第261节
大汉女学堂 · 金佶
“啦,别训,赶快通报,估计等呢!”
负责值守员通报,钱汝君笑笑:“让吧!”
项御河走钱汝君房间候,脸表情突变很信,并且很意。
钱汝君观察问:
“听做雨具研究果?”
“啊!知?”项御河瞪几伙伴。抗议讲义。
“跟?”
“跟谎,告诉最做什东西。”
“先问,做东西量制吗?希望,候披很效雨具,淋雨。”
钱汝君句话很明白,达朝鲜间,需几间,段间必须产千份雨具。
果办达样效果。
等做。
项御河信:“缝纫,靠己以做己份。”
第五五章 水
“亲动手做?”钱汝君想考验项御河应变力。想知,反强权,什反应。
“,让忙碌候,以件比较轻松情以做。”
显,项御河早想雨衣问题。以直接提案。
钱汝君向求特权。果施,认为她必做,她想反。
“,想做啊?最近很忙。几舵手,间做。”
“舵手已安排几朋友帮忙做。认为应该。”
“果求,相信很愿意帮做。”
钱汝君听,项御河意思,切凭愿。实,钱汝君果愿意做。部,愿意帮她做。并且视为理。
“趣,玩。把份材料准备,己做份。告诉,做东西底效,才安排教室让宣传教。,教室开启最间。”
钱汝君。并且把情记。
她负责情少,记,真忘记些重东西。
堂岛员,够教室台教授现东西件很荣誉跟骄傲。
钱汝君实很奇,化工产品世代,想做以防雨东西实很困难。
即使东西,透层层阻力把水难外。
间久,水慢慢渗入衣服够长久使。
,外走,果遇雨最继续,找以遮风避雨。
架帐篷,躲帐篷。
千想很营太。山部很狭窄。
估计讨论问题,以几堂岛员,才想做雨衣问题。
即使雨具,钱汝君准备让员雨候,外活动。
因为很容易感冒。
虽喝灵水之身体比较强壮,但百之百避免病危险。
电纸书。
雨候很野动物利慌忙急候捕猎。
动物,短间淋雨,某些动物关系。些并太乎雨。
很认为雨很美。
但部注意,果雨候,特别容易危险。
即使平,雨势样淹水等灾难。
果完全雨,旱灾。
水类必需,需东西量候,场灾难。
山雨危险,钱汝君很清楚。
她最清楚。
真正住山比她清楚。
世住山少。
汉敢住山。除底形因素之外,最因素,危险。
汉,山野兽数量比类几千倍。山,被猎杀,动猎杀。
部躲山,因为躲避战乱。但敢单独住山,群住山间盆。
形片为空间。
山危险甚至延伸平,造淹水,或土石滑落。淹平村庄。
很淹水山水太急。
山水汇集平带动动冲刷两岸土,程,水力量阻挡。
果类坚硬东西阻挡它,很土被冲走,住土房跟被冲垮,,承受损失。
身处山更,脚,因为含水量,突失固体量,液化,直接崩垮。
防办防,算逃命速度够快,但类跳必须反力。
土已流失,怎够提供给足够反力,让以跳开呢?
山各危险倍数,增加水体,带危险更数胜数。
山崩土石流些东西几乎很难避开水影响,除非带另外动,震,否则部情况之,些东西跟水关。
即使身雨具,怎避免些危险呢?
钱汝君知候阻止项御河创意。因为创意,必须让挥空间,否则使命构妨碍。
钱汝君很耐听项御河明雨具。
钱汝君,项御河雨具实太新潮概念。
使概念改变材料,利材料。
寻找够防御水衣料。
很料想丝织品,实以防水,项御河却注意。
钱汝君曾注意丝绸项特殊布料。因为世丝绸甚至以做防弹衣。
透编织式丝绸够表现质感。
惜船项御河太条件。
因为专门纺织娘以帮实验各织,且项御河意识点。
材料辅助制防水特殊衣料。
即使世,材料本身科技部,甚至以让世界物质翻覆改变。
丝绸编织改实材料部,代部编制延续代展新编制,为纹路需,让丝绸变更美观。
量物百内被明。
之累积够,力投入。
第五五四章 跟随
懂字之,增加习间空间,知识基础,开始创造。
认识字,更容易别身借力量。
项御河明衣料确美观,且便穿身,确具防水力。
根据钱汝君实验结果,防水力,断倒水情况之,至少以阻挡水刻钟间。
算已非常。
项御河印象雨刻钟情况很难。
实跟项御河山住雨带关系。
山雨实比平更,算内常雨,但靠近朝鲜半岛山区雨比较。
钱汝君曾读雨量表以由季风气候影响,代比较干燥候,它雨量以千五百毫米以。
内纬度流量,四百已。
项御河世四百毫米内,千五百毫米,甚至更雨量几乎办想象。
山雨量几乎以平两倍。
常雨,以正常状况。
钱汝君曾做研究,期属温度比较高期,降雨更为丰富。
以预料,遇山雨机必很高。
刻钟间,虽够完全阻挡住雨,但已足够让找避雨空间,至少钱汝君带员身少帐篷,帐篷防雨力,比些随身雨具。
,匈奴敢带帐篷幕席住。