给孩子留条上学的路
戴高山文集 · 戴高山
尽管数长清楚意识,每接送孩,剥夺孩由空间独立活力。但,哪位长够放让己孩,背书包走繁华马路独呢?
七代,背书包,再走条黄沙马路群孩。候父母或许并担,或许条件。尽管条算繁华县级路,但读数间,六、七岁孩,直走走,走、岁少。候,样走啊!尽管周边肯暗藏许潜危险,但并惧怕担。
,两孩样跟脚印,走条路。,条原先铺满泥沙县级路,代,已变黑色水泥马路。原先路两边些高桉树,代已全部砍光。两孩六、七岁开始,直走、岁,并惧怕!今想,让些怕吧。
,开始担!尽管现龄孩需,但相信:肯让己孙走路!,已开始担并付诸动,清楚意识,让孩己走路,实太安全!
知哪代,长开始接送孩。但确信,条县级路,校,数样。它慢慢,由原黄沙土路,变柏油马路;再由柏油马路,变水泥马路。期间,树木,车,孩,却老,老开始担些孩。
尽管很想给孩独立、由空间,但社已允许!哪怕,校马路边。常常想,知哪,孩眼皮底,让抱走!并且,更加清楚意识,算谨慎走路,保证开部车,追屁股。
据交通部门2012数据显示:每超1。85万名14岁以儿童死交通故,平均每6钟儿童死交通故。儿童因交通故死亡率欧洲2。5倍,美2。6倍。包括它意外伤害故被拐卖数字!
,车,贩听!孩却越越少!并政府让,算让,再像马铃薯样串。社改变改变活改变:算计划育,今轻,想太孩
以担,世界,给孩留条路呢?孩娇惯养,果样,哪长放呢?算校车接送,负责任司机,依把整车孩给葬送!以,除非亲接送,否则谁放让己孩,孤单走马路呢???呢?
监护,长需。果社,果,果民,够真正爱护孩,应该修复条让孩够己走路——条每庭,每座校路;条真正爱之路