这年代文后妈我不当了[六零] 第63节
这年代文后妈我不当了[六零] · 四时酒
话:
更晚~
感谢2022-04-01 23:25:40~2022-04-02 11:59:26期间为投霸王票或灌溉营养液使哦~
感谢投雷使:37731336 1;
感谢灌溉营养液使:酒盏深浅 60瓶;萌物懒羊羊、尧 20瓶;柚 1瓶;
非常感谢支持,继续努力!
第48章
郑云兴趣:“什意?”
“校长, 应该让接待流程固并且趋向高效简单化。”苏葵她刚才结论,“概些想。”
几位老师她,笑:“, 听听位建议。”
苏葵开口:“建议校园示意图式为接待减轻负担。”
她, 苏葵继续:“新校, 届师兄师姐引导,系, 难免足。”
她:“建议校入口设立校园平图报流程图, 每系再设置接待点, 接待点处样平图以及流程图,需讲解疑问为新指明向。,为防止依旧找, 校每关键路口,需设置沿路指示牌,再找,以由领。”
“样以最程度节省力。”
她完, 几位老师惊讶她。
郑云很讶异,听听她意,想她居想啊, 并且理据,点卡,仿佛早准备。
止, 苏葵继续:“校车火车站接问题, 为防止接,接错。建议样火车站口处设立指示牌, 指明校车位置, 并且校车加京标志, 新找接待至找车。”
推推眼镜,几位老师视眼:“苏葵,早想?”
苏葵摇头:“刚刚想问题。,校长,秩序问题。”
苏葵:“秩序问题很重,难免问题,建议校园各处增加维持秩序志愿,顺便新解答疑问,指路。两尽量让关员入校,给增加负担。”
郑云已话,推推眼镜,复杂开口:“苏葵,吗?”
苏葵想想:“确实件。”
她真!
听她:“很庭困难,需助金帮助,但知校,知怎样申请,建议校助金章程,让安。”
候富裕,全花光积蓄供读书,路费或许借。背全希望,知校助金,知己申请,甚至因为钱放弃。
苏葵想以,政策宣传非常,几乎知,因放弃业。
郑云几老师已知该摆怎样表情。
“苏葵,些刚刚想?”郑云正想什,想刚才,放加句:“吗?”
“,些。”苏葵笑,“临些想,些足之处,各位老师以参考。”
“,苏葵,已完全参考,直接给把案拿。”教务处程任感叹,“知新,怀疑咱儿干几。”
娴熟姿态,把控切气场,她根本像新!
“程任,些干几,位优秀啊。”另位老师苏葵笑,“苏葵,以向习。”
“老师,您太客气,验足,泛泛之谈,应该向各位老师习才。”
“苏葵,谦虚。”程任,“达为师,果建议益,老师为什习呢?”
德高望重老师,觉向请教什丢脸情。相反,比厉害,更高兴。
“啊,苏葵,样优秀,校老师高兴。”
郑云笑问她:“既早,建议提,现兴趣参新接待工?”
才帮,现,忙她帮!
苏葵拒绝:“力。”
*
九月,新校报。
早,伴随火车轰隆响声,群拖包李准送京城火车站。几火车,今才赶。
胡芳样,她皖北偏僻落,甚至连“”两字听,她考京,村特新闻。
她境贫寒,亏全村父老乡亲给她凑张车票钱,她甚至登运货厢,节省半车票钱,她,节省笔巨款。
她离京城特别远,坐火车才,条件艰苦。
京城什样?京哪?
听给补助,靠补助活吗?她知。
她刚刚火车,向位门东侧候车厅走,及担忧京哪,口处块巨立牌,写“京城新接待站”。
她走,现仅写京名字,标明外校车处。
,笑几:“,,麻烦先等等,待儿等张师兄回带。以按照位置找校车,标京标志,眼。”
车接,胡芳安。
儿,站牌陆续几,显京新。
几示意图知校车,,部意,胡芳跟走。
想站口,竟几指示牌,向指明校车向。它标志确实醒目,除校车,竟辆卡车给拉李。
坐车,胡芳算松口气。
慢慢,趟满,校车带往京城开。
沿途□□广场,两侧民堂历史博物馆,兴奋往外。
祖首啊,终!
胡芳豪情。随即被现实担忧压。她京,知丢脸,钱问题……
几胡芳样境贫寒,样忧活费问题,即便外景色,脸少激动。
样担忧甚至敢表现,怕露怯。
胡芳忍住坐她旁边女,声问:“,京哪系?”
问完她悔,位穿衣服新,提箱新,条件,知愿意搭理她。
赵慧娟却回答她:“文系。”
胡芳她善,愿意跟己话,跟她话:“读英语系,老师建议报,实知专业,呢,为什读文啊?”
“因为班长。”
赵慧娟跟她,实她初根本想报什专业,更想己考京,班长做榜样,她才萌念头,甚至最果苏葵鼓励她,她。
“知!”胡芳听却忽喊,“全员考班?”
班全部考先被《江省报》报,被《华夏报》转载,传遍全机关单位。
连校长知件,特意讲给听。
胡芳印象特别深,班总共几考,全员简直。
她喊,旁边听。
“班全部考?”
“,班长带全班习,让考,,班长考京!”
“啊,校!”
炸锅,考,知考困难,消息候置信态度。
现竟儿遇传班级?
纷纷向赵慧娟询问,苏葵,向最爱沉默赵慧娟沉默。
“,班,班长带考。”
“班长她特别私奉献,她仅习,写文章,之京老师亲校保送她。”
惊讶她。
保送!居保送!
赵慧娟继续:“她为陪考试放弃机,凭借己考。”
更震惊。
居拒绝保送?!己考!
班长底什神啊!
听她竟英语系,胡芳些兴奋,竟她系!明专业特别吗!怎保送考专业?
校车带激动群驶燕园南门,停饭厅东侧马路。
带回路跟解释报情,告诉记住关系,校各示意图报流程图,图明白。
果,车门口几张示意图,校平图,报流程图。按图索骥,甚至以引导,己拿材料报!
且根本迷路,因为校每路口指示牌,向明往哪,甚至各处充志愿维持秩序,什以问。
最关键,办楼交完录取通知毕业证书,竟助金申请介绍。
详细明哪些以领取助金,助金等级,领取流程什。
很围,老师为细解释。
胡芳,己情况竟以申请助金!她兴奋已,瞬间踏实,校考虑实太周!
校让先宿舍放东西,再膳食科办理手续,胡芳怀兴奋情找南校门宿舍楼。
她宿舍,现位置已收拾,竟已?