬼啊。”
“给什？”知问。
“俩己，俩偷偷吐槽啊。”潘栩拿手机，打开跟季川聊框。
[季川]：实验报告，5内给。
[季川]：文献综述重写，2内给。
[季川]：图画什东西，想毕业？
[季川]：明叫院维修师傅，办室门推动。
“给语音。”潘栩惊魂未，“真被吓死。”
知：“嗯……”
实呢，嗯，比较吓。
“现听吗？”潘栩问。
知：“……回再听。”
虚什？
敢现听吗？
敢，谁知放什厥词。
“愧，敢把季川耳旁风。”潘栩，“喊干活敢耽搁，跟催命似。”
知：“哈，哈哈。”
提打包晚饭，潘栩别，走路，偷偷摸摸……，光明正点开语音。
“周给帮点忙。”耳机传声音。
知：“……”
正啊。
呢？等正吗？
[f]：k。
条语音。
“怎等？”季川。
[f]：饿点头晕眼花，刚潘师兄叫。
[f]撤回条消息。
[f]：谁？为什等？
[季川]：“己”，a最值信任。
[季川]：朋友圈“次元”组。(*^▽^*)
[f]：马开“宁古塔”组，己组。
[季川]：独？
知：“……”
冬季老师，怎做刀枪入啊？
知绝望抱头。
*
临近底，整课题组忙，接两，知帮师兄做实验，准备物理锦标赛。
化院联谊，物理院边点双。
“联谊真点处啊。”办室，知感慨。
“为什？”楚师姐，“几，院读书，算门户，窝边草，赶紧吃啊。”
知：“赶紧吃？”
“啊。”楚曦，“兔止，嘴晚，被别吃掉啦。”
知若思。
“曦，陪领材料。”甘婉禾叫。
“。”楚曦转头。
知正往笔记本电脑誊数据，屏幕头像亮。
[鹿竹]：[圣诞番外·广播剧特辑]，谢。
[f]：。。
[鹿竹]：甜打。
[鹿竹]：快听。
知敲两列。