第637节

即使世收很钱税，教育必须占百之级预算才勉强做，让部够受教育。

少化，私立林立情况，才受教育。

样本即使汉，钱汝君追求许，平教室以容纳更，准备操场，追求德智体群美，重视知识教育技职教育情况，甚至价本比较低，房价本更低情况之，想让更穷汉接受基本教育，钱汝君非常困难。

她钱，支持汉教育。

钱汝君现之以比别更富裕因为钱汝君够产更产品，果放世，她产量，根本够各企业产量。

样钱汝君赚钱，支付建设已非常够，汉教育，钱汝君先抓部，让知识，产更产力之，赚更钱，才够逐步。

但钱汝君准备堂岛放低水准，虽些孩，几乎等，但钱汝君却准备把待。

机给越少越难，越珍惜机。

以批想尽办努力被踢。

堂岛新动性比较强，且钱汝君特殊资源，比较强。

为精英已板钉钉情。

“，课程丰富啊！”

“给课程难丰富吗？”

钱汝君把课程表设计，把课程表直接应，必须问堂岛意。

现堂岛，性最鲜明，却最致群。

，因为钱汝君规虽些已找象，却结婚。

些女孩，并找象，她准备婚。

“需孩照顾，纪，怕或弟妹照顾吗？”

她，她最幸运因为她亲戚，她非常。

且空间，并缺乏她墓。

她灵很安稳，或许灵很安稳，她接纳另外入内。

钱汝君感觉她够理解她。但她并表安稳，她男想象。

很想找以灵沟通。

现她够跟堂岛做灵沟通，但她却觉孤独，像堂岛，管双，她却非常安宁。完全像钱汝君样，非常孤独。

或许，渴望跟她平等伴，她穿越梦想。

梦想缺乏，决她满足。

钱汝君把思绪远处收回，堂岛她课程表讨论。

钱汝君课程表，少少受曾记忆影响，点世影。

“，整坐。需画画每。除基础课程以外，习间限。”

知钱汝君并准备把收堂岛教育候，堂岛最重视间问题。

担。但怕次太，间被切割太零碎。

果空间存。拥更间。且空间，休息状况更。睡足之间，睡足六之，够精神。

但外界，很显做点。充足休息，才充足精神脑力习。

堂岛清楚，入空间情况之，管弟妹素质，办超越。

虽情弟妹，但替遗憾。

“等，些思比较单纯，概够。候，跟做伴。算部。但习度毕竟。必须教育。

跟，跟样，全化习。”

堂岛质疑钱汝君决。

质疑针课程表。

思考点己习。

觉受教育应该最，以钱汝君教育案，感非常解。

非常争辩，钱汝君课程表做很改变，变更适合汉度。

但跟堂岛理想，很差距。

“老实，习候，想什教什，并固课表。

但第届样，目标，必须教某给皇帝，由长，但长，为别需求，除被选些之外。

展课程表，为汉模仿象，为标杆。按照式，办教才。”

第九八章 新旧

“把教工做样板工程？让普通够透工程取？觉样习够比较优秀啊？”

想，跟习式比，差。

“想想够习，除己努力之外，投入少。

习程，给少东西？”

果别笑呵呵应声，继续撇嘴。但堂岛开始认真计算。

越计算脸色越白。

觉以现汉给工资，算辈给钱汝君做工债，何况钱汝君继续给开工资，且工资比汉般工资高，根本完。

洗脑，光靠点，感激已。

些品性，感激，实际利益够让听命令。

钱汝君真敢赌点，以钱汝君堂岛洗脑。

何况堂岛享钱汝君非常秘密，果外明确知些秘密，钱汝君敢让些活外。

因为些秘密果被散布，钱汝君非常危险。

何况果知秘密，却拥由意志话，或许钱汝君危害最，专保护钱汝君，内充满各杂七杂八想，因为果够取电纸书，以获更东西，利益太，忠保证。

被汉很，钱汝君拥她梦想处，为梦想处，什情以做。

钱汝君知，利益，背叛百比高，即使百之背叛钱汝君赌，几乎以，钱汝君洗脑，堂岛应该样诱惑。

除怕命危险之外，钱汝君非常希望身边现坏变化，样让她非常伤。

钱汝君希望社保持良善样，果太利益诱惑，基本良善样跟四周保持谐相处，因为跟四周保持谐相处，以获最利益。

果谐相处，确保，或许保持凶恶态度，样让敢轻易接近，够保证己安全。

因为应付些胆，需应全部，果太懦弱，世界基本存机，被欺凌死。

果非常懦弱，虽以收获些情，但更内狂爆被引。

本平顺常活现非常波折，甚至让让产活念头。

些欺负，觉顽皮做点欺负，想累积欺负导致产死亡。

想死亡己引，何况别亲，使太感觉，除非让触类旁通想己处境。

或，死亡够引新闻记报，新闻记带些处。

相，钱汝君给课程表，本比较低，性比较高。

“，按表操课吗？加点私货？”

堂岛再钱汝君课程表，觉怪怪。

总觉按照课程表课，办教像样。

“加点私货，且私货给，私货给够，办教育样，最高精华。”

钱汝君吝给马屁，让堂岛致信膨胀。

至私货什，身为堂岛，接受各私货，够明白钱汝君意思。

些确汉朝廷给，且止汉，朝廷、世族给，钱汝君或金麦城够给。

但，嗯，设立堂钱汝君怎给私货呢？钱汝君，些私货或许她送，非常高级农产品。

果钱汝君边给，朝廷给，本，钱汝君给六七倍，朝廷设堂，钱汝君以设六七堂。

些教内容以教室课，些教内容，必须数老师辅导少数，把课程细每堂课容纳课程，钱汝君课程细各单元，期教基本力，基本力通之，才够步选择哪部力，层层推。

最难点每部习必须让，真正懂才够关。

教次，考试测验，果，够利习应付课程，习并己念书，些或许以，但些必须利间，想办请求别给予教。

“被问处比问更，想讲解让别解候，必须问题更深刻理解，以再被问候再更深入思考，果被问千遍百遍，浪费间。

以够问刚完项课业，且之月。月间被各问题洗练之，问题，部已充理解，以问谁够问。

以必须把通名单图书馆陈列，需问题以找些，顺便让点交流认识，寻找陌。

每各科度，程度样，习东西比较，教别候，问别候。

懂帮助别，想想，果彼互相帮助，提携长，实止步很早之。”

关点比堂导更清楚，之何各式习，问问题确最常利之，老师并问，但现由老师脑筋，，以果问题更步，老师往往回答，彼讨论，够更效果。

，果为新老师，跟以老师比，够挥更力，提更解答。

“，跟初。愿意回教最擅长东西，课表课表，外教。尽力给最。

遇老师跟之遇老师样。

跟唯样堂岛习。”

“，点跟样。”

“哪点跟样？该些零零碎碎东西，间样样记述给听。”

钱汝君觉堂岛调皮，以白眼。