这个修真界有点怪 第39节

“老师吃吗？”宋条烤兽腿递给。

老师：“它给干久活，感情！”

，含泪吃整条兽腿，并催促：“烤快点，课。”

宋：……

仨加，老师吃吗！

第31章

宋烤肉候,老师指指点点：怎样翻比较吃，怎样掌握火候。

让动手吧，干。

“浪费！”老师痛疾首,“些重点，给记！”

“老师,些妖兽比外卖兽肉吃。”

品阶、类妖兽口感肯样,品阶品类似情况,试炼塔内妖兽肉质口感比较突。

难因为己劳动果更加美味？

虽课,老师感觉己句浪费命,但吃,困。

摇头晃脑：“现吃很兽肉，养殖。妖兽，全挤挤挨挨堆，连活动空间，吃吗？”

“妖兽,试炼空间全让它由活动，由捕猎，口感差吗？”

境边缘驻守长间，规矩束缚少，冒险次数变，收获比较。

东西，往命塔丢，反正内部消化,些妖兽待遇差。

养殖口感千篇律，样，才更贴近风味！

老师顺嘴给讲境边缘冒险候吃些东西，什完全吃高阶灵草长蟒啦,什把千灵果塞妖兽肚烘烤啦……

讲孩口水直流——宋以猎杀妖兽，但候她正辟谷修士，哪想花头？

“老师，等变强，尝尝些！”李雯雯谦虚带信。

老师呵呵笑，“现？嫩呢。，回《缥缈步》、《神宗步》。林则，攻击式偏向开合，却章，旁听《武》、《掌四九式》些课。”

眼光毒辣，精准各缺陷什，并且知该往哪向补。

补充句，“啥问题别找，找袁老师之类。教笨，教麻烦。”

第节 课给指点向，已独份待遇。

些半途废跑路，跟几句话呢。

宋笑嘻嘻盯，“老师，呢？”

虽她现修为，但她颇几信，她倒想老师怎点评。

果评她毫破绽，给她高？

老师嘴角抽搐两，错，刚才宋应，确实找宋破绽。换做己修为孩，做更。

但，老师吗？

“现引气入体嘚瑟吧？真以为己才啊？”

老师客气，“回补课！给回《感动修真界物》，《论奉献精神培养》，回头写千字读感，给班任检查！”

宋缺啥？五缺德啊！

老师？

正算熬试炼，老师妖兽伸魔爪吗？少少切怀敬畏之吧！

宋。

别以为，些宋先提议！

以德感建设啊，必须加强。

宋：……

存课程吗？怎文化课压力变？

火堆渐冷，差课间。

孩吃饱喝足跑路，“等等！”

装听。

但想装装吗？

堵形灵力墙，阻止离开。

“先把东西交。”老师慢悠悠。

试图据理力争，“老师，战利品！”

老师跟争辩，副走留己随意态度。

李雯雯默默储物镯拿阵盘：她准备节课继续。

但按照现趋势，节课机，魔鬼老师偷偷调高难度，让再钻样空。

林则掏储物袋玄木，但想争取，“老师，玄木材料，帮代售？赚点点，反正留浪费。”

老师：“……想想？”

办，林则表示遗憾。

孩走。

老师额头青筋暴，很想破坏己力，毕竟退休老，修身养性才最重嘛——除非实忍住！

“宋，瞎吗！”

宋离开，牵妖兽。

并，完全遮挡住妖兽剽悍身形。若样，仿佛青狼兽本带，挺谐——鬼！

青狼兽因为儿，以才任由孩摆布。

借狐假虎威，想让什知，把傻吗？

“老师，很，吃饱……给烤肉报酬？”

宋觉己很合理。

付回报，才提高课积极性嘛。

选修课跟基础课程样，周排两节课。抓走，想吃等周。

老师表情盯宋。

“老师，跟它感情吗？它它想溜溜，回头给送回。”

送回。

老师继续盯。

宋恋恋舍摸摸青狼兽皮毛，“办，太残忍，肯让跟离开，继续儿受苦。”

青狼兽：？

老师：敢情才坏？

确认薅走试炼塔内东西，老师才放离开。

课，宋遇慰问（戏）剑球队队员。

段间，剑球队清等跟混熟，很难把仨需照顾级新，差伴待。

待伴，太客气。

喝点饮料，吐槽做老师，快活啊。

很遗憾跟宋课程间致，亲眼证惨状，听。配朋友哭诉，手零食变香。

实知，门课提升确实很。论校长“特别照顾”，门课实际效果，让途放弃。

但坚持归坚持，吐槽少。几难兄难弟受苦，更乐穷，感觉课程本身苦。

“，选己爱吃吃点，喝点。知级课很辛苦，些良辈特犒劳。”

剑球队向，脸笑容灿烂，显更良点。

想宋拿瓶助消化饮料，婉拒零食，打饱嗝：“次再吃吧，点吃。”

剑球队：？

隐隐感觉情像哪太。

“杨老师手吃亏吧？”

“嘛，老师点难搞。”

熟悉吐槽魔鬼老师环节，孩连连点头样，总算让画风正常些。

但吐槽吐槽，画风慢慢劲，或，双直频。

剑球队试炼塔难度高，老杨以折磨为乐。

宋，“真太气！”

剑球队：？

节课吗？

“，课做些啥？”剑球队试图纠正画风。

，听宋快乐野炊程。

开始确实点难，但老师妖兽肉吃，实挺划算。

老师点抠门，明明战利品，却肯给带走。